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《武松打虎》读后感14篇

读后感3.07W

细细品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《武松打虎》读后感,欢迎大家分享。

《武松打虎》读后感14篇

《武松打虎》读后感 篇1

电视剧一直在放《水浒传》,因为喜欢剧中的故事情节和人物,我特意找了这本书看了。

看过之后,印象最深的还是《武松打虎》的故事。武松因为赶路,来到了客栈,客栈酒旗上写着“三碗不过冈”,喝过酒的武松正准备赶路,客栈的伙计把他拦住,告诉他,店里的酒喝了三碗就会醉倒,再说前面景阳冈有大虫,吃了好多人,大家都害怕从那经过,可他喝了十五碗了,还想从景阳冈上过。可伙计最终还是没能把武松拦下来。

武松乘着酒劲,大约走了四五里地,来到了景阳冈,他看见一块绿油油的大青石,武松正好累了,准备躺在上面休息呢。突然,一阵大风吹过,丛林中出现了一只白额大虎,可能是饿了,见武松,就直向他扑过去。武松这下吓得磕睡也没了,他顿时酒劲醒了一大半,避开了老虎,老虎扑了空,发起威来,再扑过来,这下,武松也灵机一动,不再躲开,他操起手中的刀,稳稳的用力握住,迎着老扑过来的方向举起,老虎从刀上越过,肚皮直接从刀上划过,受了伤,武松见势,顺手捡起一块大石头,狠狠的朝老虎使劲的`砸,终于把大老虎打死了。打死了危害乡邻的大虫后,乡亲们都很感激他。

武松真英勇,这个故事告诉我们,遇到任何紧急情况,都应该冷静,及时想出办法,应便处理;这样可能会战胜你。

平时想都不敢想的困难。

《武松打虎》读后感 篇2

我很喜欢看《水浒》这本书,里面有许多英雄的故事,如:“三打祝家庄”,“吴用智取生辰纲”,“宋江大破连环马”……可我最喜欢看“武松打虎”这个故事。

那天,武松想到清和县去找自己的哥哥武大,经过景阳冈的酒店,喝了三碗,店小儿让他不要喝了,武松不听,前后共喝了十二碗。直奔景阳冈,走着走着,忽然,一只吊睛白额的老虎跳了出来,直奔武松,说时迟,那时快,武松见老虎扑来,闪过一边,提起棒头打老虎,棒头断了,慢慢地,老虎的速度慢了下来,武松跳到老虎的身上,无论它怎样,武松提起大拳头只顾自己打,老虎的眼睛,鼻子,耳朵都流出血来……

每次我看到这里就会想起《狐假虎威》这个成语故事,聪明的狐狸会动脑,借着老虎的威风,来保住自己的性命。老虎没想到会被弱小的狐狸欺骗。 可在“武松打虎”这个故事中,老虎的命运更惨,被打死了。

狐狸会用自己的脑袋,欺骗老虎;武松会用自己的胆量打死老虎。可我呢?

别说是遇到老虎,想欺骗它,打死它,我就连一只螃蟹也不敢抓。妈妈教我抓螃蟹的方法,用大拇指和二指牢牢掐住螃蟹的背底,这时,螃蟹的`大脚就咬不到你的,我不信,妈妈给我做了示范,我鼓起勇气,终于抓住了它。

但我觉得,胆大,聪明,可以用在平常生活上,更可以用在课堂上,平时上课举手回答问题时想举却又不敢,心里十分犹豫,胆子不够大,害怕说错,被同学笑,被老师批评。老师看出我的心理,让我回答,我的声音很轻,不能让大多数同学听见。课后老师跟我说,上课认真听讲,开动脑筋,回答问题多举手,回答错了也没关系的。

