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关于历史主义的范文

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  • 历史主义与当代意识的阅读答案

    历史主义与当代意识的阅读答案

    历史主义与当代意识历史主义的口号是:“不懂得过去,就无法理解现在。”乍看起来,这个口号是很有道理的,因为现在正是从过去演化而来的。但细加分析,就会发现,这个口号实际上是站不住脚的。因为从古代到当代,唯一活着的是当代...

  • 舍生取义的历史典故

    舍生取义的历史典故

    [拼音]shěshēngqǔyì[释义]舍:舍弃;生:生命;取:求取;义:正义。舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。[出处]《孟子·告子上》:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”【原文】鱼我所欲也孟子曰:“鱼,我...

  • 大泽乡起义的历史典故

    大泽乡起义的历史典故

    秦始皇为了抵抗匈奴,建造长城,发兵三十万,征集了民伕几十万;为了开发南方,动员了军民三十万。他又用七十万囚犯,动工建造一座巨大豪华的阿房宫(阿房音ē大泽乡起义的历史典故páng)。到了二世即位,从各地征调了几十万囚犯和...

  • 舍生取义的历史典故2篇

    舍生取义的历史典故2篇

    舍生取义的历史典故1【注音】shěshēngqǔyì【典故】生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。战国·邹·孟轲《孟子·告子上》【释义】舍:舍弃;身:生命;取:求取;义;正义。指为正义而牺牲生命。【用法】作...

  • 桃园三结义的历史典故

    桃园三结义的历史典故

    典故:最初是小说《三国演义》里记载的故事,述说当年刘备、关羽和张飞三位仁人志士,为了共同干一番大事业的目标,意气相投,言行相依,选在一个桃花盛开的`季节、选在一个桃花绚烂的园林,举酒结义,对天盟誓,有苦同受,有难同当,有福...

  • 建构主义学习观对历史教学的启迪论文

    建构主义学习观对历史教学的启迪论文

    一、建构主义学习理论在高中历史教学中运用的可行性1.我国新课程改革的必然趋势。2011年版《全日制义务教育历史课程标准》中提出,在高中历史教学中,我们要将改变以往教师一讲到底的教学方式,充分发挥学生的主体地位,给予...

  • 历史典故:舍生取义

    历史典故:舍生取义

    历史典故:舍生取义1历史典故:舍生取义的故事【注音】shěshēngqǔyì【典故】生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。战国·邹·孟轲《孟子·告子上》【释义】舍:舍弃;身:生命;取:求取;义;正义。指为正...

  • 花鸟画现实主义传统的历史发展

    花鸟画现实主义传统的历史发展

    传统的表现技法不是一成不变的,历史上有突出成就的画家几乎都是创新派。石涛、八大山人、恽寿平、“扬州八家”、赵之谦、吴昌硕、齐白石等大师们,对我国绘画的发展都做出巨大的贡献。他们都是以独自的风格面貌,反击了当...

  • 英国君主立宪制的历史意义

    英国君主立宪制的历史意义

    英国在1688年“光荣革命”后建立起来的议会权利超过君主的立宪君主制度以及两党制度等,不仅对英国以后的历史发展,而且对欧美许多国家的政治都发生了重要影响。在17世纪的西欧以及世界其他地区,君主专制是一种普遍的政体...

  • 关于元旦的历史及含义

    关于元旦的历史及含义

    元旦的含义1、中国古代称新年第一天为“元旦”或元日、元长、元朔、元春,具体日期在西汉以前各不相同,西汉汉武帝太初元年,司马迁创“太初历”,以正月初一日为元旦,从此历代相沿,直至民国时期。2、西历公元纪年法传入我国后...

  • 《三国演义》历史典故

    《三国演义》历史典故

    《三国演义》之赵子龙单骑救主原来,赵子龙保护着家小,杀退了一批又一批曹军。最后,他他发现刘备的夫人和儿子阿斗不见了。赵云一心要找回夫人和儿子,他全然不顾自己的安危,带着十几名骑兵,冲进曹营。张飞又大喝道:“战又不战...

  • 唐突的词义以及历史出处

    唐突的词义以及历史出处

    唐突,汉语词语之一,意思是横冲直撞、乱闯,近义词是冒昧,反义词是礼貌,词语出处有《后汉书.孔融传》、《上海的早晨》和《桃花扇》。基本介绍【英语】rude;offensive;brusque【拼音】tángtū【基本解释】1、横冲直撞;乱闯...

