父亲在女儿生辰有感
壬辰腊月,小女诞辰,前延冬至,后引圣诞。垂髻之年将尽,脚踏幼学妙龄。余不由心生感慨,奈何时光如逝,岁月如水!
现今之世,外傅早熟,性多叛逆,感尝未履之事,奇想迭出,竟欲约同窗十余人,歌厅K歌。初闻惊诧,而后释然,欣然允之。试想吾辈年幼之时,食不丰盈,衣着单调,邻村唱戏来回数十里,竟也赴之若骛,但凑热闹,哪管唱词何意!今社会富足,人心安定,商贸通达,信息频曝。未曾想之事皆已呈现,何惊幼童K歌乎!
观今之教育,时有疲敝。虽吟《劝学》之箴,常有仲永之伤。或望子成龙心切,行拔苗助长之实;或望女成凤激扬,动饮鸩止渴之念。皆欲速而不达也!有甚者,以己之愿,加子之身。动辄成名,言必大家。于是乎,学业加量,课后报班;琴棋书画,诸子百家;囫囵吞枣,势同填鸭。致使学子困惑而厌学,家长迷惘而无奈。酿就苦果,终需自食!
吾本凡人,不求女能显赫,才艺超群。少年才俊,万中无一:甘罗十二位相,曹植七步成诗;白居易一岁识字、六岁作诗、十六岁名扬天下;日本三轮光范,两岁写日记,十一翻译《詹天佑传》;奥地利莫扎特五岁作曲,德国高斯三岁心算;此皆人中龙凤也,非人力可为!倘若依葫画瓢,反成画虎类犬之事。
国人教育,今已偏颇。或溺爱教育,呈高分低能,至使硕士被文盲骗卖成为笑谈;或棍棒教育,乃至于“徐力杀母”,闻之怎不感叹!何怪教育入市,在校言商时弊呼?
余思教子之法:堵不如疏,疏不如导。言传身教,因势利导。德育在前,素质首要;抛弃注入,提倡启发;方法多样,因人施教。四海求知学海无涯用对方法或许成,八方力行书山有路因势利导能至顶。言多繁杂,语不尽意,叨叨而叹,随笔记之!
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