我也暗暗下决心,以后一定要多举手,多动脑子,做聪明的“狐狸”、胆大的“武松”把我的拦路虎都打死。

……

《武松打虎》读后感 篇3

今年暑假,我读了四大名著之一的《水浒传》,令我印象深刻。

这本名著的作者是元末明初的文学家施耐庵,作品描写的是以宋江、鲁智深、武松等梁山好汉打抱不平,行侠仗义的故事。这本书在我国文学史上占据着重要的位置,主要是因为它刻画人生形象生动、栩栩如生,主要的故事有鲁提辖拳打镇关西、武松打虎、林教头风雪山神庙、梁山聚义等。

在这本书中,我最印象深刻和敬佩的人是鲁智深。他原名鲁达,为了救无辜被欺压的金氏父女而三拳打死镇关西,因此落发为僧,后又上梁山聚义。他一生有着除强扶弱,救困扶危的正气,常为了义气和情义而奋不顾身,在野猪林护送林冲至沧州,为救刘太公女儿,痛打小霸王,都是路见不平拔刀相助的义举,体现了他光明磊落的侠肝义胆。

而我印象最深的场景是武松打虎,武松在小店中不听店小二劝告,喝的大醉,又冒险上山,在山上看到有虎的告示后却心生胆怯,想下山又害怕小二耻笑,于是充英雄强要过岗。但却真的碰上了老虎,他奋起神威,在棍棒打折后,赤手空拳将那只吊晴白额猛虎打死,其过程描写的是一波三折,扣人心弦,体现了作者高超的写作技巧,成为千古传诵的`名篇。

《水浒传》中其他人物与故事描写的同样精彩,在国内国外有着巨大的影响,它也因此成为我国文学宝库中的一颗璀璨的明珠!

《武松打虎》读后感 篇4

《水浒传》中我最喜欢的就是《武松打虎》这一章节。

文章讲述了武松提着木棒上了景阳冈。天色已晚,山上窜出一只白额猛虎,武松拿起木棒便朝猛虎打去,猛虎身首矫健避开了木棒。

这时武松临危不惧,趁着酒兴,用力把扑过来的猛虎按倒在土坑中,左手紧紧地楸住老虎头顶的花皮,伸出右手,提起铁锤般的拳头,用尽全身的力气,往猛虎身上打了几十拳,直到猛虎七窍流血,奄奄一息。书中曲折的故事情节描写可以看出武松的武艺高超,徒手打死猛虎,令人震撼!

作为一名小学生,我的力量及本领还不够强大,所以我暗自下定决心:要学习“武松打虎”的精神,提高自身的学习中的“战斗力”,不断增强自身的`“护身符”。

在学习中会遇到一些困难:写作能力、阅读理解能力、英语词汇量,它们就像一只只学习“拦路虎”。这时我要发扬“武松打虎”的精神,不惧怕,不放弃,应存有迎难而上的信心,勇于挑战,反复审题,运用自己学过的知识,一步步地去分析,去解答。

在日常的生活起居中,都是爸爸妈妈把我照顾得好好得。我想一个自理能力强的学生、就会有足够的耐心去认真对待学习,做一个生活中的“打虎英雄”。

武松打虎的故事千古流传,明知山有虎,偏向虎山行的精神值得我学习。阅读让我增长知识,找到快乐,多读书,读好书,让阅读伴我成长,遇见更好的自己。

《武松打虎》读后感 篇5

花絮一:井冈山前有一家黑店。黑店老板很黑,每次旅客到井冈山上时,他都扮成老虎吓唬旅客,旅客只好在黑店落脚了。这天,店主不在,店主儿子扮起了老虎。武松走着,走着,突然那“老虎”蹦了出来。武松见这它贼胖贼胖的,用棒子不好对付,就拿出枪来(不是关键时刻,绝对不出“枪”),“啪”的一声,那“老虎”就“乖乖”躺在地上,“睡”起了“不醒觉”……

花絮二:一天,武松路过一名牌动物园,见一个小孩后面有一只大老虎,张着血喷大口。武松马上给那老虎一飞镖,正好打中老虎的眼睛,老虎发狂似地乱撞东西,还“嗷”、“嗷”直叫。武松又给老虎一镖,老虎吐出了血,瞬间就给小孩“染了发”。最终,老虎还是“乖乖”的安息了。顿时,一大群人围了过来:“喂,这可是一级保护动物,你杀了它,你可赔命!”“我要你赔俺们九千九百九十九万!还有我们的精神损失费、痛苦费、照护老虎费……”“可我没钱啊!”“哎,世界上最后一只老虎和你这菜鸟的.命换,老虎大哥还亏本的呀!”“你!你!你!”……

