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微电影策划5篇(集合)

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微电影策划 篇1

一、活动背景:

微电影策划5篇(集合)

我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。

二、活动目的及意义:

在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的'体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

三、活动时间及地点:

时间:20xx年3月17日至4月20日

地点:拍摄地点:校园为主

颁奖地点:女校礼堂(5月28日)

四、主办单位

教导处

五、协办单位:

各年级、各班

赞助单位:

六、参赛对象:

全体同学

七、主题设定:

“最美”

拍摄内容:

(1)青春励志

(2)班级风采

(3)宿舍文化

(4)师生情

(5)感恩与感动

(6)志愿者与社会实践

以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

八、前期准备:

(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。

(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。

(3)年级主任、班主任宣传及培训。

(4)利用网站、校报、班级网页宣传。

(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

九、活动流程:

阶段一:拍摄阶段:3月17日-4月20日

阶段二:征集阶段:4月21日-4月22日

各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

负责人:安玲

阶段三:初选阶段:4月23日-5月9日

1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。

负责人:孙黎

阶段四:展演阶段:5月13日-5月18日晚6:00---6:20

1、电影海报展览宣传。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班级观看、投票。

3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

负责人:张士刚、校学生会

阶段五:颁奖阶段:5月19日-5月28日。

1、制作晚会颁奖视频。

2、组织颁奖晚会。

3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式颁奖典礼。

负责人:孙黎、校学生会

十、奖励措施:

奖状+学分。

微电影策划 篇2

筑梦华园之微电影大赛

主办:华南理工大学研究生团委

承办:公共管理学院研究生团总支、研分会

材料科学与工程学院研究生团总支、研分会

目 录

一、活动背景 .................................................................................... 1

二、活动主题、目的、意义 ............................................................ 2

1、活动主题:小屏幕,大世界 ...................................................................... 2

2、活动目的 ...................................................................................................... 2

3、活动意义 ...................................................................................................... 3

三、活动开展及内容 ........................................................................ 3

1、活动前期宣传 .............................................................................................. 3

2、活动组织机构主要参与者: ...................................................................... 4

3、本次活动报名方式 ...................................................................................... 5

4、活动赛程及安排表: .................................................................................. 5

四、注意事项 .................................................................................. 10

五、应急方法 .................................................................................. 11

六、 经费预算 ................................................................................ 13

附件一:参赛选手报名表 .............................................................. 15

附件二:作品要求 .......................................................................... 16

附件三:评分标准 .......................................................................... 17

一、活动背景

在每个人的心底都有一个影视的梦想,都想有这样一部电影,而自己或导演,或化身其中,或参与其中,这是人的本能表达欲望的体现也是对自己青春的记录。当代大学生更多讲究个性,追求自我,所以很注重表达自己,表现自己,电影是一个比较高层次的表达形式,它立体而易接受,充满趣味和拥有丰富的表达能力。但是拍摄电影的成本太高,各方面要求也太严,很难驾驭,而微电影则是相对要简单得多,成本低,要求也不高,选材也广,所以我们选择“微电影”来作为我们表达自己、表现自己的方式。“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一部手机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。于是,特主办这次“华南理工大学手机微电影大赛”活动,给同学们一个展现自己的舞台。

“华南理工大学手机微电影大赛”就是这样一个让广大研究生不再是三点一线为学业和科研平平淡淡的日复一日; 不再是只为补贴生活,在街头,在商场,忙碌在家教的路上; 不再是为毕业将即,而工作无从着落而苦闷,而迷茫,而无助; 而是为华工学子提供了一个展现创意,诠释自我的光影平台。

作为微电影的主要参与力量,广大的大学生群体可能没有雄厚的资金,没有先进的设备,没有豪华的阵容,也可能无法拍摄出出鸿篇巨制。但是,我们有的是创意,有的是激情,有的是对于梦想的执着。我们将用青春和生命来献给我们最热爱的事业,哪怕只有短短的三分钟。我们要用最短的时间去做最深刻的'表达。

记录生活、燃烧青春、放飞梦想,以自己的角度,用电影诠释

人生,用电影释放激情,用电影坚定理想。激发同学们自己拍电影的激情,以一个普通研究生的角度,诠释出自己内心的世界。鼓励广大研究生同学们参与进来,自己当导演,自己当编剧,自己当演员, 拿起手机,抛下一切烦恼一切压力,去记录最真实最美好的瞬间吧!

