实用的观看电影作文4篇

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的观看电影作文4篇，欢迎阅读与收藏。

观看电影作文 篇1

今天，星期五4月6日，是春季社会实践日，是最后一次在小学度过的春季社会实践活动。这次的目的地是——狐尾山气象台。

坐在通往狐尾山气象台的车上。没过多久，眼前便出现了一座奇怪的建筑物，它的身体像极了一个巨大的花瓶，顶上还有一个十分巨大的圆球。我猜想那就是气象台吧！我的面目光确被他身边一个半球装作屋顶的奇怪建筑物所吸引了，外表好像天文台。

“这场电影真是太奇妙了！”有人不禁发出感叹。在此之前导游带我们参观了一个十分奇妙的地方。

“哇—好大呀！这里是什么地方？”我不免心生好奇，相信这也是当时许多人不解的疑惑吧！外面虽是奇异形状的屋顶，里面的陈设却和电影院一模一样。可是令我更加疑惑的是——为什么这边的椅子都会向右倾斜呢？怎么会有这样的电影院呀！我坐在整齐的座椅上，却仍旧不明白这到底是做什么用的。五分钟后，四周突然暗了下来，面前的墙壁和房顶都出现了一幅幅美丽的画面。“这是电影院吗？那为什么会是这样的呢？”我心中的疑问一个又一个地增加着，好奇心冒上了心头。“说不定能在这部电影中找到答案呢！”一个念头在我心中闪过。于是我便决定把这些疑惑全部抛之脑后，专心看电影。

没想到这电影却十分奇特。画面中出现了一道道险峻的峡谷，画面在飞快地变化，我感觉自己好像腾空飞起来了，我似乎飞行在大峡谷之中，好像马上跃入蓝天，又立刻坠入悬崖，接着飞过绿茵茵的丛林，穿过险峻的山崖，越过奔腾的河面……

电影中的人似乎活生生地站在我们的面前，仿佛身历其境，这究竟是怎么回事呢？电影结束之后我在网上查到资料，才明白这种电影由于摄影和放映都采用鱼眼镜头，故放映出的影像呈半球形，有如苍穹；影院类似天文馆，半球形银幕由观众前面伸向身后，并伴有立体声效果观众犹如身临其境，不仅眼前物体似伸手可取，而且有些物体有移至身后的感觉。这叫做穹幕电影，主要是利用了建筑的特使构造。怪不得会让观看电影的人有一种身临其境的感觉。

这次春游在其他地方的导游介绍我几乎都没听进去。自己还沉醉在电影中那种身临其境的惊险感觉。不过这次春游能有这么一次奇特的体验也算是不虚此行了。

观看电影作文 篇2

今天，我们小记者团又有活动了。从头算算，这已经是第五次采访了，由于我很早就知道了这个消息，所以显得异常兴奋。 D电影，我可是从来就没有看过。而且今天是和小记者团的其他朋友一起看，可是一次难得的机会哟，我当然要好好把握住了。

一大早，妈妈把我送到了文昌文化中心的 D影院，老远，我就看到了那里已经有许多学员 和辅导 老师已经在等候了。我们大家到齐后，就排队进入了播放室。工作人员给我们每个人发了一副大大的眼镜，看来这 D电影还需要专业装备啊！

我们坐好后，老师向我们大体介绍了有关 D的一些知识，这 D电影不仅是立体的，就连我们坐的椅子都会上下左右移动、扫腿，甚至天空还会刮风、闪电呢！

终于开始看电影了，第一部我们观看的是《海龟之旅》，开始我害怕天空会冷不丁下雨或下雪，特别紧张。可到后来，我看到别的小朋友都不怕，自己也慢慢地放松了。我们一共观看了三部电影，第三部最惊险了，影片讲述的是地震和海啸结合的大地震，坐在那里，那剧烈晃动的椅子，迎面奔来的海水，还有天空飘落的雨滴，让我也进入了影片中，太刺激了。通过这次观看，我了解了地震前动物的异常反映，看来日常生活中我们还要好好观察呀！