  • 三国演义历史片段

    三国演义历史片段

    三国演义是我国一部经典的作品,通过对三国这个特殊历史时期的刻画,反映了当时社会的现实以及歌颂了英雄,下面是小编整理的三国演义的历史片段,我们一起来看看吧!三国演义的历史片段1周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在...

  • 舍生取义的历史典故(荐)

    舍生取义的历史典故(荐)

    舍生取义的历史典故1【原文】鱼我所欲也孟子曰:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所...

  • 毛义捧檄的历史典故

    毛义捧檄的历史典故

    典出《后汉书·毛义传》。东汉时,庐江有个名叫毛义的青年书生。他少年丧父,和母亲相依为命,艰苦度日。毛义家中很穷,他一面发奋读书,一面为日常生计而奔波。最受人称道的,是他对母亲十分孝顺,是个出了名的孝子。毛义的名声渐...

  • 《汉字流源字典》历史意义

    《汉字流源字典》历史意义

    暑假,妈妈带我去新华书店看书,在那里,我们发现了一本非常有趣的书——《汉字流源字典》,哇,上面有每一个汉字的来历。历史及字义。“爽”最初的意思是一个人站在窗户边,人的两边是交叉的窗棂,感受明亮之意。如果一个雨天,我在...

  • 见义勇为的历史典故

    见义勇为的历史典故

    见义勇为是中华民族的传统美德,是现代人应当学习的良好品质,下面就是小编为您收集整理的见义勇为的历史典故的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!见义勇为的历史典故一:武松醉打蒋门神武松...

  • 道家和道学历史上的意义

    道家和道学历史上的意义

    “道家”和“道学”在历史上曾是何种意思,尤其“道学”究竟是宋明理学家首先使用的专有名词,还是道教原有的词汇,不可不加以辨明。在古代,“道家”往往就指道教,甚至使用频率远过于“道教”。道教经典或入“神仙家”类,或入...

  • 高一历史说课稿《战后资本主义经济调整》

    高一历史说课稿《战后资本主义经济调整》

    作为一名优秀的教育工作者,总归要编写说课稿,是说课取得成功的前提。说课稿应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的高一历史说课稿《战后资本主义经济调整》,仅供参考,欢迎大家阅读。一、教材分析(一)新课标的要求课标要求...

  • 历史唯物主义专题训练

    历史唯物主义专题训练

    一、单项选择题:1、楼市限购,车市限号,车辆限行,电视限广、限播、限娱………,“限”被选为20XX年度汉字。这表明A、社会存在决定于社会意识B、社会意识决定社会存在C、社会意识具有相对独立性D、社会意识是社会存在的反映2...

  • 涿鹿之战的历史意义

    涿鹿之战的历史意义

    涿鹿之战的历史意义涿鹿战争之后,使华夏进入了一个新的历史时期,特别是对今天的汉族来说,则更具有开天辟地的意义。汉族今天占全国人口的94%,占世界人口约1/5,这不能不说与华夏族的始祖黄帝的功绩有一定关系。汉族本由华族...

  • 黄巾起义的历史典故

    黄巾起义的历史典故

    昏庸透顶的汉灵帝信任宦官,只知道吃喝玩乐。库房里的钱不够用了,他们为了搜刮钱财,在西园开了一个挺特别的铺子。有钱的人可以公开到这里来买官职,买爵位。他们在鸿都门外张贴榜文,标出了买官的价格。买个郡太守定价二千万...

  • 《三国演义》历史读书笔记

    《三国演义》历史读书笔记

    《三国演义》是一部历史题材小说,但并不是简单复述三国的历史,而是一部经过艺术加工的文学作品,它有助于我们了解三国时代的历史。它以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索,描绘了汉未至晋统一的一百多年间,魏、蜀、吴统治集团内部...

  • 钟相杨么起义的历史典故

    钟相杨么起义的历史典故

    南宋王朝一面对金朝屈辱求和,一面加紧对人民剥削,加重税捐,使老百姓遭到重重灾难。公元1130年,金兵攻占了潭州,抢掠了一阵走了。接着,有一个被金兵打败的宋朝团练使孔彦舟,带着一批败兵残卒在那里趁火打劫,催粮逼租。当地百姓...

  • 浅析历史上绿林赤眉起义的历史教训

    浅析历史上绿林赤眉起义的历史教训

    王莽篡汉建立新朝,最终被绿林赤眉起义葬送了,但起义军的努力也最终被刘秀等人“截取”,农民起义最终还是失败了。这场起义给了我们什么样的历史教训呢?绿林赤眉起义的历史教训昆阳大捷,劳苦大众无不喜气洋洋,奔走相告。但是...