二、活动主题、目的、意义

1、活动主题:小屏幕,大世界

每个人都是自己生活的导演,都以自己的方式演绎在生活这个舞台。我们都希望自己可以参与到一步电影里面,或化身为导演,或主演其中,以表达自己对电影的理解。研究生生活往往是更侧注重于学术性研究,较少涉及到人文关怀类的内容。什么时候,我们已经忘记了停下来欣赏自己周围的生活,整理自己想法,却一直沉浸于科学的研究当中不能自拔,如此,我们终究不能在科学的道路上走得更远。手机微电影大赛,就是希望借助手机、DV等小屏幕,以让我们研究生以自己独特的角度表现自己的生活的美,表达自己对生活中各种事件,甚至整个社会的看法,记住瞬间,留住记忆,整理思考,从而轻装上阵,在自己生活的舞台,演绎出更加精彩的片段。

2、活动目的

① 推动社会注意精神文明建设,丰富校园生活,鼓励研究生利用现代科技技术,结合现实生活,用自己的眼睛去观察和感知周围的世界、思考生活,表达自己的思想,从而反映自己眼中独特的世界。

②丰富研究生的课外生活,引导正确的视听观感。通过微电影拍摄过程中的实践和欣赏交流,研究生对影视作品的过程有具体的了解,并掌握基本的技能,提高欣赏艺术水平,开阔思维,以我们学习实践、校园文化等活动的独特记录视角来反映当代大学生敏锐的观察力和感悟力,创作出最能代表我们思想的视听作品。

③为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

④通过在拍摄过程中的协作培养研究生的凝聚力和团队合作精神,同时以团队的形式展现华工研究生学子的思考以及精神风貌,扩大华工的对外影响力。

⑤我们希望能给大家提供一个学习的平台,每个人都是天生的大导演。

3、活动意义 手机微电影大赛,为研究生提供一个展现自己才华的舞台,以DV的方式反映自己的生活,用青春的激情诠释对生活的思考,用独特的视角反映社会人文及文化,促进校园文化建设,提高研究生自身的人文素质和时间创新能力。

通过这次活动,能让更多人了解摄影及电视影像创作乐趣及意义,进一步增强校园学习影像文化的气氛,引导正确的视听观感。同时,让研究生能暂时放下学术研究,停下来观察周围的生活,正视自己的内心,整理自己的想法,记录生活的瞬间,留住青春的记忆,以继续迈向更为广阔的人生道路。

三、活动开展及内容

1、活动前期宣传

微电影策划 篇3

人生就像是一出戏,如梦如幻,却真实地演绎。在现实生活中,每个人都会扮演各种各样的角色,沿着各自的轨道运行,交汇、邂逅,终成故事。悲欢离合,顺逆成败,都是生命中最美丽的瑰宝。而一幕幕动人的场景,若是摄于镜头下,展现在拥有不同经历的人眼前,那不仅是一种分享,也是一种心灵上的共鸣。

大多数美丽的东西只有一瞬间的寿命,但留给我们永恒的启发。微电影,短小却精悍,平凡亦伟大。年轻的我们,怀揣着各自的梦想前行,沿途的喜怒哀乐,不知觉间化成一个个以青春为背景的故事。当我们回首过去,当我们憧憬未来,提笔的瞬间,飘荡的是天马行空的想象,记录的是苦乐相随的'历程,讲述的是与众不同的故事。然后,故事里的人,装饰了彼此的风景……

本次微电影剧本创作征集大赛,便是一个演绎人生的舞台,在这里,每个人都可以闪耀属于自己的精彩,每一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦农林,心随影动”,有梦就去追逐。用心感悟,创意表达,让逐梦的脚印在荆棘满布的路上刻满执着痕迹,让唯妙的声响在困顿忧郁的日子里撩动快乐音符,让激荡的思维在笼罩着黑暗的影视文化领空里碰撞出绚丽火花。

