关于猜灯谜作文600字锦集七篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的猜灯谜作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

猜灯谜作文600字 篇1

3月12日文学社举行元宵节猜灯谜活动。我们报到已经过去两个星期了，有点迟钝了……不过还挺令人期待的，我们兴奋不已。答对2个奖励棒棒糖一个，3个一包泡面，6个香肠，8个是鸡翅。我们一群人打算去，起码拼个糖回来。我还叫上了蛋。可惜，先是英语老师教我们中午看影片，还要写作文。之后又有通知说网球社开社员大会。我教6帮我们请假。趁老师参加38节活动，我和LJN溜了。

走进小树林，人一堆堆聚集着。有些人手里拿着红纸，想必就是传说中的灯谜了。旁边有一张桌子，附近是工作人员。我们不知如何开始，茫然中看见一个女生拿着一把纸头往树上贴，这就是传说中的灯谜啦!

先看见一个没抢到，而LJN竟然还知道答案……遗憾之余，再看看其他地方结果没剩多少了。不管那么多，先抢了千分之一百分之一的拿着。后来看见有人拿着新的，“两个仙丹一起炼，答一英语老师”马上想到我们的老师LDD，结果对了……发现老师的名字简单，都是自己人现编的。后来从字谜的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字，得到白和人，怎么想都想不到……因为我觉得这个是上下结构囧……后来问了LJN，结果知道是“伯”，猜对了。领教灯谜的厉害后，时间不多准备溜，结果竟然没有棒棒糖了!只能听取建议再回答一个得干脆面了。后来我们分头找，结果发现了四方一条心。刚刚想是不是恩惠的恩，后来想到“愣”，结果换个角度还真是对。我们得到面赶紧回去，瓜分了战利品。自己没多少也没关系……因为看见被瓜分觉得挺满足的。后来听同学讲，还有一个“精忠报国——答老师名字”正在发愣，那个人大笑，说是：“岳飞!CYF!”我顿时也大笑，在为自己没有及时想到她惭愧的同时也佩服出题人的有才。

猜灯谜作文600字 篇2

大年初一我和同学约好去灵江小区猜灯谜。下午两点时我们准时来到了灵江小区，猜灯谜还没有开始却已经有很多人了。周边的树上挂着一根根绳子，而绳子上则吊着一个个灯谜，我已经迫不及待的想从绳子上扯下灯谜了。

“开始了！开始了！”我迅速的扯下灯谜，不管答不答得上来，多扯一些一会慢慢想。我扯了一把的灯谜，见同学没扯到太多，便分给了她两个。第一个问题就让我伤脑筋，“判”字打一个成语，是什么呀？我正想着，我同学便对我说：“一刀两段。”我明白了。我问：“你怎么知道的？”她用手指着那几个正在用手机百度搜题的人说：“学他们的。”我笑了起来。

又一个问题来了，可我见；1这个问题便笑了起来。我同学莫名其妙的看着我说：“怎么了，又遇到难题了？要我帮你搜题嘛？”我还没回答，她便搜了起来，便搜题边念着问题，一个半月打一个字？我说：“不用搜题了，我知道答案，所以才笑。”好仿佛没听见，我们异口同声的说：“是胖字。”我俩一起笑起来。

然后，我们一起拿着灯谜去兑答案了，答对了就可以抽奖了。奖品有红包，猴子布娃娃还有贴在门上的福字。我们去的较早没太多人，给我们换奖品的阿姨说：“一次只能兑一个灯谜。我们有两个，一会还要在排队。第一个灯谜我们都抽到了福字。当我们准备去排第二轮的时候，往后一看，队伍太长了，就像一条蜿蜒的长龙，我们走到“长龙”的龙尾又开始排队，过了十多分钟左右，终于到我们了，这回我同学还是抽了个福字，我可不想再抽到福字，我想抽到猴子，我打开字条，上面写着猴子俩个字个，我开心极了，如愿以偿。

我同学说：“你太幸运了。”我也这么觉得。到了下午四点，灯谜会结束了。我觉得太有趣了，明年我一定会再来！

猜灯谜作文600字 篇3

从小到大的元宵节，都没有今年元宵节过得难忘、深刻。

元宵节那天正好是开学报到，校里校外，张灯结彩，都挂上了火红的灯笼，每个灯笼上也都挂着一个谜面。然而这些谜，奇就奇在谜底是本校老师的名字，若是有人猜中自己班的谜面，可到谜底老师处领一份奖品。我仔细地找起本班的谜面，不出十分钟就找到了。啊？谜面竟是：鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔。天哪！

