电影模仿大赛活动策划书范文
在竞争激烈的当今社会,掌握过硬的英语听说读写能力才能保证不被社会淘汰。外语学习的途径是多元的,为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台,一个从不同角度更好的接触英语的机会,我们外国语学院学生会主办了本次原声电影模仿大赛。本活动寓教于乐,以经典英文片段台词为基础,结合丰富多样的表演形式,达到激发同学们学习英语的`兴趣和目的。本届大赛让你们欣赏语言的魅力。我们期待你们的参与!
一、比赛章程:
活动简介:
该活动将会以文体竞赛的形式展开,英语电影配音大赛,影片片段和背景音乐可以从自己寻找片段和背景音乐,给学生提供足够的发展空间。(因部分电影中可能出现多名路人甲台词,故请同学们酌情分配台词,支持一人多角色)
本届活动具体情况:
1、参与对象:大一全体学生
2、活动进程:本次大赛分为初赛、决赛两个阶段(各班需认真准备初赛积极排练)
初赛形式:由各班班级英语老师进行班级内部选拔,每个班级至少要有3组参加初赛,然后由年级英语老师选出6组队伍参加决赛,原稿或脱稿配音,动作模仿或加一定动作表演加分
(1)初赛时间:
(2)初赛地点:
初赛评分标准:
(1)英语口语标准,语音清晰,抑扬顿挫
(2)与原声相似,把握角色情感
(3)选手之间配合默契
(4)表情动作生动、符合电影意境
(5)衣着整洁、台风稳健、举止大方得体、服装道具贴切
(6)初赛前八名晋级决赛,初赛结果将于初赛完后公布
附:经初赛选拔后参加决赛的队伍,请及时参加决赛出场顺序抽签
决赛形式:经过初赛选拔出的各班参赛队伍进入决赛;脱稿配音+动作模仿+良好英语表达能力,其他要求如初赛。
(1)决赛时间:
(2)决赛地点:c楼6楼或a楼教室
(3)评分标准:同初赛标准
4、活动要求:
(1)以班级为单位组成团体参加比赛,每组2-4人进行配音。消音视频为5-10分钟(素材内容必须健康向上,切实得体,避免粗俗内容出现),电影资料为中英文皆可,但配音必须是英文
(2)参赛选手自行准备特定的服装道具(参赛人员需根据配音角色特点制作标牌,以免评委和观众混淆)
(3)选手需提前把选定的片段拷贝给工作人员。选手不一定要完全模仿电影情节,可以做适当的修改。
(4)评委团成员由外语系教师及相关领导组成
(5)决赛中组织一个英语小游戏,让观众参与,从而调动观众积极性,答对获得小礼品
二、准备工作
1、确定比赛时间、地点等相关事宜,安排工作人员的形影工作
2、邀请评委、主持人、记分人员
3、宣传活动的开展,制作海报展板
4、报名表、评分表、评委姓名牌的制作
5、现场笔、水等必备品
6、决赛前期:决赛人员名单将用展板或短信通知,并督促提醒入围决赛的团队积极准备
三、活动具体安排
比赛流程:
1、主持人上台,介绍比赛流程和相关事宜
2、宣布比赛开始
3、选手按抽签顺序依次上台先进行自我介绍或有个队长介绍,然后进行表演
4、下一轮选手上台前宣布前一轮选手的分数(第一组表演完在第三个表演前宣布第一组表演者的分数)
5、最后主持人宣布结果,比赛结束。(得奖者进入闭幕式晚会的汇报表演)
四、总结表彰
1、本届英文原声模仿大赛各设特等奖、一等奖、二等奖、最佳配音(1名),其余决赛入围者均为三等奖
2、评委点评,选手合影留念
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