花絮三:一天,武松在山上游玩,看见一个老虎玩具在树上,想把它带回家给儿子玩,就用一小石头把它砸下来。一只母老虎看见了,以为那玩具是自己失散多年的老伴,马上跑了过去,见“老伴”的身子骨这么僵硬,就知道它已经死了,就自杀徇情。最后,武松被不明不白的告上了法庭,被判枪毙……

《武松打虎》读后感 篇6

“吴松打老虎”的故事是众所周知的。还有一个故事是关于在沼泽地里与老虎搏斗的——黑旋风李奎毅在蒙山杀死了4只老虎,但很少被提及。就老虎的数量而言,他比吴淞口多出3只,但就名声而言,他远不如吴淞口。

我认为李逵捕杀老虎是起起落落,没有更多的阴谋。吴松对老虎的攻击既危险又刺激。吴松在旅馆里喝酒。店主再三警告他三个碗不够,因为碗里有老虎。但是喝了18碗酒之后,他还是得自己过山。山上有一只老虎吗?吴松的生活怎么样?在《看不见》中,作者让读者为吴松捏了一把汗。吴松想冲进树林里美美地睡一觉。

谁知道有只老虎从树林里跳了出来?形势很紧张,读者的心突然挂断了。老虎的戳、翻、夹都被武松躲开了,危险似乎解除了,但武松的哨子又断了,读者的神经又放松了一点,又绷紧了。接下来,情节再次转向。吴松向前一跳,抱住老虎的头,开始了和老虎的`最后一搏。这不是均匀的波,而是再次出现的波!

吴松给我的启示是,如果文章平淡直接,平淡无味,读到开头就知道结局,那么你就会失去兴趣。动动脑子,让故事经历更多波折。例如,先谈事情的结果,然后再谈过去;或者专注于渲染来营造一种氛围;还是说剪了一半突然停了下来,接着叙述;或者先抑制,然后提高,等等。只有这样,文章才能更有吸引力。

《武松打虎》读后感 篇7

今天,我读了一篇文章——施耐庵写的《水浒传》这篇小说的一小节《武松打虎》。

武松到“三碗不过岗”的酒店里喝了十八碗酒,武松付了钱转身要走时,店小二拦住武松说道:“客官,冈上有一只大老虎,如果你去了它会把你吃了。”武松不信,硬要往冈上走。

武松心想“如果我回去,店小二肯定会耻笑我,所以我要把老虎打死了才能回去,这样就不会被耻笑。”

走了一阵,太阳便落下山了,武松的酒力发作,浑身焦热起来,便一手提着梢棒,一只手解开衣服,跌跌撞撞地往一片乱树林走,见一块光溜溜的大青石,便把梢棒放在一旁,躺在上面就要睡觉。忽然,发起一阵狂风,树叶乱飞,风过后,只听见乱树背后“扑”的一声响,跳出一只睛白额的老虎来。

武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿起那条梢棒在手里,闪在青石边。那老虎又饥又渴,见了武松,急不可耐地把两只前爪在地上按一按,当我看到那老虎捉人只是一扑、一掀、一剪,气性先自没了一半,而武松对付这三招只是三次躲开,我觉得武松好聪明。

老虎吼了一声,转过身来,这时武松轮起梢棒,尽平生力气,猛地劈了下来,只听见“咔嚓”一声巨响,一颗枯树被折断,没打着老虎,梢棒去折成了两截。那老虎咆哮着,性发起来。这时,我真为武松担心,后来没想武松居然把老虎打死了,我真佩服武松。我想像武松那样很勇敢,机智。