今天，我可真幸运，不仅做了采访还观看了有趣的电影。

观看电影作文 篇3

这部电影是我看过以后感受最深的一部电影。这部电影里面记叙了感人的情节和动人的话语，让我也加入到了电影当中的角色，结合实际想了想自己的家境。这部电影主要讲了一个家庭，有两个小孩，因家境困难，只能供应一个人读书，于是就转碗把子，把子对准了弟弟，弟弟就去读书了。因为没钱读书，姐姐被嫁到了一个有钱人家里。

他的爸爸却患了老年痴呆症，他很有孝心，要照顾爸爸，宁愿不去上学，可是爸爸不同意，他就背着爸爸去上学。最开始老师要放这部电影的时候，同学们有的哄堂大笑，有的疑惑不解，都在讨论，难道他真的背着自己的爸爸去上学吗？

这只是同学们看了题目后的猜疑。电影开始播了，同学们都不想看，可是越到后面，看的人越多，一个个都看得津津有味，眼睛都不眨一下。我们都被这动人的事情感动了，有的捂住嘴巴，很难过的样子，有的甚至失声痛哭。我也差一点儿哭了，电影中的人家庭情况很困难，但仍然还是认真的读书。

爸爸病了，连自己都不顾，去照顾爸爸，真是有孝心的孩子，值得我们大家学习。而我呢？在这么好的生活环境中，既不好好学习，又不孝敬父母，真是生在福中不知福啊！我今后一定要好好学习，认定目标，取得优异的.成绩。在生活中，一定要孝敬父母，即使还小，但可以从一些小事做起。比如说：帮爸爸妈妈捶捶腿、揉揉肩，不跟爸爸妈妈顶嘴。这部电影真好，不仅教了我要好好学习，还教了我要孝敬父母，以后我要多看电影，增添更多的知识。

观看电影作文 篇4

前几个星期的一天下午，我们学校组织看电影我的心情异常兴奋。

下午，我高高兴兴得穿着校服来到学校。一进校门我便一下子扑到充气的临时电影棚上，啊！软绵绵的，真舒服。可是好景不长，我正沉浸在惬意中，走来一位老师，凶巴巴地对我说：“干什么呢！”我吓得魂飞魄散，赶忙就跑回了教室。坐在自己位置上看书。

啊！“叮铃铃”上课了，我快速整理了一下桌子就坐好准备上课。大约上课十分钟左右，老师就让我们出去站队，准备去看电影。站队时，同学们心情都格外激动，所以都在讨论，老师就在一直维持纪律。终于，我们该走了，到了电影棚里，我找了一块空地坐了下来。电影开演了。

《淘气包马小跳》初次看到这个电影名，我就很感兴趣，想看看马小跳到底是怎样调皮的孩子，也想通过这部电影去了解马小跳的心理。

影片的主人翁马小跳是某小学的一名学生。他是个天真、活泼可爱、勇敢有志气的孩子。他不仅成绩不太好，经常不完成作业，而且还爱惹事生非，鬼点子特别多。虽然如此，但是，他整天都无忧无虑，过着自由自在的生活。

他爸爸是一位玩具设计师，他的设计受到众多孩子的喜爱。他也像个孩子似的对玩具爱不释手。马小跳每次完成他的“惊人之作”后，爸爸就会被马小跳的班主任“请”到办公室，然后老师像教训学生一样教训爸爸。他妈妈是一个严厉的母亲，每当听到马小跳又闯祸了后，就会把他们家一周的伙食都改成干馒头。所以马小跳和他爸爸都很害怕妈妈。

我很喜欢这部电影的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴。

《淘气包马小跳》这部电影通过描述一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这部电影里，还有很多好笑又好玩的故事，真是好看！