【推荐】电影作文汇编5篇

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的电影作文6篇，希望能够帮助到大家。

电影作文 篇1

那些痛的记忆落在秋的泥土里，滋养了大地，开出下一个花季。

——题记

一片，二片……不知不觉树叶落了一地，从小我就喜欢看落叶，不知为何，总感觉有一股淡淡的忧伤，看着树叶飘落，世界上又结束了一个独一无二的生命。

每次到深秋我就会独自欣赏着落叶，心里那个数字不断增加，当看到第一百次落叶时，我会把这片叶子收藏起来，然后数字再次归零，不断轮回。有很多人嘲笑过我的怪癖，也有很多人批评过我，在虚度光阴，浪费时间，可是，她们都不知道这其中存在着多少不为人知的故事。

对于我来说，看落叶就像看旧电影一样，往事从眼前一幕幕上演，那些人们说好了一辈子不忘记的事却在我们念念不忘的过程中被我们残忍的遗忘了。也许你们都不记得了吧？可是我，还记得……

小时候每次摔倒扶我起来的是谁？每次奖励我小红花的是谁？每次向我竖起大拇指的是谁？每次等待我成长的是谁？每次找我谈心的是谁？每次带我看病的是谁？每次和我并肩作战的是谁？每次让我哭诉的是谁？每次爱我的又是谁？无数个名字在脑海里浮现，这就是我拥有爱的最好证明！

电影也会有悲剧。

那时候，爸爸妈妈吵得很厉害，甚至说到了离婚，那段时间每天我都提心吊胆的，生怕战争的爆发，会让我窒息，每天夜里都翻来覆去的，眼泪不自觉就会流下，但是我始终坚持着一个信念-----绝不让爸妈离婚！因为我很怕，我怕会成为电视剧里没人要的小孩，我怕会有一个白雪公主的后妈，我怕面对未来的一切！

那天晚上我和妈妈出去散步，也许是预谋好的，妈妈对我说了很多很多，我瞬间领悟了，我太自私了！就算爸爸妈妈没有了感情，可是他们还是一样的会爱我，只是有些不同的存在。我带着哭腔对妈妈说：“妈妈，要是实在不行，你和爸爸……离婚吧。”夜幕中一对母女相拥而泣。后来爸爸妈妈的关系有所好转，成功和解。那一刻，我是世界上最幸福的小孩！

这就是落叶的魔力，他让我回忆起往事，从中获得更多的人生哲理，它就像一位哲学家，指引着我前进的道路，给我多了一份勇敢，加了一滴坚强！

一片，二片……不知不觉叶子又长了出来，从这个新的生命力，我仿佛看到了去年的那第一百片落叶。

电影作文 篇2

五月一日，妈妈带我去万达国际影城看3D电影《里约大冒险》。我十分高兴，这是我第一次看3D电影。

我们来到5号厅，工作人员发给我们每人一副墨镜，我感到很新奇，看电影怎么要戴墨镜呢？妈妈告诉我3D电影是立体电影，看的时候必须要戴眼镜，否则会看不清屏幕上的人物。

电影开始了，影片中的情景好像就在眼前，我仿佛生活在电影里，周围是五颜六色的奇花异草，美丽的蝴蝶和可爱的小鸟在音乐的伴奏下翩翩起舞，好像只要我一抬手就会触摸到这些花呀，鸟呀，完全置身在童话般的世界中。布鲁为救同伴和坏鸟奈杰展开了激烈的斗争，正当我陶醉在电影的画面时，突然那只大坏鸟奈杰恶狠狠地向布鲁冲过来，眼看要撞上我了，吓得我跳了起来，坐在身旁的妈妈立刻轻轻地拍了拍我，我这才清醒过来自己是在看电影呢。

那绚丽多彩的画面，那身临其境的感觉，让整个观看过程如梦境般美妙，这场电影真是太有新意了。

电影作文 篇3

孤单英雄的故事可谓多矣，好莱坞中的经典更是不胜枚举。想当年，史泰龙、斯瓦辛格、布鲁斯·威利斯等都在银幕上只身冲杀过。而近年来，孤胆英雄的故事除了勇猛的大叔外，还总会给大叔配上萝莉。想必，史泰龙也发现了单纯秀肌肉的单调，故而此次由他编剧的《家园防线》便在硬汉之外，增多了一层父亲的标签，给硬汉配上一个萝莉，提供给他展示男性柔情的舞台。而当家庭成为暴力的练兵场时，也恰好说明了孤胆英雄故事的更新升级。