我受到的启发是:我以前看到困难就害怕,很想躲,现在我要向武松那样勇敢、机智,在学习的方面上,也有困难的`时候,就像一只拦路虎挡住了我在学习方面上的思考,所以我要向武松那样打败挡住我学习方面的拦路虎。

《武松打虎》读后感 篇8

今天,我们在老师的引导下读了《武松打虎》的故事,这个故事选自四大名著之一的《水浒传》。

故事主要讲的是:武松在一家酒店里吃了四斤牛肉,喝了十六碗香酒,然后上了虎山,和老虎打了起来。几番打斗下来,武松奋起平生之力,以双拳将老虎打死,为当地百姓除去一大害。

读了《武松打虎》的故事,我的内心久久不能平静。武松那种英勇无畏、“明知山有虎,偏向虎山行”的精神令我折服。在我们的生活中,必定会有很多挫折,但是有些人一遇到挫折,要么说不会,要么就干脆放弃,不想做了,总是想逃避。再想想我自己,有时也一样。我做奥数题时,看见一些复杂的'题,一看就头疼,总觉得自己不会写,就会想:唉,反正老师会讲的,不会就不会呗。现在回头想想,觉得自己这样做不应该,应该先自己思考思考,实在不会再请教他人。

同时,我们不但要在学习上像武松,在生活上也要像武松。有时候,我在外面想玩投币的游戏机,爸爸让我独自去找前台换些硬币,我却不敢和陌生人讲话,胆小得像只小老鼠,迟迟不敢过去换钱。没想到个头已经这么高的我竟然被胆小打败了。以后我要像武松一样,迎难而上,成为生活中的“打虎英雄”。

读了《武松打虎》的故事,我明白了一个道理:人要武松那样“明知山有虎,偏向虎山行”,做事和学习上要沉着冷静、迎难而上。我们遇到挫折不要惧怕,要勇往直前,做新时代真正的“打虎”英雄。

《武松打虎》读后感 篇9

你们听过武松打虎的故事吗?我相信,看过四大名著之一《水浒传》的`同学都应该知道这个故事吧!

我很喜欢看这一篇,而且看过几遍呢。这篇故事讲述的是这样一个故事

一日,武松来到阳谷县,看到了一酒旗,上面写着“三碗不过冈”。武松进去坐下,店家连倒三碗酒,就不倒了,武松拍着桌子叫:“我又不少你酒钱,为何不倒?” 店家道:“小店酒烈,喝了三碗酒变回醉倒,过不了前面的山冈。”武松笑道:“我已经喝了三碗,为何没倒?倒酒来,再来几碗熟牛肉。”店家只好继续倒酒。武松边喝酒,边吃肉,越吃越香。离开酒店时,一共喝了十五碗酒。武松也不听店家说景阳冈有老虎,独自一人往景阳冈走去。

一会儿,武松酒力发作,便躺在大青石上歇息,突然刮起一阵大风,跳出一只老虎来。老虎对武松攻击了数次,武松都躲开,待老虎差不多力气用完后,勇猛利落的武松用哨棒打了老虎几下,就把老虎打死了。真厉害!

武松能把老虎打死,需要很大的功夫,而这就需要平时多锻炼身体。我们平时也要多锻炼身体,强身健体,练就一身好肌肉。我们还要学习武松“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。虽然在学习上,我们也会遇到一些“拦路虎”,但是,我们要用自己的聪明才智战胜它们。这样,我们才能成功!

《武松打虎》读后感 篇10

《武松打虎》读后感 这一周我读了《水浒传》我被书中的英雄人物的豪情壮举和生动曲折的故事情节所吸引。他们除坏蛋的时候我为他们加油,当他们被捉时我为他们担心,当他们上梁上泊时我为他们高兴。他们的`一举一动都刻在我的脑海里,我仿佛身临其境和他们在一起。《水浒传》里讲了一百零八条好汉的故事。什么《鲁达拳打镇关西》、《吴用智取生成纲》、《宋江三打祝家庄》都给我留下了深刻的印象。《武松打虎》我更是记忆犹新,看了一便又一遍。

