《春》读后感通用15篇

当认真看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，何不静下心来写写读后感呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的《春》读后感，希望能够帮助到大家。

《春》读后感1

《春》是巴金的小说三步曲中继《家》之后，《秋》之前的中部小说，它介绍的是：在一个旧社会封建体制下生活的大家庭里，一个少女如何背叛婚姻、家庭，获得了人身自由的故事。

这是一本表面看起来轻松、喜悦，脱离当代现实社会思想禁锢的故事，但实际上，当你在读故事的.每一个情节时，心里却总是伤感、郁闷、愤怒的。

特别是当你看到高家四小姐和二小姐的那股软弱劲儿，真想走进去，一把掐死她们，然后再扔到粪坑里。或许只有看到三小姐的大胆、活泼、天真，琴小姐的善良、好学、乐观时，紧蹙的双眉才会稍稍展开一些。

我至今还记得小时候老妈告诉我，小姑年轻时剪了一个齐肩的短发，而被隔壁老太太骂男不男，女不女的闲话，算来，小姑至今也有40多岁了吧。

我很庆幸自己没有生在那个女人必须遵守三从四德、包了小脚便有炫耀资本的封建年代，从小衣来伸手，饭来张口的生活条件，让我们这一代人被父母纵容得少了很多对生活的辛酸体会。偶尔听老人们或者CCTV科教频道里的“探索。发现”讲着他们那一代人的生活历程时，是多么让人值得敬佩啊！

后话：巴金的小说嵌入了很多四川方言语的成份，比如“揩汗水”（擦汗）、“冲壳子”（吹牛）、“太晏了”（太晚）、“惯使人”（纵容）、“好丧得”（丢人）等等，使人在文字的阅读上特别轻松和诙谐。但是，这里面偶尔也会出来一些通假字，让人琢磨半天。当然纵使再好的作家，也不可能做到百分百的完美。

《春》读后感2

朱自清先生在《春》中描写了春天的小草："小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，园子里，田野里，瞧去，一大片，一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。"你看，在作家的眼里，连春天的小草都是那么美丽，富有生机和活力。

春天的花在作家笔下又是何等妩媚动人："桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开了花赶趟。红的像火，粉的像霞，白的像雪，花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成干成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花满地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。"

就连最寻常的春雨在朱自清先生笔下都是如诗一般："雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。"

再看作家郑振铎先生笔下的`春天又是多么光彩夺目："才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。"

同学们，你们欣赏了这么多的春天美景，对春天一定有了不少新的发现，新的体会，现在肯定已经是跃跃欲试了。好，现在请大家快拿起手中五彩笔，描绘多姿多彩的春天。我相信小朋友们笔下的春天一定是最美的春天。

《春》读后感3

春天总是艳丽多彩的，描写春天的题材更是不计其数，然而选择田埂上，对一些不起眼的“小草”进行描写，来展示春天的美好，真可谓独具慧眼。看了邹文倩的散文《春自田埂来》，不觉让人春风佛面，春意满怀。

文章的一开头，就把你带到田埂上。

“闲来无事，总爱到村前野畈的田埂上走走，它弯弯曲曲，线条柔软。田埂上住着春呀！不信，你就顺着绿草铺就的地毯，缓缓地朝前行着。”

田埂上能看到什么呢？“田埂边有欣喜等着你。”我们不禁顺着她的思路往下看。

首先她描写了茅针（我这里俗称叫“麻雀秧”）抽出的嫩茎，描写了做“草肉”饼子那好玩有趣的过程，仿佛让我们又尝到了“草肉”饼子甘甜、清香的'味道，想起了儿时天真无邪的美好。“茅针抽出了嫩茎，蹲下身，抽出一根，剥开外面的嫩叶，白白的嫩茸露了出来，转一转，盘一盘，()用手一拍打，一个“草肉”饼子就做成了，放进嘴里嚼嚼，有草的甘甜，有花的清香。”

接着又描写了蒲公英的明艳，描写了野刺花的绽放，描写了小时候与婆的嬉笑，使人看了倍感亲切，同时也为她细腻的笔法而暗暗称赞。

春天永远是美好的，尽管岁月轮回，容颜易老，但春天永远存活在我们心里。正如她在文章结尾时写的那样，“春么？在田埂上，走一走，看一看，几多温馨甜美的儿时忆，几多无法忘却的故园情，几多无法遏止的流连……”。