一、活动主题:演绎生活,寻找自我。

二、活动背景:

正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。与此同时,“微电影”的迅速发展壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一,几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天,在信息技术高速发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可用摄像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。

三、活动目的:

1、缓解大家近段时间的紧张情绪,来一次身心上的放松,养精蓄锐,以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;

2、通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现西校区学生的思想动态;

3、丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强西校区学生会凝聚力,引导西校区文娱氛围朝着积极健康的方向发展。

四:活动对象:江科大西校区全体同学

五:活动时间:20xx年5月中旬。

六、资源需要:相关的报道宣传,学术报告厅。

七、活动流程:

(一)准备工作:

1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;

2、联系宣传部、广播站,制作宣传海报,进行相关宣传。

3、租借场地。

4、制作评委评分表,评分采取百分制。

5、工作人员负责布置场地。

6、将每个参赛的微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备。

(二)评比过程:

第一环节 导演演讲 :1、各导演按事先抽的顺序,在每部电影放映之前,由该片导演先上台介绍他们的影片,可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情,或者是一个留下悬念的剧透。2、评委对个导演的演讲进行打分。

第二环节 现场微电影展示: 1、在导演介绍完之后,由导演将自己的作品呈现在大家面前。 2、该作品展示完毕后,由评委对该作品进行打分。

第三环节 现场表演 :1、在电影放映完成之后,派该电影中的一名演员上台进行大冒险。 在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取, 抽取到哪张就必须完成。

第四环节 评委颁奖 :1、各环节分数,由工作人员进行总分登记与整理。 2、如果出现相同分数,由 6 名评委最终讨论决定奖项归属。3、分数最高者为一等奖,以此类推评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并评选出最佳导演,最佳男演员,最佳女演员各一名。

八、经费预算:

九、活动中应注意的问题及细节:活动现场的组织纪律等。

十、活动负责人及主要参与者:校学生会网络信息部。

十一、应急预案:

1、应作人员预留,如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;

2、影片备份,若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。

十二、后期工作:

由网信部将活动照片及文字资料整理后放在西校区学生会公共主页上,宣传留念,扩大本次活动的影响力。获奖奖品将请五七电影协会在周末向全西校区同学展示。同时,及时获取参赛者对本次活动的意见反馈,争取在下次在活动中扬长避短,使活动质量不断得到提升。

十三、预期效果:

电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受,带有较强的娱乐性和情感色彩,通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼,情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象,同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美,使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒,也使我们看到人们心中的真善美情怀。

微电影策划 篇4

第二学生分会宣教部第二届微电影大赛

二〇一三年三月十日

目录

一. 活动名称…………………………………………第2页

二. 活动主题…………………………………………第2页

三. 活动目的…………………………………………第2页

四. 活动单位…………………………………………第3页

五. 活动时间及活动地点……………………………第3页

六. 活动对象及参加人员……………………………第3页

七. 影片要求…………………………………………第3页

八. 奖项设置及评奖细则……………………………第3页

九. 活动流程…………………………………………第4页

十. 安保工作…………………………………………第7页 十一. 活动预算……………………………………第7页 十二. 附表1………………………………………第8页 十三. 附表2………………………………………第9页 十四. 附表3………………………………………第10页十五. 附表4………………………………………第11页十六. 附表5………………………………………第12页十七. 附表6………………………………………第15页

重庆医科大学第二学生分会宣教部

微电影大赛策划书

一. 活动背景

医疗工作关系到每个人的健康和生命安全,关系到每个家庭的悲欢离合,医疗工作的特殊性决定了人们对医德的.普遍关注。作为医学伦理学主要研究问题的医德医风问题,已经成为一个非常敏感而热门的话题

二. 活动主题:大医精诚 春暖杏林

三.活动目的:

1.促进医学生对医德医风话题的思考与讨论:思考怎样建立市场经济下的科学的医德体系,医务人员应该具备哪些职业道德素质,医德与医术间是否有断然分界,医德需要怎样的社会大环境等与现代医学发展密切相关的问题

