[通用]读后感的作文

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的读后感的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读后感的作文 篇1

当我在作文选上看到“马需要挑战，人更需要挑战，挑战，是生存的动力。”这句话时，我便想起了一这故事——《鹿于狼的故事》

狼是鹿的天敌，凶猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。许多弱小的鹿都成了狼的口中食。美国总统西奥多罗斯福想让鹿得到有效的保护，繁殖的更多一些。就雇佣猎人到那里围捕狼。在猎人冷冰的枪口下，狼一个接着一个地在森林中消失了。然而出人意料的是：森林中的?色植被一天天在减少，到了最后鹿群不但没有兴旺，反而在大量的减少(死亡）而且存活下来的`鹿大多数都是病鹿。罗斯福不论如何都想不到，他下令捕杀的恶狼居然也是森林的保护者！尽管狼吃鹿，它却维护者鹿群的种群稳定，这样就可以将森林中的鹿控制在一个合理的程度。当鹿失去了天敌后，生活安逸了，不再运动了，导致体质退化造成生存的危机！

在生活中也一样，没有一个人的生活是一帆风顺的，不同的人对压力有不同的理解。对于弱者来说，压力与竞争是可怕的；对于强者来说，它确实无价之宝。不是有这么一句歌词：“没有人能随随便便成功！”挑战，能让我们永远保持竞争的状态。我们也更鹿一样，如果失去了天敌，只会让我们后退而对我们一点益处也没有。

读后感的作文 篇2

这是一篇以一个伟人一生的心血铸就的昆虫史诗。 这是一颗一位昆虫痴迷者智慧与经验的完美结晶。 这是一本凝结了对生命的大爱与尊重的好书。 …… 赞美之词尽凝聚在上文的省略号中——这本伟大的作品就如同丰碑一般，早已高高矗立在昆虫学史上，这位作者执着、勤勉的形象也早已定格在人们心中。 他是昆虫迷法布尔，它是《昆虫记》。 《昆虫记》是一部严谨的科学著作，它记叙了法布尔对各种各样的昆虫的研究：蝉、蜂、螳螂、蟋蟀、甲虫……这些昆虫如磁铁般深深吸引了法布尔，使他融入到对它们的研究中，成为一名流芳百世的昆虫学家、动物行为学家，也从而使他写作了这一部名留青史的《昆虫记》。 粗看，我只注意到了法布尔清新欢快的笔调和书中生动而跃然纸上的昆虫形象；细看，我敏锐地嗅到了田野的气息和字里行间流露出的对生命尊重、喜爱之情，这种尊重、喜爱之情，不是我们一般人所能达到的`。面对声音聒噪而惹人厌的蝉，法布尔说：“四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸……”；面对杀“虫”不眨眼的“凶狠”螳螂，他“总有一种美好的愿望，希望能够尽自己微薄的力量，好好地保护这些可爱的小生命，让它们能够平平安安而且快快乐乐地生活在这个世界上”；当蜗牛受到萤火虫伤害而奄奄一息时，法布尔又是那样认真细致地给它第二次生命……这一切难道不足以说明法布尔那颗喜爱、热爱、尊重生命的心吗？ 写到这里，我不禁开始“三省吾身”：我曾经多么可耻地抓只蜻蜓，用线绑住它的尾巴，尽情地折磨它；我多么坚决地抓只色彩斑斓的蝴蝶夹在书本里做“标本”；我多么不顾一切地踏死每一只安户我家的蜘蛛……我愧疚万分。又想起在报纸上、电视上看到贪婪的猎人为摄取香囊而大量捕杀无辜的藏羚羊，因抗拒不了野生美味的诱惑而惨害各种可怜的野生动物。再想起悲惨的金丝猴、鲨鱼、白鳍豚们，这些不仅值得我们泪下，更值得我们深思：法布尔对待生命是尊重、爱护

，而我们呢？难道只能是无尽的虐杀和伤害吗？ 一部史诗般的《昆虫记》，展现给我们的是一幅美妙绝伦的画卷，更是一颗大爱的心!