愿我们每个人心存美好，像春天一样永远不会变老。

《春》读后感4

春天来了，百花吐芽，百鸟齐鸣，春光明媚，春回大地，在这美好的日子里，重读朱自清的《春》，感受很深。春天，就像“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”。春天是一年的开始，俗话说，一年之计在于春，春天是最富有活力的季节，想在秋季里获得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播种。

作为一个在春天出生的`女孩，我特别喜欢春。因为春有一种令人向往的生机。在这大好春光里，你别忘了一件事：耕耘与播种。 来自：作文大全 对于我们六年级毕业班的同学来说，今日的辛勤耕耘与播种意味着什么?就意味着毕业考试的优秀和未来学习的坚实基础。六年级下学期复习是重点，有同学以为复习 来源： 便是“炒冷饭”，都是学过的东西，再学没有必要。我的观点却不同。复习应该更认真，用平时上新课的那种精神去复习，将小学6年学过的东西联系起来，系统地复习，要像一块干海绵吸水一样，尽自己的力量去复习。就像苏东坡的《送章惇秀才失解西归》中所说的： “旧书不厌百回读，熟读深思子自知”一样，读一百回，复习一百回，才能理解的更透彻。

同学们，有一位作家说过，世界上最美好的东西不在事物本身，而是你握不住的一刹那。来吧，让我们一起抓紧这大好春光，去耕耘，去播种!

《春》读后感5

牺牲自己，为了祖国的明天！这是我读完《灯光》后的第一印象。当然，对于这篇文章的印象还有很多，但，这种不怕牺牲，只为了祖国明天更加美好的革命战士们，令我感动，令我钦佩。

为了革命胜利而舍身炸碉堡的黄继光；小小年纪就为了革命而牺牲的放牛英雄王二小；受到了惨无人道的酷刑可毫无惧色的江姐。这些人们，难道不是为了我们今天的幸福而献出了自己唯一的`生命的英雄吗？又为什么不让我们而感动呢？

难道他们不懂得珍惜生命，难道他们不知道自己的生命可能一下就会化为乌有吗？不，他们知道，但他们为什么抛开幸福？因为他是为了祖国的未来而牺牲的。牺牲自己，为了祖国的明天！

是什么，给了他那奋不顾身的勇气？我曾经不知问了自己多少遍这样的问题，但，心底的声音给了我答案：信念！这些革命先烈牺牲自己是为了什么？不是为了自己的子孙后代有一个美好的明天，全中国的孩子们有一个美好的环境罢了！但现在，珍惜这来之不易的幸福生活的人确实寥寥无几，屈指可数了。你可曾经做过，自己有了一点儿不顺心的事情就冲着家长吵架，甚至破门而出，但是，你有没有想过，父母为了你，付出了多少！你们这样子对待父母，应该吗？现在社会上有许许多多的保安员，挣国家的钱，吃国家的饭，可是，见到小偷却头也不回，跑得甚至比兔子还快，难道这种人配获得用革命鲜血换来的幸福吗！

《春》读后感6

《西顿动物记》这套书，买来有一阵子了。里面每本书，给我的震撼，都如排山倒海一般，其中《春田狐的爱》让我感触最深，甚至心疼不已，于是给孩子讲了一遍后，就放到一边，再也不敢看了。但是平日里忙忙碌碌中总是“心有戚戚焉”，时间已经过去近半年了，我终于决定看看我是否已经能有勇气仔细思考一下，一个母亲倒底应该怎样爱自己的孩子。

爱就是了。可是爱有那么简单吗。

经常看到或听到少男少女们，经常把爱挂在嘴上。心里暗笑他们的幼稚，“爱，可没有这么简单”我想这样告诫他们。那么，作为一个母亲，我对孩子的爱，是否也象少男少女一样，炽烈却又幼稚;真诚却又茫然呢。几乎每天，我都会忍不住不断的摩挲着儿子的头，轻轻告诉他：“儿子，妈妈好爱你!”直到有一天，他也敲敲我的头说：“妈妈，我好爱你哟!”我感觉即好笑，又好气。这小子，你打算怎么来爱我呢。可转念一想，我是怎样爱孩子的呢。

