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《海伦凯勒》读后感汇编15篇

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读完一本经典名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的《海伦凯勒》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《海伦凯勒》读后感汇编15篇

《海伦凯勒》读后感1

最近我又重新读了一遍海伦凯勒的《假如给我三天光明》,这已经不是我第一次阅读这本书,可是,每次阅读这本书我都会有不同的感受,第一次读,我体会到的是海伦凯勒的坚强,第二次读,我体会到的是海伦凯勒那种遇到困难而不怕困难,解决困难的精神,而这次读到的是生命的力量。

我不明白,为什么这么多的人要去自杀,要去因为一时解决不了问题,一时冲动而自杀?有人会说,死了可以什么都不管,可以解脱一切,呵呵!多么愚蠢的回答!我不明白,生命那么神圣的,那么美好的,有多少的人希望自己的生命可以永远没有尽头,可以永远活下去,可是为什么又有这么多的'人因为爱情,因为遗产而自杀?这种人不配拥有生命!

海伦凯勒虽然是一个残疾人,但她并没有因为生命中缺少光明,缺少声音而自暴自弃,相反,她更加享受生命,去骑马,去游泳,去参观博物馆,她用心来感受这个世界,用心来享受生命。虽然听不见,看不到,但她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

我曾经看过一条微博,是一幅漫画,名字叫“当我从11楼跳下去时”这幅漫画所表达的,是一个认为自己是世上最倒霉的人从11楼跳下去时,一直下降,她看见了10楼到2楼的人们所正在做的事,当她认为这些人其实比自己还倒霉,自己原来活得还不错时,一切已经晚了,她已经着地,想后悔都没有机会了,因为生命已经完结了,后悔也变得毫无意义……

每个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,懂得生命的人,认为生命是一种奖赏,他们会好好享受生命给他们带来的快乐,好好珍惜与亲人一起欢聚的时光,与朋友知己欢聚的时光;相反,不懂得生命的人反而会认为生命对于他们来说是一种惩罚,就如一些自暴自弃的残疾人,他们会认为,自己拥有生命简直是一种折磨,一种惩罚,所以他们永远体会不到生命的乐趣,永远觉得生命是可恶的。

生命是美好的,我们不应该因为某些困难,某些问题而草草了结自己的生命,相反,我们应该更加享受生命,体会生命给我们带来的快乐和感触,珍惜这只有一次的生命。

《海伦凯勒》读后感2

最近我读了一篇文章《海伦凯勒》之后,我的心久久不能平静。文章讲述的是海伦这位大姐姐的感人事迹。谁能想到这位大姐姐在一岁半时得了急性脑充血,使她由一个正常人成了一个“盲哑”人。盲,使得她与花花世界隔绝了,只能用双手感觉世界;聋,使得她与声音分离,面对的是死一般的沉寂;哑,不能说话,不能倾吐心中的希望和要求。这重重困难,使她成为了一个“废人”。

我想若是我面对着这样的可怕的身体的残疾,我恨不得一头撞墙死了算了,可是她却不这么想,她认为人活的要有意义,活的要有价值,只有为人生目标而奋斗才是真正的人。

这时家庭老师安妮沙利文来到了海伦身边。

在沙利文老师的精心指导下,海伦由一个什么都不懂的人,走进了知识殿堂,知识开拓了她的眼界,知识丰富了她的视野。她像一棵干渴已久的'小草吮吸知识的雨露。她是那样的如饥似渴,不停地摸读盲文,不停地书写单词,连手都摸出了血,这时关心她的沙利文老师心疼地把伤口包扎起来。读到这里真令我感动:海伦是个多么勤奋的学生!沙利文又是一位多么好的老师啊!

她非常想开口说话,她走进了盲哑学校,虽然没有常人具有的听力、视力和开口说话的能力,但她却有着常人没有的并让人难以想像的顽强毅力和拼劲儿,她夜以继日地努力练习发音,反复高声朗读某些词语和句子,有时甚至要读几个小时,直到感觉自己读对了为止。

身体残疾的海伦,却有着惊人的毅力,她吃的苦是我们正常人无法想像的呀!我们身体健全,衣食无忧,可以说是衣来伸手,饭来张口,过着自由自在的生活,但是许多人却虚度光阴把心思用在追逐打闹上,而又有谁能像海伦凯勒这样惜时如金地学习呢?

像她那样勇敢地面对困难,像她那样热爱生活,像她那样不达目的决不罢休的精神,怎么能不令我令世人学习呢?

