★小小雕塑家作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小小雕塑家作文,欢迎阅读与收藏。
小小雕塑家作文1今天,老师和我们班的同学玩了一个游戏,叫小小雕塑家。游戏规则是三人一组,有一个人当大理石,另外两个人当雕塑家,要把大理石雕成规定的模样。
游戏开始了,我们大家都很迟疑,不敢第一个去尝试,因为我们都是第一次玩。老师说:“按照游戏规则:大理石要站在同学的面前,老师会放出一个图片,给雕塑家看,最后雕塑家就把大理石摆弄得跟图片上的一模一样。”
老师又说:“谁要第一个当大理石?”一阵短暂的沉默之后,大胆的余怡然上了台,而“雕塑家”是夏优璇和艾依晨。老师放出的图片名字是《思想者》,同学们一看都捧腹大笑,这也太难了吧。可“雕塑家们”并没有退缩,她们用了九牛二虎之力,才把大理石摆布得跟图片上一模一样。这时同学们笑的声音更大了,教室像菜市场一样,闹轰轰的,我听见同学的笑声也忍不住笑起来了,因为余怡然一动不动的样子,太配合了。
最搞笑的是八戒背媳妇,我真是快笑出眼泪来了。我不知道“雕塑家”是该把“大理石”雕成猪八戒呢还是雕成媳妇?这让我很郁闷。
你们喜欢雕刻什么东西呢?你们也跟同学和朋友一起来玩吧!
小小雕塑家作文2今天,熊老师带我们做了一个“小小雕塑家”的游戏。
规则是三人一组,两个人当雕塑家,另一个人当大理石。我们用石头、剪刀、布来决出输的人,谁输谁当大理石。
第一组是王当大理石,慕轩和杨潇当雕塑家。他们在王紫轩的左手放了一张作文纸,右手拿着一支水笔,然后让他坐在椅子上,好像是在思考怎么写作业。这雕像也蛮有创意的。
第二组是邹译当大理石,我和郑于周当雕塑家。我把邹译的'手当房子的屋顶放在她的头上,让她变成一座房子,这下邹译不开心了,不想当大理石。这时,郑昱周说他要当大理石,让我和邹译当雕塑家。其实他不想当大理石,他是为了能让游戏继续进行才当大理石的。
我在郑昱周握拳的手上插了一支水笔,把笔盒放在他的肩膀上,然后让他坐在椅子上,再把作文纸放在他的大腿上。就像正在被学习折磨着。
之后,邹译叫郑昱周把纸夹在腋下。可是郑昱周把纸夹到了大腿中间,大家都哈哈大笑。
这次游戏课真好玩,长大以后我要当真正的雕塑家,雕出真正的雕塑。
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