《武松打虎》里面讲了武松一天来到景阳冈,他看见一酒幌上写“三碗不过冈”,便进店喝酒。一气喝了三碗,再要,小二不给。武松问什么叫“三碗不过冈”。小二说:“我这酒喝三碗就过不了景阳冈。”武松给钱要小二倒酒,小二无奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒准备上冈。小二说:“山上有只猛虎,伤人性命,不如在本店住下明天再赶路。”武松不听说:“你不就想多赚点银子。”小二说:“我好心,你却不领情,你走吧!”武松走了,一会儿看见有榜文上写着:“山上有虎出没。”武松回去怕人耻笑就继续走。过了一会儿武松酒兴发作躺在一块大青石上休息。这时,一只老虎向武松扑去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又扑过去。武松用哨棒打老虎,可打在树枝上断了。武松只好赤手空拳打虎。经过一阵猛打老虎死了。读了这个故事我很佩服武松这种勇于面对、不畏XX的精神。

当今社会中,我们虽然不会遇到虎,但当我们遇到坏人时,我们也要学习武松那样,不畏XX,与坏人坏事作斗争,用自己正义的行动去影响其他的人。

《武松打虎》读后感 篇11

《水浒传》是四大名著之一,使它成为四大名著之一的原因是里面大大小小的故事,一环扣一环,非常吸引人,这里面的人物都有着鲜明的.特点,例如:性格刚烈的武松、具有反抗精神的李逵、逆来顺受、最后走上反抗道路的林冲。其中我最喜欢的是“武松打虎”这个故事。

话说武松离了“三碗不过冈”后,便直奔景阳冈。走了一里多路,武松便觉得又累又渴,躺到一块大石头上,正闭了眼要睡,忽然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。武松见了,顿时惊出一身冷汗,酒也醒了一大半,从青石上翻身跳下,抄起哨捧,闪在旁边。那老虎把两只前爪在地上略按一下,纵身一扑,武松急忙闪到一边,老虎见捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都让机灵的武松闪过了。那老虎正准备再次攻击,武松连忙抡起哨棒,从空中劈下,谁知只打到了一棵树上,哨捧断成了两截。这一下,激得老虎向武松猛扑过来,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丢掉手中的哨棒,两手把老虎皮揪住狠劲地踢它,又用拳头猛打它,不一会儿,老虎就只剩下一口气了,五官里全部是血,武松又到树边拾起半截哨棒,回来又打了一二百下,直到老虎一丝气也没有了才罢手。武松又回到青石板上歇了好一阵,才走下冈子去。

《水浒传》中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!

《武松打虎》读后感 篇12

尊敬的武松:

您好!

近日我们学习了与您有关的课文——《景阳冈》,里面您的事迹真的是太令人敬佩了!您喝酒、上山、打虎、下山的经历都很惊心动魄,使人不禁暗暗称奇。

在您进入小酒馆后,抱着对“三碗不过冈”的不屑态度豪饮十多杯美酒,使我不由得惊叹:“三碗不过冈”到底是真是假?别人三碗即烂醉如泥,而您为何十二碗仍不醉?真是豪爽至极!之后,喝了十二碗酒的您,不听店家劝告,执意上冈,看到官府的印信榜文时,仍然要做一个“明知山有虎,偏向虎山行”的硬汉子,这股不肯低头折节的精神,使您在我心中树立起了一个高大的形象——真的是刚强不屈,艺高人胆大!

当您上山后在石头上睡觉时,仍然保持高度的警惕,所以当那只猛虎来袭,您极快地反应,躲过一劫,这体现出您是一个冷静、敏捷的人。您成竹在胸,面对老虎凶猛的`进攻,您以退为进,深思熟虑,然后趁老虎体力不支发动攻击,这波“出其不意,攻其不备”,简直将三十六计运用的恰如其分。在打虎的过程中您也表现出了武艺高强的一面,就算一棒打折也不惊慌,硬生生用拳头将老虎打得奄奄一息,您的勇敢、自信、有勇有谋值得我们学习。

后来因为您,我又细细品读了《水浒传》,深入其中真切地感受到“行者”武松果然名不虚传,醉打蒋门神、怒杀西门庆,这些注定使您在梁山泊一百零八将中留下了浓墨重彩的一笔,武松,您是我们的榜样,长大后我要成为一个像你一样勇敢、有智慧的英雄!

