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【实用】看电影作文五篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的看电影作文5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】看电影作文五篇

看电影作文 篇1

今天我早早地就把作业写完了,因为爸爸说要带我去电影院看电影。

我们来到了电影院首先买上立体眼镜,然后才进去的。播放厅里黑黑的,身手不见五指,借助发的小手电桶才找到我们的座位。刚找到座位,电影就开始放映了。首先映入眼帘的是一片大森林,恐龙快乐的在我面前跳跃着。紧接着一条大蛇张开嘴巴向我扑来,吓的我哇哇乱叫,直往爸爸怀里钻。爸爸搂着我说:“你把眼镜摘下来看看!”我赶紧把眼镜摘了下来,刚才攻击我的蛇没有了,我哈哈的笑了起来。接着又出现了许多蜘蛛,从我头上飞过。由于前面几个画面的缘故,后面的我就不再害怕了。一群蜘蛛过去后,眼前又出现了许多闪亮的星星,那可是我渴望不可及的啊,我连忙伸出手去抓,可一不小心手撞到了前面的座位,好疼呀!我又往前面没座位的地方挪挪,继续玩起来……

看立体电影真好玩!

看电影作文 篇2

我走出了电影院,呼吸了一口新鲜的空气。回想起在电影院里的经历,我头又开始泛晕。

我们今天看了传说中的“穹幕”电影!这个电影可让我又兴奋却又害怕。我们看的是一部叫做 < 大峡谷 >的电影,看穹幕电影,让人感觉似乎身临其境,让人感觉似乎他就在你面前!我们看到的水流,清澈见底,让我感觉,似乎触手可及。我们看到的山峰,似乎就在眼前,让人情不自禁的陶醉了。突然,冷不丁的,画面突然快了起来,我吓的一下子紧紧的拉住椅子的边缘,似乎怕一个不小心,就会跌落下去,经过一个山峰,画面却丝毫没有停止的意思,还是不停快速的在前进。我想起了我以前去旅游时候玩的“空中滑锁”在高100米长150米的地方滑过去,可以像鸟儿一样在空中滑过,又可以一览山峰的美丽,还可以听到风滑过的耳边的声音,但是,心里却怕的要死,生怕一个不小心掉下去,就是在这种既想像鸟儿一样在空中滑过,又有点胆怯的心情中滑过了150的距离。此时此刻,我又有了这样的心情和感觉。我吓的把眼睛闭上了,当我偷偷的睁开眼睛,看到画面“刷”的一下飞了过去。我的心却还在砰砰乱跳,做在我身边的雪然却丝毫没有恐惧的意思,看的津津有味,一边看还一边对我说:“哇!这个好好玩啊,我好想再看一次。”我还真佩服她的勇气。在我左边的丁颜同学面无表情,似乎一点也不恐惧,大概就只有我一个人回怕吧。飞行的画面渐渐的慢了下来。播放了一些其他的片段。突然!画面开始飞快的旋转,感觉一阵眩晕,也有了想吐的感觉,但是,在眩晕的同时我却又不想停止观看,让人在两种复杂的感觉中徘徊。回味无穷。突然画面转到了一个大湖,水平如镜,只有一条竹伐在上面滑,突然,湖面起了一个大旋涡,把竹伐卷到了旋涡中。我又开始担心他们是否安全。又过了许久,电影放完了,我却还沉浸在电影的惊险当中.

我回家立刻查了有关于穹幕电影的资料,原来:

穹幕电影 亦称球幕电影。具有代表性的是奥姆尼麦克斯 (OMNIMAX),它和埃麦克斯一样,也是用65毫米底片横向输片拍摄,用70毫米拷贝横向输片放映。影片画幅面积比标准35毫米的大10倍。由于摄影和放映都采用鱼眼镜头,故放映出的影像呈半球形,有如苍穹﹔影院类似天文馆,半球形银幕由观众前面伸向身后,并伴有立体声效果,特别是奥姆尼麦克斯的立体电影,观众犹如身临其境,不仅眼前物体似伸手可取,而且有些物体有移至身后的感觉。

穹幕电影真的很有趣,能让人沉浸在其中,今后有空我一定还要去看 !