《家园防线》由杰森·斯坦森担纲，当银幕上的史泰龙、施瓦辛格肌肉已显下垂时，斯坦森快速成长，俨然成为银幕上最抢眼的硬汉代言人。《敢死队》之后，史泰龙和杰森再次联手，设下一道《家园防线》，用铁血硬汉的方式守护家庭。此次，史泰龙没有在片中露脸，而是做回了编剧的老本行。

从故事情节来看，他并不意于提供一个百转千回的故事。影片没有高大上的国家任务需要杰森去搏命，而是让他据守于家庭。当家庭受到威胁之时，看硬汉如何解围。影片追求情节的简单直接，按照男性的行事的果决推进节奏。简单直接的故事更具有较快的节奏感，更加酣畅，也给杰森提供了施展拳脚的空间。

此次，杰森无论在形象上还是人物角色上都堪称颠覆。影片一开场，杰森便以一袭迷人的长发示人，加上一脸胡茬以及机车男装束，与之前的光头形象形成极有意思的反差对比。片中的杰森是一名归隐的前探员，带着女儿生活在亡妻住过的小镇。小镇的生活简单甚至单调，但是杰森父女正享受这样的隔绝。所以，在影片前半部分，父女两人的出场总是呈现为明亮的影调，极富美感，并且镜头多次以唯美化的外景、策马奔腾的情节来衬托这对父女关系的融洽，以及家庭生活的美好。正是这份美好，使得杰森面对之后破坏性力量的侵入时，显示为更激烈的反抗。片中提供的这一层父女关系，让杰森一改之前众多影片中独闯江湖的寂寞，让他有机会尝试了感情戏，这对于动作演员而言无疑是有意义的尝试。

与杰森父女明亮的影调恰恰相反，小胖子的家庭以及制毒的詹姆斯·弗兰科的出场则是阴暗的，而且常常是在黑夜。对比强烈的影调，意欲凸显一种黑白分明的世界。但是，黑白分明并不意味着简单的二元对立，影片中胖孩的那位飞扬跋扈的妈原本一派可恶相，但最终却能在极恶面前重拾良知。说到底，影片并没有让小镇成为罪恶的营盘，而是给其充分生活化和现实性的呈现。本片反派由詹姆斯·弗兰科饰演，他曾是《蜘蛛侠》中的哈利·奥斯本。在本片中，他的扮相也算得上颠覆，一改之前绅士范儿的小生面目，举手投足尽是脏乱差。他与杰森之间的正邪对决，也是影片的重要看点之一。

当黑白势力最终对决之时，杰森又一次展示了他过人的动作表现力，凌厉、果断且富于可看性，犹如片中人物的性格。本片在动作处理上追求快、准、狠的效果，剪辑节奏以快为中心，提高了动作的表现力。杰森按照史泰龙的设定诠释了硬汉柔情，也再一次以其魅力让男人大呼过瘾，让女人受降。

《家园防线》划清了硬汉的底线，即以家庭为中心的价值理念，这是典型的好莱坞式故事，刺激眼球的同时也温暖了内心。

电影作文 篇4

［摘要］作文教学在高中语文教学中占据着重要的地位，提高学生的写作能力是高中语文教学的重要任务。本文从不忘初心，方得始终；不负时代，与时俱进；读懂学生，顺势而为；跨界有理，借力打力；丰富内涵，拓展外延；多维立体，一招多赢；惊喜无限，事半功倍七个方面，分析电影观赏对高中作文教学的促进作用，希望为广大教师提供参考。