《海伦凯勒》读后感3

今天我看了《海伦·凯勒传》一书,这部书讲的是海伦凯勒一生中发生的所有事。原来,海伦凯勒在十九个月的时候就失去了听力与视力。成了一个又聋又盲又哑的残疾人。她的父母并没有放弃她,为她找到了一位优秀的教师——苏利文小姐。最后,海伦在苏利文小姐的协助下,她一生取得了许多成就。读完海伦·凯勒一生中那些了不起的故事,总能让人若有所思。我们很难想象,一个在我们眼里所谓又聋又哑的残疾人,比我们差很多的人,竟能取得那样巨大的成就。而我们作为一个身体健全的人,我们又该如何去珍惜自己的生命,努力取得成绩呢?

在这本书中,让我最受感动的是海伦考上大学的那部分。海伦一生的愿望就是考上大学为残疾人造福。但是,当她开始步入大学生活时,却发现大学的学习并不像她想的那样简单。因为她是个盲人,本来学起来就比别人困难,再加上大学学习任务的繁重,以及海伦还不熟悉学校里用的美国盲文,所以她的功课落下了一大节。但是要强的海轮并没有放弃,她和苏利文老师一起努力,不久之后,在海伦的努力下,她终于用优异的成绩为自己的大学生活画上了完美的句号。

这部分的故事给了我很多的感触,我首先想到的是自己对学习的.态度。说到态度,我不由得想起了我这几天的表现。这几天,我很懒惰,要么经常不认真学习,要么学一下就喊累。记得有一次,妈妈叫我去写作文,可是,我却没挪窝,懒洋洋地躺在沙发上,想,又要我写作文?太累了,我不写!妈妈叫了我好几遍,我也不应。还对妈妈说:“我才不写呢,那么累!”最后,在妈妈的催促下,我还是去了写作文。但是,我刚刚写了两段,就觉得写不下去了,便大声喊累。妈妈无奈地摇了摇头。可是当我读完这本书时,我才感到十分的羞愧。海伦虽然是个盲人,跟不上大学的学习,但她却意志坚定,非跟上同学们的学习不可,最后,她还超过了许多原本学习比她好的同学呢!可是我作为一个健全人,学习着并不困难的功课,却以这样的态度来对待学习,比起海伦,我真是太不努力了!

我决定,从此以后改变学习的态度,象海伦一样认真学习,用优异的成绩回报家人!

《海伦凯勒》读后感4

《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实,感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国盲聋女作家,教育家海伦·凯勒的一生,海伦一岁半因病丧失了视力生听力,这对于一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育与帮助下,她战胜了病残,学会了“讲话”。用手指“讲话”,并撑握了五种文字,二十四岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。

此后,她把毕业精力投入为世界盲人,聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家的政府,人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

一个人盲聋人能取得这筇以大的成就,是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者,然而,她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了她的人生道路,并为人类作出了贡献,成为一个知识广博,令人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨,我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气与力量,难道对于我们这些健康的人就没有启示吗?记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我想到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

我看完这本书之后,深刻的认识到,一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神,平时,有些人总以条件差呀,困难多呀作为没有取得成功的'理由,但是,这些问题与海伦相比是多么微不足道呀!一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就能够发挥自己的命运,我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

《海伦凯勒》读后感5

在一次偶然的机会里,我学习了《海伦·凯勒》这篇发生在美国的真实故事。这篇课文学完之后,使我明白了许多做人的道理,让我受益匪浅。

这篇课文讲述了海伦·凯勒的不幸遭遇,但她并没有因为困难而低头,最终考上了令人敬畏的哈佛大学,可是海伦·凯勒是怎样学习说话、阅读和算术的呢?这似乎不可能。让我们回到课文中去寻找答案。1880年,海伦·凯勒出身在美国,小海伦在生病之前十分聪明,但谁也没有想到在海伦一岁半的时候,一次急性脑充血使她双目失明,双耳失聪,让小海伦进退两难。海伦是不幸的,但海伦也是幸运的。当海伦无助的时候,安妮·沙莉文老师来到了海伦的身边,帮助海伦学习说话、并教她摸读盲文,海伦不分昼夜,如饥似渴的学习着。终于,海伦用辛勤的劳动和不屈不挠的精神,奇迹般的学会了五种语言。以优异的成绩毕业于哈佛大学。这是一般人所难以达到的成绩,也是一般人所难以想象的。试想如果海伦不去努力学习,她就不会达到如此的巅峰,她就会是一个愚昧无知的.可怜虫,终身依靠着父母过活。

海伦曾经说过:“知识是山顶上的宝藏,想获得宝藏的人,必须要以巨大的勇气克服道路上的困难,勇于攀登高峰,才能如愿以偿。”