这个谜好奇怪啊！我正要仔细想想，可时间不早，便疾步奔向教室。

我们在放学前和刘老师一起去猜本班灯谜。我们一路找一路猜，最后，在本班那个奇怪的谜面前停下了。大家都轻声地、缓慢地读着：鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔？刘老师告诉我们：鲁迅，原名周树人。我们我们若有所悟:难道这个老师姓周？但下面两个人是外国人呀，那么那个老师叫什么呢？刘老师还特意让程琳曦跑去问潘校长，可事实证明了我的猜测是错误的。于是，唯一线索也断了。大家丈二和尚——摸不着头脑,一头浑水的回家了。

第二天，我们仍然对那个让人百思不得其解的谜一窍不通。刘老师问我们鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔他们的共同特征是什么？我们回答：“文学家。”刘老师让我们用两个字回答。我绞尽脑汁，只想到“作家”两字。最后，刘老师看我们都很莫然，就忍不住性子告诉我们：“是文豪！”刘老师一语惊醒梦中人，顿时，金剑昊恍然大悟：“姜文豪！！！”正确！在大家羡慕的目光中，金剑昊踏上了揭谜之路。其实，金剑昊并不认识姜老师，只是和我们一样在收费单上看见过而已。

看来，我们只要多多观察，留心身边人、身边事，一定会派上用场的。从猜灯谜这件小事上，我发现细心的重要。

猜灯谜作文600字 篇4

正月十五是元宵节，许多地方都会猜灯谜，我们学校也不例外。学校大厅的六根柱子上都穿上了深红色的衣服，衣服上写满了谜面，一共有三百多条。今天我们一起来猜灯谜了。

我跟好朋友钱雅楠来到了大厅，只见那里的人可真多啊！这一群那一堆。走着走着，我的眼前一亮，这道灯谜的谜面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，对了！山西省的别称是晋，一日游就是把“亚”上面的一横跟晋字下面的“日”去掉，最后只剩下一个“业”，所以我认为谜底应该“业”。啊，有了有了！”钱雅楠的叫声惊动了我们，我以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了钱雅楠那边，“又找到什么灯谜拉？”我激动说，钱雅楠指着一条灯谜对我说：“你看！”谜面是：酒井、鸠山、奥田。我看了又看，可就是理不出一点头绪来，只好等钱雅楠说出他的看法。钱雅楠对我说：“你可要看仔细啊！”我急了，对钱雅楠说：“哎呀，你别卖关子了，快说吧！”于是，钱雅楠振振有词地对我们说：“因为这三个词都是日本人的姓，简称三人日，三人日这三个字合在一起就是 “春”，所以谜底是“春”，我这才恍然大悟。我又看到了带有一串英文的灯谜，灯谜是：Goodmorning。

这可难倒了钱雅楠。经过我的一番精心思考，我终于想出来了，Goodmorning的意思是早上好，就是指西方人说早上好，最后的谜底就是“潭”。接着我跟钱雅楠猜出了许多灯谜。

美好的时光永远是那么短暂。在这次的活动中让我明白了一个道理：只要我们勤于思考，善于动脑就没有什么事情会难倒我们。

猜灯谜作文600字 篇5

一年一度的元宵节到了，为了欢度节日，我们班举行了一次既愉快、又有挑战性的“庆元宵、猜灯谜”活动，而且答对一条灯谜的同学就能获得出题者的一份小礼物哦！于是那天下午，我们个个兴奋得手舞足蹈，都兴致勃勃地开始了愉快的“猜灯谜之旅”，教室里顿时像炸开了锅。

我来到黑板前，张博媛的一条灯谜：“长耳朵，短尾巴，爱吃萝卜和青菜。”一下子就映入了我的眼帘，那不是“小兔子”嘛！我赶紧过去把答案告诉张博媛，不用说，我得到了一个奖品——一本本子！我好开心，信心倍增。于是，我又一头扎进了五花八门的灯谜中。我一会儿埋头苦想，一会儿又豁然开朗，功夫不负有心人，我依次猜出了张莉、黄砥欣等几位同学的灯谜，真是收获不小！

可这时，我才发现，居然没有一个人能猜中我的`两条灯谜。一条是“十”（打一成语），另一条是“票”（打一成语）。这是为什么呢？难道我出的灯谜很难吗？陈科、丁宁等同学虽然告诉我他们认为的正确的答案，可是都是错误的，为什么呢……就在我百思不解时，徐卓走过来问我:“杨赵男，你的灯谜‘十’答案是不是‘纵横交错’？”“啊，恭喜你猜对了！”我在激动之余又长长吁了一口气，终于有人猜对了我的灯谜，我开心地把自己准备的圆珠笔奖给了徐卓。