［关键词］电影观赏;作文教学;促进

作文教学一直是高中语文教学的重难点。我认为把电影观赏活动引入语文课堂，通过观赏电影来提高学生写作能力，这也算是高中作文教学的一条近道。

一、不忘初心，方得始终

谈到作文，大家本能地会关注怎么写，但现实让师生都产生了一种假象：作文写不好的原因是因为“不会写”。于是，“怎么写”就成为了作文教学的重心，可当下的作文教学中存在很多现实性问题，一边是教师着力于各种作文教学套路的`灌输，另一边是学生不动情、不懂思地模仿，写出来的文章内容贫乏，缺乏情感。事实上到了高中阶段，作文教学的使命不但要教会学生“怎么写”，还要培养这些将要进入社会的年轻人主动关心社会、关注时代以及关怀民生的情怀和责任感，培养他们多思善思的习惯。因此，在高中作文教学中，引导学生观察生活、深入思考才是我们更应侧重的。对于作文而言，“写什么”“为何写”是基础，也是根本。这么多年来，技法教学难有作为，也让我们不得不思考作文教学的“路在何方”。所以，要使作文教学回到原点，不忘写作的初心，把教学重点放在“写什么”和“为何写”上，或许这正是高中作文教学的新路径，而在课堂上组织学课程与教学Kechengyujiaoxue生观赏电影，正是以基于解决“为何写”和“写什么”的有目的的教学活动，这种教学方式终会以其生动鲜活的感染力和冲击力，促进学生写作水平的提升。

二、不负时代，与时俱进

在“互联网+”时代的背景下，中国已经走上了发展的快车道。互联网时代已经为文化建设提供了坚实的物质基础，开放式课堂的教学时代已经来临。如果我们还是一味地进行传统的语文教学，只是在两耳不闻窗外事地拼命应试，实在是辜负了这美好的新时代。从微观来说，如今高中学校的教育设施，已完全为电影进课堂提供了良好的硬件配置，而网络的丰富资源又为电影观赏提供了坚实的软件基础。从宏观来看，电影观赏已经成为大众，尤其是年轻人喜闻乐见的主要消遣方式，时代已经为电影观赏提供了最广泛的受众群体，并培养了大众的电影观赏习惯。语文是跟电影“血缘”最近、关联最多的学科，走进电影、善待电影和利用电影，把这种最生动的“立体文学”引入语文课堂，给寂静而呆滞的语文课堂注入活力，应该是现代语文教师应有的使命和姿态。

三、读懂学生，顺势而为

随着时代的发展，学生接触的外界信息和事物越来越多，看待事物的方式也越来越多样，师生间的“鸿沟”也越来越大。从整体来说，如今学生原生家庭的经济要比任何时代的都更优渥，这个时代的孩子相对来说更聪明、视野更开阔、思维更敏锐、想法更灵动，所以，他们在思想上更开放、包容，更能接受新事物。最重要的是，他们是互联网背景下成长起来的一代，读图、卡通、电脑、手机、网络、博客、微信、微博、QQ对他们的思维、读图视角、影像情感和立体感知都有重要影响，同时他们需要有相应的学习方式来满足现如今的求知需求，而电影观赏恰恰是目前最能满足他们的、最让他们喜闻乐见的学习形式。

四、跨界有理，借力打力

尽管高中语文目前没有设置专门的电影观赏课，但是各种版本教材中都收有电影剧本，可见把电影观赏引入课堂是有逻辑依据和文本基础的。电影是以文学艺术为基础的，文学又源于生活，而且电影艺术观赏门槛低，有极大的广谱性，感染力强。因此，开展电影观赏教学，既能让学生生动形象地理解阅读文本，也能迅速地引导学生多角度多方面了解生活，理解人性，让学生写作文时有话可说，文思泉涌，从而解决作文教学中“写什么”和“怎么写”的问题。

五、丰富内涵，拓展外延

在课堂上引入电影观赏，目的是为了提高学生“有话可说”的写作能力，因此，观赏电影必须有序、有法和有效。观赏影片的选择要依据学生的身心特点和认知水平，按照循序渐进地观赏原则，观赏后引导学生写作影评。有章法的影评写作教学，可以保证观影活动的有效性，防止观影娱乐化。尤其在观影之后，在学生的写和教师讲评的环节中，要以激发学生“有话可说”为教学目的，丰富观影的内涵意义，以学生爱写、会写为主旨，拓展观影的外延。如此，观影活动作为作文教学的“蹊径”，就真正发挥了“神助攻”的作用。