读后感的作文 篇3

魏通三国时期的武将真是高手如云，简直可以与之前的战国七雄相提并论了！有：关羽、张飞、赵云、马超、黄忠、许褚、吕布。其中前五个是刘玄德的五虎上将，本领卓越。许褚是魏国的一员猛将，也是曹操的心腹。吕布是一个奸诈小人，被张飞骂做三姓家奴。人们常说：“人中吕布，马中赤兔。”其实只是说武力和好马的意思，大家可不要误会哟！

三国时期的`文将也真是让我大开眼界！要说文将就要说卧龙与凤雏，也就是诸葛孔明和庞统庞士元。诸葛亮足智多谋神机妙算、庞统运筹帷幄忠心护主，他们都是刘备的军师。可一山不容二虎，庞统为救刘备死于落凤坡。

我最喜欢的情节是赵子龙单骑救阿斗。当时刘备率众百姓日行仅十多里，曹操派了五千骑兵限一日一夜赶上刘备。赵云冲进村里，找到了糜夫人，可糜夫人身受重伤为不连累赵子龙，便将阿斗放在地上，自己投井自杀了。子龙背着阿斗在曹营中奋力拼杀，曹操问道：“营中是谁？” 赵云大喊一声：“我乃常山赵子龙是也！”

子龙带着阿斗冲出重围，见到刘备，双手递过，刘备却将阿斗丢在地上说：“为了你这小子，差点损我一员大将！”子龙抱起阿斗哭着拜倒：“赵云肝脑涂地也难报主公的知遇之恩！”从这便可以体现出刘备与赵子龙浓厚的主仆情谊。

当然三国的精彩情节有很多，列如：关羽过五关斩六将、诸葛亮三气周公瑾、孔明七擒蛮王孟获、江东孔明舌战群儒等等。出师表的名气想必大家都知道，曾被南宋著名爱国诗人陆游这样评价“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”

读三国的意义就是在于了解历史，学习古代人的优秀品质、顽强拼搏的精神！

读后感的作文 篇4

《皇帝的新装》大家应该都很清楚：一个虚荣的皇帝为了自己的漂亮新衣服而听信了两个骗子的谗言，最后光着身子出现在游行大典上，被一个孩子捅破了真相，最终演出了一场荒唐的闹剧。

也许大家都会感觉那个皇帝真是昏庸，也惊叹那两个骗子骗术的高明，更感动大家的是那个孩子的纯真。是啊，如果皇帝没有这一个嗜好，也许就不会发生这一连串的事情。

可是，大家也都注意到了。上至皇帝、丞相、将军，下至平民、百姓，几乎人人都违心的'说谎话，也许我们的思考会更深一层。所有人都在违心地说着谎话，目的只有一个：不让大家发现自己是个愚蠢的人，是个笨蛋！最后由一个孩子道出了真相，所有人似乎都醒悟了，因为那个纯真的声音唤醒了他们，这是一个孩子发出的声音啊！

我曾经思考过，他们为什么都说谎呢？答案应该只有一个，那就是每个人的虚荣心啊！所有人都为了保存自己所谓的面子，而他们没想到，这么做反而拖出了他们的的虚伪，原来在他们的世界里所有的一切都是虚伪的！当然，除了那个孩子。

都是那颗虚荣心在作怪！

当然，这只是童话，并不是现实的。而在现实生活中，像这个例子的又有多少？有多少人为了那个“虚荣心”而说出自己不愿意的答案？

这个故事告诉我们，不能太爱面子。要勇于面对自己的不足和错误。孔子说：“知之为知之，不知为不知。”我们也一样，在学习和生活中，一定要诚实，不能为了面子，知道错了也不肯承认。我们在遇到不懂的问题时，要多向别人请教。我们在学习的时候，不能因为怕别人说自己无知而不敢问，这样不懂的东西还是不懂，考试时就不能考出理想的成绩。

读后感的作文 篇5

读了《海底世界》，使我进入了美好的想象境界。

——我穿上了潜水衣，到海底里，啊，多美呀!在碧波荡漾的大海里，鲨鱼贪婪地吞吃着比目鱼，一群小鱼在珊瑚丛中游来游去。忽然，出现了一股浓墨汁，小鱼顿时慌作一团，三、四条小鱼立刻丧了命，不用问，这准是乌贼干的。

——我要做海洋植物学家，让稻谷、小麦、棉花、哈密瓜在海洋上生长，我要把海底变成粮仓，把保存了数千年的`粮食拿出来，煮的大米饭又香又好吃，营养丰富。

——我要做海底地质学家，把海底的矿石用机器运上来，送到祖国各地，我还要在海底架上万里长的石油管道，让黑色的石油滚滚流入世界各地。

——我要做海上建筑师，建造海上楼房，解决人民的住房难题，还要建造海上少年宫，海上体育场，海上机场等。并且要在海底建造疗养院，让英雄模范，还有我们的老师到那里去疗养。

——老师说过：“想象是美好的”，但我相信这种想象一定会随着科学的发展变成现实的。