在春天的田野里，阳光温暖地照着大地，花香，草绿，到处一派生机勃勃的`景象，一切都显得那么美好。可是春田狐一家的春天却没有到来，因为狐狸夫妻二人，要抚养小狐狸们。但是由于人类的过度捕杀，他们在森林里已经很难找到可以充饥的猎物了，狐狸妈妈只好去农场偷鸡。作为一名警察妈妈首先想到一个问题就是应该如何让孩子正确看待“犯罪”这回事。狐狸妈妈虽然觉得对不起鸡，却无法无视孩子饥饿的哀求，不得以，再三冒着被猎狗捕捉的危险到农场偷鸡给孩子们。动物的世界正如人类世界一样的冰冷甚至残酷。虽然儿子并不认为这是“犯罪”，可在现实生活中，这已经是“累犯”而且“情节恶劣”了。当道德规范下的社会不足以填饱肚子时，“犯罪”也就变得悲情起来。

《春》读后感7

念完朱自清的短文《春》，望着窗前艳阳高照，我心也跟随明亮起來，按耐不住还要读一读春季。

清风吹皱一池春水，叫天子云端亮开过又尖又细又快的喉咙，伶伶俐俐，叽叽唧唧，春雨洒一片烟，滴一方房檐叮叮咚咚，唰唰唰唰，春天的脚步长袖上衣一舞，雨霁云散，蔓草沁出油新绿。垂柳起先浅黄，进而变为翠绿色，再就摆动起來，在水中点出涓涓仄仄的漪涟。

春就这样，来啦。也许仅仅在吹起书册的一刹那，现有某类气场，已不如针如刺，只是如鹅毛，如宝宝的双手了……

因此读春——晴春或雨春，总会有溫暖如手、潮湿如膏的.觉得。一直有“绵绵细雨寻梦鸡塞远，小院吹彻玉笙寒”的况味，一直梦见了南朝的烟雨楼台。也许更是那样的风声雨声吧，更有一种上千年远古传说的潜意识。一直出现楚辞和诗经楚辞的章节目录。“采薇采薇，薇亦作止”、“砍采伐檀兮，植之河之干兮”，那“清且沦漪”的不更是那一汪春水吗？那紫微发芽不已经春季吗？那湘夫人那宓妃，不更是浴着春水轻移莲步的吗？

冬天熟睡的一切都伸直了懒腰，打着了呵欠——柳的懒腰风的呵欠；挣开了双眼刚开始演唱——小草的双眼小鸟黄雀的演唱；跳起来了民族舞蹈，那当然是一剪灰衣的小燕子的民族舞蹈了。

新翻的土壤和新施的农家肥混和着传出了温和的清香。清爽一如上千年之前的那一片。这些滑溜的青苔和葳蕤的苍蒲啊，是不是纪录着世间的变化呢？那静如处子的春水啊，是不是洗澡过洛神的羽衣呢？

他们一直踩着时节的节奏，按期对外开放，不容易迟疑也不会犹豫。谦逊默然地接纳是多少代农夫或作家质朴或忧愁的吟诵。

《春》读后感8

柳树长出了新叶，细细的长长的柳枝密密地垂佛着江水与地面，好象花果山的水帘洞一样．这时我不禁想起了古人的诗句：。又该吃午饭了，我还没来得及买菜呢。16天的拼搏，；如果遇上下雨下雪天就更麻烦了，那时候的路都是泥巴路，所以下雨、下雪后的路非常难走，每次都弄得满身的泥巴。

首先是父母双亡，孤苦伶仃的她被一个好心的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳(继父、继母)并不喜欢她。后来，只为听到的继母说的一句话，她便在每天放学后拿着向别人讨来的'玻璃瓶去捉蚱蜢。她这么辛苦地去捉蚱蜢只为一个理由：她认为继母吃了蚱蜢，便会生出小弟弟，生下小弟弟后，继父继母会喜欢她，爱她。看到这里，我觉得心好酸，她的继父母虽然对她不好，但是小女孩却一点也不怨恨他们。