六、多维立体，一招多赢

电影观赏进入课堂教学，仿佛给平静的水面丢下了一颗石子，激活了沉寂的课堂。首先，在观影教学中学生的激情被点燃。不同风格、不同类型的电影，既给学生提供了感知各种人物和体验各类生活的可能，让学生在电影观赏中逐渐成为丰富生活的积累者，从而爱生活、懂生活；观影也让学生有机会感受到不同的情感，“饱受”各类情感的冲击和感染，从而唤醒自己内心的感情，逐渐成为一个生活的“多情”者。其次，学生的思想被激活。电影的感染力强，学生容易产生代入感，而在此间他们会潜意识地主动思考、参照和探究，积极进行“二度创作”，从而逐渐增加自己思想的厚度，看世界的眼光也会变得深邃。如此，作文教学中的“写什么”的难题就有了最有效的解决途径。再次，电影是活动和立体的小说，小说是静止和平面的电影。观影鉴赏总会与文学鉴赏息息相关，它既提升了学生的观影品味，也因电影的立体感，使平面而抽象的文学手法变得生动形象，从而促进学生小说文本阅读欣赏能力的提高。第四，优秀影片内涵丰富深刻。不断深入分析这一类影片，可以有效提升学生细节捕捉的能力和思辨能力，促进思维的发展。第五，电影观赏激起了学生阅读文本的兴趣。或先观影后阅读原著，或先阅读原著再观影，进而带动学生文本阅读的热情。第六，观影活动极大地提升了学生的美学意识。随着时代发展，电影成为最能综合表现所有艺术的一种手段，对于极少有机会多角度去感受各类艺术之美的中学生而言，观影可以作为一种最简单和直接的、低成本的美学普及路径。另外，电影的视觉感官刺激强，艺术感更直接，容易给学生留下深刻的印象，学生的美感也容易被唤醒和建立。第七，电影观赏进课堂，也给语文教师教学带来新的机遇，如有利于教师科学管理教学时间，减少无效劳作，提高课堂效率，科学高效地开展语文教学，进而利用“节省”出的时间来开展观影活动；另外也有利于丰富教师的教学业务，教师需组织观影，进行观后的点评，引导影评的写作等活动，进而通过电影观赏提高高中语文作文教学质量。

七、惊喜无限，事半功倍

这些年来，我一直坚持带领学生进行电影观赏活动，也让我所教的语文课成为最有魅力的课。因为观影的“诱惑”，学生能够高效投入语文的常规学习中，在课堂上“省出时间来观影和阅读”，成为学生主动完成基本学习任务的最大动力，这样也能提高学生的写作热情，让学生在今后的作文写作中有话可说，有强烈的创作欲望。积极的写作活动又促进了学生写作水平的进一步提升，因此，我所教班级的作文成绩远远超出同年级其他班，这也提高了学生对语文学科学习的自信心，让学生在高考中屡创佳绩。让人欣喜的是，观影活动使语文学习走上良性循环的轨道，教与学都呈现出高效自在的轻松状态，更重要的是，观影活动的开展，在学生心里埋下了爱文学、爱艺术、爱写作、爱生活的种子，这才是语文学习的真正意义。

参考文献：

[1]任雅玲.高中作文教学高效策略[J].教学与管理,20xx(18).

[2]张雪梅.微探高中语文作文教学中的问题及应对策略[J].成功(教育),20xx(24).

电影作文 篇5

放暑假前，老师给同学们发了一些新世纪影城的电影优惠卷，看电影打折，还可以免费看《网络妈妈》这部电影，于是在一个凉爽的下午，我和妈妈坐车去了新世纪影城洪楼店，准备看《网络妈妈》。

到了那里一看，来看电影的孩子还真不少，可是我们都很失望，因为今天是影城的半价日，不放映《网络妈妈》，这时妈妈对我说:“既然我们来了，又是半价日，你就选一部喜欢的影片看吧。”我选了半天也没选好，最后妈妈建议我们看3D立体电影《飞屋环游记》，说一定很好看。买好票我们进入了放映厅，服务员给每人发了一副眼镜，我问妈妈：“眼镜是干什么用的？”妈妈说：“看立体电影必须戴特制的眼镜。”

我好奇地戴上了眼镜，不一会儿电影开始了，真得好神奇呀！戴上眼镜，我好像来到了电影的人物中间，和他们一起生活玩耍。《飞屋环游记》讲的是一个老人和一个喜欢探险的孩子，为了实现老人的愿望，用无数的氢气球把屋子带着飞到天上，历尽艰险到他们向往的大瀑布的故事，影片引人入胜，加上强烈的立体感，使我感到新鲜和刺激。