是啊!想想我自己,真是羞愧万分。上帝赐给了我们一个健康的身体,让我们去努力学习。而我们却身在福中不知福,整天过着饭来张口,衣来伸手的奢侈生活。在学习上耍小聪明,在作业上偷工减料,生怕自己写多了。我们都有一双眼睛和一双耳朵,眼睛是明亮的,耳朵是敏锐的。我们应该善待它们。也要学习海伦·凯勒的那种勤奋、不被困难打垮的精神。

感谢父母,给了我洁白的肌肤。我们应该珍惜时间,珍惜每一个清晨,做一个像海伦·凯勒那样坚强的人。

《海伦凯勒》读后感6

她,自强不息;她,永不言败;她,对生命充满了激情。她,就是著名作家——海伦·凯勒。

1880年6月27日,海伦出生于美国的阿拉巴马州的多斯康比亚镇,开始了她的人生之旅,但是不幸的是她却患上了急性胃病兼血液冲脑症,虽然在医生的帮助下,她奇迹般地好了起来,但是从此却失去了听力和视力,变成了一个聋哑人。

1887年3也海伦有幸遇到了一个给她展示世间万物、启示她人间真理并给她以关爱的老师——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文小姐的帮助下,1888年5月,海伦到达柏金斯盲人学校,开始接触盲文,并学会了阅读。1890年3月,海伦学习用发音器官说出自己想说的话。1896年10月,海伦进入剑桥女子中学。1899年6月,海伦参加哈佛大学德雷克利夫学校的正式入学考试,结果成绩合格,被录取。1967年,87岁的海伦平静的逝世。

海伦的一生是艰难的,在她的一生中,她与命运在不停地做着斗争,她用尽全力去克服身体的缺陷,使自己成为自己生命的主宰者,并用她的`力量给世界带去美好和坚强。她的一生,是一曲震撼灵魂的赞歌,在人们心中永远回荡。

看完文章后,掩卷细思,海伦·凯勒是多么坚强、多么勇敢呀!她是一个残疾人,但却并没有失去对生命的希望,坚持学习,并克服常人难以想象的困难,为人类做出了一定的贡献,她像一个正常人一样,参加考试,并考上了哈佛大学!而我们呢?我们都是四肢健全的正常人,但有又多少人是自己考上,并且没掏一分钱上哈佛呢?

海伦曾经说过:“加入给我三天光明,我将……”,我们呢?我们一生都处在光明之中,但我们都拿它们去干什么了?海伦所渴望的,真是我们所拥有的,而我们将来能拥有像她一样的成就吗?

海伦·凯勒,我们学习的榜样,学习她自强不息的品质,勇于向困难挑战,将来长达也做一个对社会有贡献的人!

《海伦凯勒》读后感7

每个人都有自己的童年,里面充满酸。甜。苦。辣,有着这些调味剂,我们的童年才过得有意义。有价值。但是,又是这些调味剂会让自己的童年过的不幸,海伦凯勒就是其中的代表,但是他战胜了这些不幸。

1880年6月27日,海伦凯勒诞生于美国阿拉巴马州北部的塔斯坎姆比亚小镇。小海伦原本是一个天资聪颖又可爱的孩子,可是在一岁零七个月时,突如其来的“猩红热”产生的高烧却是她成为一个集盲。聋。哑于一身的残疾人,她便开始了她不平凡的成长。

小海伦想要学习走路,但每次都捧得鼻青脸肿,但是一个月以后,她便能在家里自如的走来走去,而且还知道家具放的位置,还知道自己每一件衣服所放的位置。1887年,海伦的父亲给她请来了一位叫聋哑孩子非常有经验的家庭教师,她就是安妮莎莉文。令人欣慰的是,小海伦很快就喜欢上了她的老师,并和她玩了起来。1890年的春天,海伦去见波士顿霍勒斯聋哑学校萨拉富勒小姐,由她来教海伦说话。海伦日复一日。年复一年的苦练着,终于学会了说话,并于1902年4月,她的自传《我生活的故事》第二年结集轰动了美国文坛,甚至被誉为“1902年世界文坛上最重要的两大贡献”之一。

她一生共出版专著14部。一个世纪来,《我生活的故事》被翻译成50多种文字,传遍了世界每个角落。曾有专家称其“就文学来说,和卢梭的《忏悔录》相比毫不逊色”。

就连世界著名的文学大师马克吐温也曾向世人曾称:“19世纪有两个伟人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒”

不错,无论是健全的'身躯还是残缺的臂膀,无论是优越的条件,还是困窘的环境,我们都需要保持一份坚强勇敢的心,不断的战胜自己,挣脱不幸和厄运的努力,以强者的姿态走向心中的光明。