故事中的小女孩只有7岁，但她有一颗善良的心，有一种宽广的胸怀，很值得我们学习。我和她的生活环境不一样，甚至有天壤之别，我的父母爱我、宠我，有时候，只要我喜欢还可以在父母怀里撒撒娇，我不必为一个爱，一个喜欢，去捉“蚱蜢”。

故事中小女孩终于如愿以偿地得到了继父继母的爱为结局。但我感到的却是悲哀，人与人之间的生活太不一样了。

这个世界还有多少我未曾发现的不美好?还有人像小女孩那样存在吗?我多么希望答案是否定的，多么希望春天的温暖，铺洒在这片土地上，没有那么多的不幸。

《春》读后感9

读完这篇文章，我深有感触，春天就是一个起点，只要你起跑很完美，未来就无限美好。“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去”。多么有诗意的一篇散文啊！春天是万物复苏的季节，春天是草长莺飞、的季节，春天是生机勃勃的季节。

读完这篇文章，我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住，好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里，孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。千姿百态的花儿散落在草地上，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，风像母亲一样抚摸你，还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是春天最寻常的，像牛毛、像花针，唤醒万物……

“一年之计在于春”，春天可以使人精神焕发。春天是一个开始，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望，春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的.，它生长着；春天像小姑娘，花枝招展，笑着，走着，抓住春天这一时机，继续向新一阶段前进，只要肯努力，成功就是你的！

以前的挫败和失落都被春风吹走，向你迎面走来的是，以前的一切早已成为历史。春天就是一条起跑线，努努力，加加油，你的起跑一定会很完美！我们的祖国也要像春天一样，犹如东方一条盘旋的巨龙，总有一天会“振翅高飞”！

读完这篇文章，我深深地体会到：春天就像未开垦的，只要你在春天辛勤耕耘，就一定能收获硕果累累的金秋！

《春》读后感10

我读过很多书，但让我印象深刻的却没几本。最近我读了一本名叫《春妮》的书，让我受益匪浅。

这本书讲述的是春妮一家曲折的生活。春妮的弟弟铁蛋自幼多病，随后又被查出左眼弱视。春妮妈因此狠心地抛下4岁的春妮和仅几个月大的铁蛋，离家出走。就这样，家里少了一根顶梁柱。这让春妮一家悲痛欲绝。为了赚钱，春妮爸去外地打工，却因一次车祸意外身亡，真是屋漏偏逢连阴雨啊！从此，那些本因家长们承担的责任全都落在了春妮小小的肩膀上了。在上学期间，陈二贵总是无缘无故地欺负春妮一家，但春妮并没有向困难低头，她和她的朋友们一起坚强地走了下去，走向梦想，走向成功。

一次偶然的机会，春妮认识了心地善良的`柳奶奶。柳奶奶的双手腕上各有一只金手镯。柳奶奶两次丢失了贵重的手镯，春妮和他的好朋友李满树为了帮柳奶奶找镯子，竟钻入了冰凉寒冷的河水里。好心的柳奶奶很是可怜春妮一家，再三想帮助春妮，但都被春妮和春妮奶一一拒绝，还说出了这样一句意味深长的话：“我们是有双手的。只有靠双手挣来的钱才有意义。无论怎样我们都不能接受。”读到这，我的心颤动了，没想到中国竟会有这样坚强地女子。他教会了我自尊自强自爱，再加上柳奶奶教我的两个词：“勤俭”“互爱”，我懂得了许多道理。

《春妮》，一个坚强女子的成长史。《春妮》，一首温暖人心的歌曲。《春妮》，是这个冬天最感人的故事！

《春》读后感11

从咿呀学语时的《唐诗三百首》，到如今课堂上和学生一起欣赏李杜诗篇的艺术构思和思想内涵，唐诗以其独有的盛世气韵淌过东逝水，也浸润着千千万万个“我”，度过或长或短、或开或合的生活。是唐代成就了诗歌，还是诗歌塑造了唐朝——《诗映大唐春》给了我答案。