此致

敬礼

《武松打虎》读后感 篇13

《武松打虎》的故事已经流传了很久,知道山中有老虎,却偏向虎山走的精神是值得每个人学习的。

《水浒传》中我最喜欢的是《武松打虎》这一部分。

这部分内容讲述了武松扛着一根木棒独自上了景阳冈,傍晚的时候,一只白虎从山上窜了出来,武松拿起木棒打向老虎,但被老虎躲开了。

这时,吴松面对危险并不害怕,趁着酒兴,把老虎按倒在坑里。他左手紧紧抓住老虎头顶上的花皮,伸出右手,举起像铁锤一样的拳头,他用尽全身力气,打了老虎几十下,直到老虎奄奄一息。书中曲折的故事描写可以体现武松高超的武功,徒手打死老虎,令人感到震惊。

作为一名小学生,我的力量和能力还不够强大,于是我暗暗下定决心,要学习“武松打虎”的精神,提高自己的学习战斗力,不断增强自己的能力。

在学习中会遇到一些困难,例如写作能力、阅读理解能力、英语词汇量,它们是学习路上的的.“拦路虎”。这个时候,我要发扬“武松打虎”的精神,不要害怕,不要放弃,要有面对困难的信心,勇于挑战,反复学习,运用自己的知识,一步一步地去分析,去回答。

在日常生活中,我的父母照顾我很好。我认为一个有自理能力的学生,就会有足够的耐心认真对待学习,做一个生活中的“打虎英雄”。

《武松打虎》的故事已经流传了很久,知道山中有老虎,却偏向虎山走的精神是值得我学习的。

读书使我增长知识,找到快乐,读更多的书,读好书,让读书伴随我成长,遇见更好的自己。

《武松打虎》读后感 篇14

在著名小说《水浒传》里有一篇故事叫“武松打虎”。武松赤手空拳打死一只老虎,当地人称他为英雄。有些人认为武松打虎是不爱护野生动物,不算英雄。虽然我也是个老虎,但我觉得我也有必要发表一下我的高谈阔论。所以我才‘绑架’了这位田恬同学来替我写文章——

我为了这件事以每秒钟1km的速度“飞”了过来,到了南外仙林分校小学部四(1)班的教室,找了个空位坐了下来,准备来听听他的感受。

“当然算啊,要看什么情况,关键是他的行为是为了个人还是为了他人。武松打虎,主观上是正当防卫,客观上是给一方保了平安,当然是英雄。”陈天然同学理所应当地说。

“古代老虎为害老百姓,打虎是一件为老百姓谋生存利益的事,当然是件好事,这事武松给办了,所以人们都把他当作英雄。那很正常啊!”赵若冰同学早早地就举起了手,这下终于得到了机会。支持武松的朋友们听了她的话,都拼命地鼓掌,为她欢呼。这下四(1)的同学们就分成了两大派,一是支持武松派,二是反对武松派。

“可是,可是现在老虎是保护动物,己经很少了。老虎早己不能威协人民的.生存了。再去打虎,一是没有意义,二是破坏生态。属违法犯罪行为,不能英雄了。”张梓昕激动地话都结巴了。把大家都逗乐了

我在角落那正好听到了田恬同学的一句话:“一件事情,应该在不同的条件下,在不同的时间段中,有着不同的意义,不能用静止的观点看事物,事物是发展,应该用运动的观点看事物呀!”我听得直点头,心想:“就是她啦!”所以就“绑架”了她来帮我写文章。

“一件事情,在不同的条件下,在不同的时间段中,有着不同的意义,不能用静止的观点看事物,事物是发展,应该用运动的观点看事物。”