【精品】电影作文集合6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的电影作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

电影作文 篇1

我曾为美的东西流泪，为真情流泪，还从来没有为足球流过泪，理解不了为什么男人会为了它彻夜不眠，但看了《梦的味道》，我竭力控制着自己的眼泪，但它还是喷薄而出。

电影通过一个擦皮鞋的小男孩的眼睛来讲述整个故事。小男孩眼里的偶像迪克酷爱足球，梦想进入布里斯足球俱乐部，但善良的人们不置可否，认为梦想太遥远。有一次迪克在街上踢球，被布里斯俱乐部的工程师看见了，他留下一张纸条给小男孩转交给迪克，让迪克明天早上去布里斯体育场。迪克的母亲一直认为踢足球不是正经营生，让迪克去工厂上班，但迪克不同意。第二天迪克带着小男孩一起去了布里斯俱乐部，但俱乐部的经理认为工程师疯了，迪克还是一个孩子，还没读完书，俱乐部的老板对迪克说给他五分钟让迪克证明自己，一上场迪克就让大家刮目相看，但足球队长摩沙虽然认可迪克的.才华但并不同意迪克加入。晚上在一个绅士俱乐部摩沙爱上了一个画画的美丽女郎，但总理的儿子也喜欢她，并嗤笑摩沙“只有穷人才会炫耀自己的车是最新款的”，摩沙受了刺激决定邀请迪克加入球队以便多进球来增加收入。在布里斯球队和南斯拉夫球队比赛时，迪克不断耍弄对方的球员，以致对方球员被激怒扇了迪克一记耳光因而被罚下场。在休息室里，布里斯的老板对迪克说：“你有伟大的球技，但不是一个伟大的人，做人比踢球更重要。”迪克若有所思。虽然布里斯和南斯拉夫两个球队因比赛而相互之间有隔核，但在总理儿子找人修理摩沙时大家又都团结在一起，因总理儿子受伤严重，两队队员都被捕入狱，在狱中大家都成了朋友。布里斯的老板一直想让球队去参加世界杯，但苦于缺少经费，向国王筹款，国王以球队中没有南斯拉夫人为由拒绝了。老板已抵压了诊所筹建了体育场，已没有什么再抵压的了，但他仍不放弃自己的梦想。布里斯和南斯拉夫队的队员组成了国家队，没有教练，工程师来担任，他的执教理念很特别，就是“玩”足球，训练方法也很特别，目的是让整个球队形成一个整体，一人有错众人受罚。在参加世界前要和保加利亚队进行表演赛来筹款，因球员之间有误解，所以上场都无精打采，很快保加利亚队就2：0领先。工程师鼓励他们，最后国家队大赢保加利亚队并获得了去参加世界杯的机会。

在迪克母亲对待迪克的问题上我和她有相似之处，不能真正尊重孩子的爱好和选择，看到孩子的选择是正确时也会为孩子发自内心的喜悦，由这部电影使我慢慢有所转变，从内心接纳孩子，相信自己的孩子，尊重孩子的选择。

电影作文 篇2

今天是寒假的第四天，妈妈带着我去万达广场看电影。在路上，我又激动又兴奋，希望能快点到达电影院。

到了万达广场，我们乘上了观光电梯来到了四楼电影院，幸亏我们来得比较早，很快就轮到我们买票，妈妈拿出平安卡买了两张《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》的电影票。随后，我们又买了爆米花和可乐在等待区等待。人越来越多，我开始坐立不安，希望电影快点开始，爆米花也已经被我吃了一半。终于检票的叔叔说：“时间到了，现在可以入场了。”我拉着妈妈迅速来到检票口，检票后，我们按照票上的座位号坐好。

电影开始了，全场立即安静下来，聚精会神地看着大屏幕。故事是说小羊们的青青草原被一个大黑龙侵略了。到处逃窜的小龙们说：“要找到传说中的龙笛才能打败黑龙。这样，你们的世界和我们的世界都不会有危险了。”然后喜羊羊和灰太狼它们就一起到海边找龙堡的大门。他们经过了水晶林、沼泽地，大海，终于找到了龙笛。可是大黑龙太厉害了，把喜羊羊他们打的落花流水。喜羊羊们跟小神龙学功夫。小神龙教灰太狼的功夫是无敌大火腿。喜羊羊学的`是分身术。村长给他们发了武器和盔甲。他们合起来去跟大黑龙PK.最后他们终于把大黑龙打败了。原来驾驶大黑龙的是一个小黑龙。这个小黑龙就是那个原来帮他们的小蓝龙啊。因为喜羊羊们不喜欢小黑龙爸爸做的玩具，小黑龙的爸爸就不见了。所以小黑龙很生气，就不想听见孩子们的笑声。所以他就控制机器龙来破坏龙乐园。到最后小黑龙的爸爸出现了，他爸爸说：“你是不是又淘气了?”小黑龙说：“没有。”然后那个机器大黑龙又复活了。灰太狼和喜羊羊为了救大家，就把黑龙的螺丝拔掉了。大黑龙就“噼里啪啦”倒下了。喜羊羊们终于胜利了。欢乐又回到了羊村。

