有关微电影策划合集五篇

微电影策划 篇1

一、 项目背景

今年是上海电气的管理年，也是全面构建工厂现代化安全生产管理体系、提升产品质量的重要之年。为打造更积极向上的企业文化氛围，有效地在青年中宣传安全、质量意识，鼓励青年参与工厂各项工作，结合我厂实际，工厂团委拟组织拍摄“微电影”。

二、 “微电影”主题

1， 从青年员工的角度出发，对工作及思想上可能遇到的问题进行探讨，宣扬好的工作态度和工作方法，从而推进青年员工的工作主动性和积极性；

2， 用生动和风趣的形式展现20xx年工厂质量管理的一些具体措施和方法用，对安全生产的要素进行宣贯；

3， 宣传目前工厂的一些人力资源政策，包括“员工多元化发展通道”等；

三、 拍摄周期

3月中旬－3月下旬：剧本的准备阶段与角色甄选； 3月下旬－4月中旬：第一部“微电影”拍摄；

4月下旬－4月底 ：后期制作，第一部成片完成； 5月初 ：厂内公映；

5月中旬：后续总结，改进。

四、 角色设定

1， A：工作3至5年的青年员工（初步设定为技术条线的员工），自身发展和企业发展正处于磨合期。

2， B：工作10年左右的小组负责人或者项目领头人（男1号的努力方向）。

3， C：与男1号资历相似的青年员工（初步设定为制造条线的员工），工作积极主动，能给予A很多帮助和建议的好友。

4， D：A的梦中情人。

5， 其余角色

五、 剧情概要

在辅机厂上班的小职员A，几周前遭女友提出分手，原因是觉得跟A在一起没有未来，这大大打击了A的信心；同时面对日复一日的琐碎工作也开始发愁，不知道发展的方向到底在哪。

某个繁忙的周五下班后，疲倦的A趴在桌上睡着了，梦中跟好友 C去唱歌，并向C倾诉了最近的苦闷，后结识了C的朋友D，一见倾心，却突然被同事推醒，想起今天要交的任务，遂去找B。

B是A所在小组中一个拥有10年工作经验的负责人，也是A一直以来心里的榜样。B发现了A近来的变化，作为前辈，决定尽快让A重拾积极的态度和信心，于是找A谈话。通过对自己过往经历的回顾，鼓励A现在每一步都要脚踏实地，切合工厂当前的工作重心（严把质量关，做好本职工作）做出成绩来，并主动把握公司给予青年员工的各种机会。A深受启发。

后来的几周，B看到了愈发积极认真的A（其中可穿插多处安全生产的'宣传镜头，主要由A与C工作上的互动来适当展现），遂向他提及了工厂的多元化人才培训计划。A经过对自己未来和工作的重新审视，决定与C一起把握这次机会。

与此同时，A与梦中女孩D不期而遇，即将展开新的人生旅程。

六、 预期效果

1， 以新型的微电影的形式进行宣传，能够吸引观众。

2， 内容方面，展现公司在青年员工培养计划上的重视；带动青年员工对工作的热情与积极，并正确树立自己的职业道路；树立好的发展榜样，给予青年员工希望。

七、 项目组成员

主创：厂团委，技术部团总支

制片：邹旭明、庄熙翰、顾乃彦、程晨

编剧：蔡昌龙、沈倩、赵宇田

微电影策划 篇2

第二学生分会宣教部第二届微电影大赛

活

动

策

划

二?一三年三月十日

目录

一． 活动名称…………………………………………第2页

二． 活动主题…………………………………………第2页

三． 活动目的…………………………………………第2页

四． 活动单位…………………………………………第3页

五． 活动时间及活动地点……………………………第3页

六． 活动对象及参加人员……………………………第3页

七． 影片要求…………………………………………第3页

八． 奖项设置及评奖细则……………………………第3页

九． 活动流程…………………………………………第4页

十． 安保工作…………………………………………第7页 十一． 活动预算……………………………………第7页 十二． 附表1………………………………………第8页 十三． 附表2………………………………………第9页 十四． 附表3………………………………………第10页十五． 附表4………………………………………第11页十六． 附表5………………………………………第12页十七． 附表6………………………………………第15页

重庆医科大学第二学生分会宣教部

微电影大赛策划书

一. 活动背景

医疗工作关系到每个人的健康和生命安全，关系到每个家庭的悲欢离合，医疗工作的特殊性决定了人们对医德的普遍关注。作为医学伦理学主要研究问题的医德医风问题，已经成为一个非常敏感而热门的话题

二. 活动主题：大医精诚 春暖杏林

三．活动目的：

1.促进医学生对医德医风话题的思考与讨论：思考怎样建立市场经济下的科学的医德体系，医务人员应该具备哪些职业道德素质，医德与医术间是否有断然分界，医德需要怎样的社会大环境等与现代医学发展密切相关的问题

2.促进当代医学树立“修医德，铸医魂”的正确观念。

3.丰富校园文化娱乐生活，促进班级团结，增加学办的凝聚力。

4.展现第二团总支宣教部部门活力，彰显宣教部部门特色，提供宣教部与其他兄弟部门和班级交流沟通的平台。

5.宣传积极向上的观念，引导大学生利用现代科技知识参与艺术创作活动，展示和提高我校学生的创新意识、动手能力、想象能力以及艺术修养，彰显当代大学生的个性与青春活力，促进校园文化艺术的繁荣与发展。