愉快的时光总是一晃而过，“庆元宵、猜灯谜”的活动在我们的恋恋不舍中结束了。这次活动，我们不仅收获了快乐，丰收了“果实”，还增添了友谊，更增加了知识，这真是一次愉快而富有意义的活动呀！

我爱猜灯谜，更爱赋于灯谜活动的元宵节！

猜灯谜作文600字 篇6

一年一度的“元宵节”猜灯谜活动终于开始了。

来到教室，李老师讲了讲猜灯谜的规则，要我们文明猜谜；然后宣布了获得“优秀花灯”的名单，很高兴我被第一个叫到，我乐滋滋地选了一本密码笔记本，因为我很早以前就想买一本，哈哈，我如愿以偿了！

“哇，好美呀！”同学们异口同声地喊道。只见漂亮可爱的花灯挂在红色的绳子上，不停地摇摆着，仿佛在向我们招手。我平复一下激动的心情，东瞅瞅，西看看：“马上新娘”穿着红色的纱裙骑在白色大马上悠闲自得，“五匹小马”排着整齐的队伍好像整装待发的士兵，雄赳赳，气昂昂；“火树银花”宛如寒冷的冬天傲然绽放的梅花，火红火红……

参观完花灯，就开始猜灯谜了。同学们纷纷奔向各个灯谜，唯恐落在别人后面，我也赶紧跑到一个灯谜前：爱好旅游。耶！我知道，是“喜出望外”，没想到第一个就被我轻而易举地猜中，首战告捷。我兴奋地大喊：“阿姨，阿姨，我知道这个答案。”,我把谜底告诉了阿姨，阿姨看了看表格，说：“猜对了，真棒！”说着，她在印有李老师名字的纸上写上灯谜的序号，我拿着纸高高兴兴去兑换奖品了。

我又看了一张谜语，上面写着：“八兄弟赏月。（打一字）”是什么字呢？我想了想，八兄弟，“八”和“兄”合起来不是“兑”吗？同赏月，就是“月”字旁，组成“脱”。想到这，我迫不及待地把答案告诉了阿姨，阿姨笑着说：“完全正确。”我向周围看了看，发现有的同学歪着脑袋冥思苦想，有的同学踮着脚尖大声喊着组长阿姨，还有的兴高采烈兑换奖品……

这一次的猜灯谜活动，让我感到高兴而难忘，五花八门的花灯，难难的谜底，多想让时光倒退，让我再猜一次！

猜灯谜作文600字 篇7

今年元宵节，学校举办了一场猜灯谜活动，使我们乐在其中，也使我们收获颇丰。

元宵节那天中午，我们早早地来到了一楼大厅。只见大厅里张灯结彩，放眼望去，一个个大红灯笼如同一只只熟透了的红苹果。每个灯笼下面都有一条长长的尾巴，尾巴上写满了一条条灯谜。正当我看得津津有味时，只听黄老师一声令下，我便快马加鞭地跑到一条灯谜前，只见上面写着：红口袋，绿口袋，有人害怕有人爱。（打一蔬菜）我想了想，灵机一动，应该是辣椒吧！因为辣椒里面是空心的，像一个口袋一样，而且有红色的尖头辣椒，也有绿色的青椒，正符合了“红口袋，绿口袋”这句话。而“有人害怕有人爱”应该是指有人爱吃辣而有人不爱吃辣吧！想到这里，我便马不停蹄地赶到朱老师身边，自信地报出了答案。朱老师略一沉思，给了我第一个战利品，我心中雀跃不已。这时，我看了看同学们，他们有的抓耳挠腮，有的冥思苦想，还有的东张西望……最有趣的，便数王欣毅了。当我拿到第一个奖品时，他双眼直勾勾地盯着我，那眼神好像在说：“什么？我连题目都没有读完呢！”兴奋至极的我又发现了一个“猎物”——“九号”（打一字）。我迅速展开了思索，一边想，一边用手比划着：九号，第九天？九日？咦，九日连起来不是“旭”吗？因为“号”在口语中可以表示“日”的意思呀！果然，我成功地拿到了第二个奖品。在活动结束前，我又猜对了两条谜语，这次活动对我来说真是大丰收啊！我乐得合不拢嘴。

虽然这次猜灯谜，我不是大获全胜，但是我学到了很多。因为这次活动让我明白了“书到用时方恨少，事非经过不知难”的道理。我们要永无止境地学习，才能将学到的知识运用自如。