2.促进当代医学树立“修医德,铸医魂”的正确观念。

3.丰富校园文化娱乐生活,促进班级团结,增加学办的凝聚力。

4.展现第二团总支宣教部部门活力,彰显宣教部部门特色,提供宣教部与其他兄弟部门和班级交流沟通的平台。

5.宣传积极向上的观念,引导大学生利用现代科技知识参与艺术创作活动,展示和提高我校学生的创新意识、动手能力、想象能力以及艺术修养,彰显当代大学生的个性与青春活力,促进校园文化艺术的繁荣与发展。

6.培养部门干事工作能力,逻辑思维,为后续工作打好基础。

四.举办单位

主办单位:重庆医科大学共青团第二总支委员会

承办单位:重庆医科大学第二学生分会宣教部

协办单位: 重庆医科大学第二团总支学生会其余部门

五.活动时间及活动地点:

活动时间:20xx年3月上旬至4月中旬(详见附1)

活动地点:根据各班微电影场景自主选择不做过多限制

六.活动对象及参加人员:

重庆医科大学缙云校区第二团总支各支部(班级)

原则上每班参演与制作人数不超15人

七. 影片要求:

(本次比赛以班级为单位, 10级按自愿原则参加,11级和12级每班出一个参赛作品。)

1.切合主题,以积极健康为主,展现当代医学生对医疗现状的深入思考和讨论。

2.表现“信、望、爱”以及爱国,爱党,等真实情感。

3.对剪辑技术,影像设备不做过多要求。

4.禁止抄袭、过度借鉴,追求原创。

八. 奖项设置及评奖细则:详见附表3

九.活动流程:

(一)活动前期

1.活动准备

(1)部长,副部带领干事和委员收集微电影资料,熟悉微电影相关知识。

(2)筹划制作三段宣传视频。

2.活动介绍及推广

(1)通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与计划。

(2)班长支书以及宣教委员在班级进行宣传活动。

3.活动前期宣传

(1)联合宣传部以展板、画板展示活动详情。

(2)宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影花絮。

(3)在课间播放宣传视频,扩大本次活动影响。

(4)学办报纸《拓梦者》开辟公示专栏,全面宣传本次活动,介绍细则。

(5)制作初选表格

(二)活动中期

1.活动资料收集

(1)每班选出并上报参与比赛的名单,由宣教部干事整理存档。

(2)收集已完成的电影,完成网络上传。宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。

2.大赛初选阶段

微电影策划 篇5

一、活动背景

随着科技的发展,相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍,还是用数码,用单反专业拍摄,都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜,对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间,计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台,承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。

二、活动目的

1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。

2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心,用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的.意义。

3.分享交流制作微电影技术,使同学们的学习积极性增大,从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。

三、活动时间

宣传时间:20xx年11月27—12月5日

报名截止时间:20xx年12月5日

复赛时间:20xx年12月12日

四、大赛组织

主办单位:共青团怀化学院委员会

承办单位:计算机工程系团总支宣传部

五、活动内容

1.作品形式

5分钟以内展示自己主题的视频

2.初赛

(1)参赛人员把参赛作品按指定规格打印,并放入报名表制成的信封内,并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员,再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。(注:故事题材需附上文字说明,文字要精简,扼要,不得超过200字,可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片)

(2)初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核,取15名进入复赛。

3.复赛

(1)参赛人员可以选择初赛作品进入复赛,也可用其它作品。

(2)复赛以答辩的形式进行,分审美得分,答辩得分。

(3)参赛人员因缺席视作弃权处理。

4.奖项设置

最佳人物题材奖

最佳故事题材奖

最佳风景题材

(其它题材不予评最佳题材奖 )

最佳题材评出后,其它作品按分数分别评:

一等奖 2名

二等奖 5名

三等奖 8名

5.评分

复赛作品统一答辩评分,审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外,其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.

审美评分:色彩、取镜、内容、整体感觉

答辩评分:对视频的认识,描述视频的内容,指出视频中吸引人 的地方

6.表彰展示

为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品

计算机工程系团总支宣传部

20xx年11月25日