6.培养部门干事工作能力，逻辑思维，为后续工作打好基础。

四．举办单位

主办单位：重庆医科大学共青团第二总支委员会

承办单位：重庆医科大学第二学生分会宣教部

协办单位: 重庆医科大学第二团总支学生会其余部门

五．活动时间及活动地点：

活动时间：20xx年3月上旬至4月中旬（详见附1）

活动地点：根据各班微电影场景自主选择不做过多限制

六．活动对象及参加人员：

重庆医科大学缙云校区第二团总支各支部（班级）

原则上每班参演与制作人数不超15人

七. 影片要求：

（本次比赛以班级为单位， 10级按自愿原则参加，11级和12级每班出一个参赛作品。）

1.切合主题，以积极健康为主，展现当代医学生对医疗现状的深入思考和讨论。

2.表现“信、望、爱”以及爱国，爱党，等真实情感。

3.对剪辑技术，影像设备不做过多要求。

4.禁止抄袭、过度借鉴，追求原创。

八. 奖项设置及评奖细则：详见附表3

九．活动流程：

（一）活动前期

1.活动准备

(1)部长，副部带领干事和委员收集微电影资料，熟悉微电影相关知识。

(2)筹划制作三段宣传视频。

2.活动介绍及推广

(1)通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与计划。

(2)班长支书以及宣教委员在班级进行宣传活动。

3.活动前期宣传

(1)联合宣传部以展板、画板展示活动详情。

(2)宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影花絮。

(3)在课间播放宣传视频，扩大本次活动影响。

(4)学办报纸《拓梦者》开辟公示专栏，全面宣传本次活动，介绍细则。

（5）制作初选表格

（二）活动中期

1.活动资料收集

(1)每班选出并上报参与比赛的名单，由宣教部干事整理存档。

(2)收集已完成的电影，完成网络上传。宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。

2.大赛初选阶段

微电影策划 篇3

一、活动背景：

我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。

二、活动目的及意义：

在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。

三、活动时间及地点：

时间：20xx年3月17日至4月20日

地点：拍摄地点：校园为主

颁奖地点：女校礼堂（5月28日）

四、主办单位：教导处

五、协办单位：各年级、各班

赞助单位：心行旅游网

六、参赛对象：全体同学

七、主题设定：“最美”

拍摄内容:

（1）青春励志

（2）班级风采

（3）宿舍文化

（4）师生情

（5）感恩与感动

（6）志愿者与社会实践

以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。

八、前期准备：

（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。

（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。

（3）年级主任、班主任宣传及培训。

（4）利用网站、校报、班级网页宣传。

（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

九、活动流程：

阶段一：拍摄阶段：3月17日----4月20日

阶段二：征集阶段：4月21日----4月22日

各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

负责人：安玲

阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日

1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。

负责人：孙黎

阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6:00---6:20

1、电影海报展览宣传。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。

3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

负责人：张士刚、校学生会

阶段五：颁奖阶段：5月19日----5月28日（具体参照颁奖晚会策划书）

1、制作晚会颁奖视频。

2、组织颁奖晚会。

3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式颁奖典礼。

负责人：孙黎、校学生会

十、奖励措施：奖状+学分

十一、注意事项：

上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。

微电影策划 篇4

一、 活动名称：

湖北职业技术学院影视工作室微电影开拍活动。

二、 活动主题：

靠近电影，走近你我。

三、 活动背景：

随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。

四、 活动的目的及意义：

本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

五、 活动流程：

1、 前期策划宣传

（1）设计制作宣传展板、海报、横幅

（2）通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。

2、角色分配

主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。

3、拍摄工作分配

由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。

4、 拍摄过程

分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。

5、 拍摄计划

在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。

6、 影片剪辑

电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片

7、影片展播

举行电影首映礼并上传到网络进行展播。

微电影策划 篇5

一、活动引言

近年来，随着我国电影事业的繁荣发展，“微电影”作为一种新型视听样式，以其题材丰富、成本低廉、制作精巧、收视方便的特点，正通过新媒体平台得到越来越多受众尤其是青年人的喜爱，成为现代年轻人文化生活中不可或缺的重要内容。

微电影，及微型电影，又称微影。微电影是微时代——网络时代的电影形式，具有微时长、微制作的特点。其“微”的特性也注定了微电影剧本的语言具有短孝精炼的特征。为了锻炼同学们的语言文字表达能力，提高大家的艺术鉴赏水平，特举办这次微电影剧本创作大赛。

二、组织单位

主办单位：教务处

策划承办单位：中文系、百草文学社

组织领导：徐慧文、边小玲、赵倩

三、比赛程序及比赛内容及基本要求

1.比赛程序

以系为单位，各系上交作品电子版及打印版各一份。其中电子版由各系统一收齐上交至，打印版交至2#309办公室。

2.活动时间

xx年3月15号至4月20号

3.比赛内容及要求

（1）剧本创作要注意创造特定的戏剧场面与冲突，设置扣人心弦的戏剧情节，提炼动作化、个性化的人物语言，以便于使演员演来“上口”，观众听来“入耳”。

（2）剧本内容要求积向上、弘扬社会正能量。既可以取材校园内的生活、学习、爱情故事，也可以聚焦社会时事热点。

四、奖项设置：

本次比赛设一等奖2项、二等奖3项、三等奖4项并颁发证书。一等奖作品将在《百草》上发表，好的作品将由百草文学社协助，完善剧本；剧本修改完成后，将由滨州微电影研究创作中心、黑眼睛话剧社协助，拍成微电影，推荐给滨州电视台播放，同时往省里报送参奖。

五、参赛对象

滨州学院各系（院）本专科全日制在校学生

滨州学院教务处

中文系

xx年3月5日