看电影作文 篇3

今天是到欢乐谷的第二天,我们一家去看立体电影,这是我第一次看立体电影,我带着一颗好奇心走进了电影院。

刚走进电影院,门口的阿姨就给我们每个人发了一个立体眼镜。开始播放电影了,我戴上立体眼镜,一下子,一些新奇的场面映入眼帘:一群群飞舞的彩蝶好像就在我面前,迎面扑来,像要和我的身体发生冲撞,我用手一抓,抓住了一只彩蝶,一看,又消失了,原来只是一个幻觉;再看,一条毒蛇缠在树上一圈一圈地爬,突然,它停下来了,张开大大的嘴巴,没过多久,它那血盆大口便向我冲过来,仿佛要把我吃了,吓得我惊魂动魄;继续看,一列大火车慢慢驶过来,从我头上疾驰而过,吓了我一身冷汗。电影放映过程中,我们坐的椅子会随着电影的节奏,一会儿坠落,一会儿前后摆动,一会儿喷水,把我吓得惊慌失措,座位上不时传来一声声震耳欲聋的尖叫……转眼之间,电影就结束了,我还意犹未尽呢!

立体电影真逼真,真刺激啊!现在的科学技术好发达啊!

看电影作文 篇4

在没有电视,文化娱乐极其匮乏的年代, 看一场露天电影,是人们梦寐以求的快事。

那时县里有放影队,在全县巡回放影,每次电影队来,周围村庄都轮流放影,虽是一样的'影片,但人们百看不厌,每天晚上都追着看, 有时要跑十几里路。干了一天农活的人们,不顾白天的劳累,顾不上拍打衣服上的尘土,更顾不上吃饭,一路跑来,看完后再徒步返回。

那时,看的最多是战斗片。如《地道战》、《地雷战》、《平原游击队》、《侦察兵》、《渡江侦察记》、《奇袭》、《上甘岭》、《英雄儿女》、《东进序曲》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等。我那时年龄小,对电影不太懂,总以为打仗是真地把人打死了,心里很害怕,有时看到战斗惨烈的场面,只好低下头,等过一阵才敢抬头看。

那时,一般放影的是黑白窄银幕片,在正式片子放影前,先放一段记录片,叫加演片,内容大都是新闻报道、各地风情等,像国家领导接待外宾、哪里的粮食获得丰收等,从中见到了外国黑人、各地不同的自然风貌。但孩子们不喜欢看,到正式开始时,孩子们 会“哇”地大叫一声,顷刻间整个场内鸦雀无声,正片开始上影了。

那时,放映机比较落后,中途经常出毛病,一旦出了毛病,场内起哄声、口哨声此起彼伏,甚至前拥后挤,一片混乱, 急得放电影的师傅大汗淋漓。

在回家途中,条件好的人,拿把手电照明,条件差的人,摸黑回家,稍不留神,就被绊倒。 白天, 这些电影成了人们街头巷尾,田间地头的议论话题。电影明星成了青年妇女的崇拜对象,电影插曲大都耳熟能详,直到现在,老一辈对那时的电影老歌还情有独钟。

到了上世纪八 、九十年代,黑白电视机逐渐走进了农村千家万户,流行多年的露天电影逐步淡出了人们的视线,人们对电影的渴望再没有从前那么强烈和执着了。

三十多年过去了,如今,我们的国家发生了翻天覆地的变化,看露天电影成为一种久远的历史和美好的回忆,因为它为百姓提供了丰富的精神食粮,带来了文明,开阔了视野,使大家增长了见识和智慧,推动了社会的进步。

看电影作文 篇5

来到多媒体教室,我发现:人已经很多了。我连忙找到一个位置坐了下来。

到了7:03,电影开始了。一开始,老师们给我们看了四幅图,让我们根据电影了解他们的年龄。突然,大屏幕变了一个样:来了一个白发苍苍的老人,手里拿着一个礼物,图下就出现了一排英文字母。接着,又出来了一个年轻人,图下就又出现了一排英文字母......

开始提问了。我第一个回答。老师说我答对了就奖我一个糖果和一颗星星 。同学们大喊大叫,说:“老师不公平,我们也要糖。”

老师说:“你们打对了,也有糖。”同学们高兴极了,也积极回答,他们都得到了许多糖和星星。

在这节课中老师教会了我们一个舞蹈和一些课外知识,我听得津津有味。

时间一分一秒地过去了,许多家长都在门口等候了,老师这才依依不舍地跟我们做了道别。

通过了这次英文电影赏析,让我懂得了一些新的英语知识。不过,我还是要多加强一下才行呀!

看了这次电影让我深受启发。

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