在这个电影里面我最喜欢小神龙，因为他武功超强，还会帮助大家。从中我还学到了团结就是力量。碰到困难不要退缩，要勇往直前。学习也一样。

电影作文 篇3

电影开拍了，我们流连于每一个窗口，变换着不同的角色

part one

“雪到底是什么味道的呢”小女孩将稚嫩的小手伸出窗外，想接来尝尝。它会像盐一样咸吗，像糖一样甜吗？女孩边接边像，可是雪花就像一个隐身的小精灵，一触碰到女孩的手就消失的无影无踪。女孩越接越急，可雪花就想和她在捉迷藏一样。女孩生气的.趴在桌上嘤嘤的哭泣，慢慢的睡着了，雪花慢慢地飘落在她的头上. . . . . .

part two

那个像精灵一样的女孩，穿着短短的小棉裙，轻盈的在雪间飞舞着。跳累了，她就张开嘴，雪花慢悠悠的飘进她的嘴里。凉丝丝的。不一会，她的裙角又飞舞起来，像只纯白的蝴蝶在飘雪之中，舞动着身子，融入白茫茫的冰雪世界. . . . . .

part three

女孩听着音乐，捧着热腾腾的奶茶，轻轻地在校园里走动，肩头飞满了白雪，风轻轻聊起她的秀发，树上的最后一片枯叶也悄无声息的飘落下。她放下手中的奶茶，闭上眼睛，接收者雪的洗礼雪停了，他继续走着，只剩下失了温的奶茶和一串串脚印. . . . . .

我不知道电影什么时候会结束。

就像命运的齿轮什么时候会停止。

电影作文 篇4

围绕纪录片的潜在条件叙事：当我们在见证别人的生活时，会感受到一种完全不同的魅力，尽管这些人似乎与我们生活在同一个现实世界。 在这部影片中，这种魅力不仅在于它把纪录片的惯例和手提摄像机产生的粗糙的现实主义感觉相结合，赋予了一个虚构情景以历史的可信性，而且还充分利用了与这部电影特性相关的宣传和公共渠道，为帮助观众欣赏这部影片做好准备。这些渠道包括一个内容涉及女巫布莱尔背景信息、专家证言以及相关的“真实”人物与事件的网站，使人相信这部影片并非虚构，也不仅仅是记录电影，而是依据三个悲惨地失踪了的电影制作者的原始素材制作的。所有的一切都是为了能打着这样的旗号来推销影片而设计好的`。 假如没有其他因素的话，《女巫布莱尔》就会提醒我们，我们自己对于一部电影究竟是不是纪录片的看法在很大程度上容易受到别人意见的影响。

——比尔·尼科尔斯《纪录片导论》

电影作文 篇5

三月5日就是雷锋纪念日了，今天，老师给我们看了一篇关于雷锋的电影，还听了雷锋的介绍。

令我最深刻的一件事是，一天，雷锋携带着他的朋友王大力的.卡片，去建筑工地搬砖头，一位姑娘问他名字，他只是不回答，那位姑娘发现了他的卡片，知道了住址，带着感谢信去找他，结果闹了一个大笑话。雷锋全心全意为人民服务，做了许多好事却从来不留名，这种精神很让我敬佩。

雷锋有一片日记，日记上说：“有些人说工作忙、没时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿意不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”“钉子精神”，多么好的话啊，要是我们的学习也有这种钉子精神，那么我们的成绩肯定会好的。

我要努力做个像雷锋这样的好人。

电影作文 篇6

还记得那年我一个人看电影，当时我还很小，看电影都要爸爸妈妈陪着我。直到6岁时有一次被爸爸妈妈“耍”了以后……

那是一个星期六的上午，阳光明媚，万里无云，我们一家又去看电影了。我和妈妈走进我们要看的电影厅，爸爸则走进另外的电影厅。电影刚开始，妈妈说要去上厕所，让我乖乖的，不要哭。

可是，妈妈却好久也没有回来。我有点害怕，想哭，可我却在心里说，不要哭，不要哭。但我最终没忍住，小半声地哭了起来。旁边的叔叔看见了，对我说：“宝宝不要哭了，妈妈一会儿就回来。”叔叔边说边把自己的署条分给了我。我哭了一会儿就不哭了，认认真真地看着电影，直到电影结束才放松下来。我跑出了电影厅，连3D眼镜都是急匆匆地扔进篮框里的。一出门就扑进了在门口等我的妈妈，我对着妈妈说：“妈妈，我再也不怕一个人看电影啦。”然后把在电影院里发生的'事情跟妈妈说了，妈妈说“那个人就是我的伯伯。”

原来，妈妈事先让伯伯坐在我旁边，等到我哭的时候小声安慰我一下，自已则跟爸爸一起看了。我听后才明白，妈妈这样是想训练我的独立能力，以后自已一个人也可以看电影了。

我不再怕一个人看电影了。