初识书名，便被一个“映”字吸引，这中间的奇妙链接，来自大唐时代的生龙活虎和波澜壮阔，也来自诗歌本身的功能性和生命力。本书以诗歌为切入点，描摹了唐代文人做官、漫游、隐逸三种典型状态，带领我们往事越千年，吟诵唐代的诗歌，见证诗一般的唐代。

字里行间，我仿佛见到了终南山下雍容平和的王维，任诞放达的孟浩然；诗歌内外，我跟着“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”体会鲜衣怒马的畅快，也随着“鬓毛洒尽一枝桂，血泪滴来千里书”细数落第举子的悲恸；书前书后，我与“自称臣是酒中仙”的李白同销万古愁，与“一局残棋千点雨，绿萍池上暮方还”的温庭筠对弈手谈。一幕幕生活画卷在我心间展开，不由得使我想起长安四年的求学生活，在大学的教室，每每听到老师谈及那些铅字背后的`唐诗创作背景，随口一指便是学校后院，便是日日路过的街市，那种“活在诗中”的感觉重新回到了我被日常起居打磨得有些麻木的心灵。正如杜甫赠与子宗武的那句“诗是吾家事”，诗其实是整个大唐的事，是千千万万家的事，是中华民族的事，是你的事，也是我的事。

在“诗意的栖居”成为随处可见的楼盘广告，但人心却与诗歌渐行渐远的浮躁年代，幸逢此书，再次拾起贝壳，诗映大唐春，也映照了我的生活。

《春》读后感12

安妮宝贝的《春宴》读完了。读完后仿佛陷入了忧郁症，情绪始终沉重。

书中的两个女孩：庆长和信得。她们的寂寞，她们的爱情，她们的婚姻，她们的缺失，她们的童年，她们的执着，她们的厌世……种种种种，像一只孤寂的飞鸟，划过我的心房，留下不深不浅的痕迹。

现实的虚华是实实在在的，信仰的追溯却是忐忑崎岖的。这就是爱情总是败给现实的原因吧；这就是信仰缺失的原因吧；这就是人们随波逐流的原因吧。

《春宴》是残酷的。她把现实的畸形呈现在我们面前，更残酷的是她把人们对现实的无能为力道破。

所幸的是残酷过后，她让我反省。反省爱的难能可贵，反省家庭的重要性。庆长和信得都是没有家的孩子，她们缺爱的童年让她们失去对自己的爱惜。她们如此的寂寞，没有一个地方可以停留。与她们相比，我是幸福的。我有家，有爸爸妈妈。当我累了，我有

故乡可以返回，有家人可以依靠。现在开始，我会更爱我的家。

读《春宴》的意外收获是她让我原谅了一个曾经伤害过我的男生。书中的每个男人都有他的影子。不知道这是否是巧合。也许世上每个男子都是一样。他们自私，贪婪，软弱，现实同时又可爱，神秘，充满魅力。那个伤害过我的男孩只不过是这些凡夫俗子中的`一员。(.)他终究会站在现实的那边。也许他当初的选择，对我们都好。我受伤是因为我看透的太晚。有些伤痛是不可避免的，就像他说的长痛不如短痛。我只能欣然接受这没完没了的伤心。

安妮宝贝的文字始终那样美。她的文字华美，忧伤，落寞。她的文字就是寂寞本身。

《春》读后感13

阳光透过窗帘，照在那本《森林报·春》之上。这时，我想起：现在是春天了。

春，是万物复苏的季节。我从桌面上拿起那本《森林报·春》，细细品味其中的每一个字。

《森林报·春》，是由维·比安基所写。维·比安基是前苏联作家。文章用简短的笔墨记录下了森林中生物的活动，而且不像那些人写的那样杂乱，而是简单明了。

文章以报刊的形式把这些给记录下来，真实生动地叙述了发生在大森林里的奇妙故事。

在这本书里，你可以明明白白地读到这些生物的一举一动，以及它们每天经历的喜怒哀乐，生存与毁灭，斗争与帮助……这些看似简单的生息繁衍，其实都隐隐约约地揭示了要保护大自然的平衡，否则会受到大自然的惩罚。

从维·比安基的笔下我们体会到了许多美景，如动物的冬眠初醒，一些候鸟回到南方，以及所有生物的`欢歌笑语等。我们不得不佩服大自然的鬼斧神工，还有维·比安基的文学功底。

其中，最有趣的应该就是打靶场吧。打靶场中，有着许多大自然的问题，你只有细细品读才能解开这些问题。当然，如果你真的不会就只能看答案了。

广告栏中，有许多好看的等你探索。如征房启示，水上芭蕾，还有“火眼金睛”称号竞赛题，其中的内容都是极有趣的。

春，是欢乐的；大自然，是奇妙的。而《森林报》使我一生受用。

《春》读后感14

自己看过的书不算太多，作为一个刚刚毕业不久的学生在学校看过最多的书也就是小说了。无论是我们经常所说的“心灵鸡汤”还是“快餐式”的书都看得很少，直到离出校门开始工作的时间越来越近我才开始发觉自己的各方面的知识都不够，既然在课堂上学到的知识补不回来了那就再多看书吧，而能够“速成”我教育智慧和教学能力的只有各个名师的经典教学和深厚的教育智慧沉淀的课堂了，于是我准备好好地去观摩一下。

吉春亚老师在这本书中倡导的“语文味”不只是简单的字、词、句、段、篇的训练，而是在教学中经历对语言的感悟、品味、应用和拓展的过程。语文味表现在扎扎实实的字词教学之中，表现在教材恰到好处的语言切入点处，表现在语言背后的意蕴之中，表现在语言的表达和转换中，表现在语文学习方法的习得中，也表现在让学生用笔表达自己思想情感的过程之中。吉老师认为不同年段的孩子语文学习内容应有所侧重，其“语文味”的内涵随着年级的递升而变化。小学低年级的“语文味”，侧重于识字写字和正确朗读；中年级的'“语文味”，是在继续巩固字词的基础上，侧重于表达能力方面培养的启蒙性实践；而高年级的“语文味”，则侧重于文本如何遣词造句和布局谋篇表达自己的情感方面的引领。对于孩子来说学习没有捷径可走，想要自己之后的步子迈得更稳那就踏踏实实地掌握好现在应该掌握好的每一块内容。

我也特意找过吉老师的教学视频，她的语文课充盈了魅力；她的课堂用语犹如涓涓溪流，沁入每个学生的心田。 这一切都是因为她丰厚的文化底蕴，她是一位非常爱看书的名师，始终保持着一颗好学的心，饱览群书，我们又有什么理由“偷懒”呢！

《春》读后感15

看完《暖春》这部电影，我的眼睛湿润了，电影中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我眼前。

故事讲的是一个名叫小花的小女孩被家人遗弃，后来一位好心的老爷爷收留了她。从此，小花就和老爷爷一起生活，在极其贫困的`条件下，小花勤奋学习，终于成为一名山村老师。

当看到“老爷爷为了给小花买鞋子把所有的积蓄都用完了。小花舍不得穿，就拿在手上，脚上却起泡了”的时候，我想到了自己。那天是“六一儿童节”，妈妈让我挑一双鞋子买下，可我还没穿上一星期，就挑三捡四的说鞋子太大了，颜色不好看，样子也不时髦，一定要重新。想想，心里真惭愧，和小花比起来，我就像一个三四岁的小毛孩似的。当小花看到婶娘给她做新的衣服时，高兴得手舞足蹈，甚至跑遍全村，还大喊:“我有新衣服喽!我有新衣服喽!”我禁不住又想起了自己，我穿新衣服，从没这么高兴过，因为我根本不知道什么叫穷苦，似乎我的衣服都来得很容易。其实，这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦劳动得来的血汗钱，以后我一定要省吃俭用，不乱花钱，让爸爸妈妈少为我操点儿心。

平时，我的本子写一半就换了，可是小花却十分节约，小花的作业本全都是她爷爷上山砍柳条换来的，小花为了让爷爷多休息，就请老师用铅笔改她的作业，这样，小花的本子就可以多用几次了，多么值得敬佩的小女孩啊!她对长辈的体贴胜过她自己。

每当我回想起这部电影，就鼓励我不断克服学习和生活上的困难，我们今天的条件这么优越，更应该好好珍惜现在的学习环境，努力学习，为祖国繁荣而读书。