《海伦凯勒》读后感8

《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

书中说了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五中语言文字,为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生永远无数的鲜花与掌声。

一个盲聋残疾人,为何能取得如此的的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识渊博受人尊重的人。

读完这本书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标,并且为这个目标不懈发奋的奋斗,就会拥有无穷无尽的力量。

读海伦凯勒有感(五):

失明了,是悲;失聪了,是伤。如果两者叠加,那个生命哪,是雪上加霜。这样的打击,忍受下来,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的强者!这就是《海伦·凯勒》这篇文章告诉我的。

这篇文章深深地刻在我的'脑海里,有其精神、有其道理。失明了,失聪了,一般的人,将无法承受,破罐子破摔,听天由命吧。但是海伦百折不挠,为了让自己人生不再悲哀,为了让自己前途光明,她发奋,她奋斗,她用常人想像不到的毅力,从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命,成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强,她刚劲。她是一位真英雄。

有史以来,像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁,20多年的心血转眼化为乌有,应对如此沉重的打击,他不消沉,他站起来了。那个不懈发奋的李时珍,那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者,成功的秘诀就是不屈不挠,坚持到底。写到那里,我想到了我们学习上的一些事:作业多了,会烦;题目不会做了,会急;考试考糟了,会哭……如果我们发奋培养自己做一个坚强的人,做一个有毅力的人,那我们离成功就不远了!这就是《海伦·凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。

《海伦凯勒》读后感9

读了《海伦 凯勒》这篇文章之后,我实在是太震撼了! 小海伦从一岁半开始,便于有声有色的世界隔绝了。她面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寞。他还没有看全这个美丽的世界,他还没有尝尽天下的酸甜苦辣,这是多么地痛苦啊!如果我是他的话,我一定会很忧郁,甚至连死的的心都有了,因为这代表着我是一个废人,一个无能的人。

正常人所做的事我也不能全部做到而且我还会经历一些和别人不一样的人生经历。可他不一样,他创造了奇迹。他在面对着厄运时坚强的与他做斗争,拼命的摸读盲文,不停的书写单词和句子,甚至手指头上都摸出了血。果然,功夫不负有心人,他的努力他的心血都没有白费,都变成了真实的结果。看看她再看看我们,哎,真是惭愧!

一个残疾人所做的事情有时我们还真做不到。比如:我们背单词,一遇见难背的或长的就略过去,连读都不读。如果,我们付出小海伦的千分之一,也不至于学不好英语呀!读了他自转的《假如给我三天光明》我更惊叹不已,因为她一个盲聋哑人竟能写出如此好的文章,我不相信,可事实就是如此写到这儿,我更加惭愧了。一个残疾人有那么大的作为,而我身为正常人却没有那么大的作为。在这里,我想对小海伦说:“你在精神上是一个健全者,你虽然双目失明、双耳失聪,可你却比头脑发达四肢健全的人都要刻苦、努力。

认识了海伦,我更加要好好的反醒自己:遇到困难,遇到挫折,我会胆怯,没有勇气继续前进,没有“在哪里跌倒就在那里站起来”的`精神。今天,读了这篇课文,我明白了人类所有财富中最宝贵的精神,那就是不屈不挠的精神。有些人,虽然身体是残疾的,但他们却是精神上的健全者;有些人,虽然身体是健全的,但他们的精神的是残缺的。今后我不仅要做一个身体上的健全者,还要做一个精神上的健全者!我还要学习海伦 凯勒的那种不屈不挠的精神!

《海伦凯勒》读后感10

"各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜",就连捡起一个苹果这样的举手之劳也不屑或不敢,是什么样的难言的苦衷和无形的障碍让我们少了几份热情,多了几份迟钝?”大山在心中默念着。我的家乡在丽水,我最爱丽水的处州公园。它甘愿用自己的身体装扮世界,小草比牡丹更高贵,比荷花更高尚;

海伦是那么不幸,命运对她如此不公平,她的生活是那么悲惨,但是她在家庭教师沙利文和萨勒老师的帮助下,竟然可以考上著名的哈佛大学并毕业,而且写出了《假如给我三天光明》这一巨著,这真是一个奇迹!

海伦·凯勒这个又聋又瞎的孩子,她脾气是那么暴躁。但是,在她接触到知识和感受到这个世界时,她是多么兴奋,她如饥似渴地学习。她多么热爱生活,热爱这个美丽的世界。她没有去埋怨命运对她的不公,而是对生活充满了信心,用心去感受着这个世界,尽力去过好生命中的每一天,然后充满期待地去迎接明天的到来。她心中充满了对光明的渴望。光明是我们习以为常,随时拥有的,但海伦·凯勒不曾拥有,她对光明的向往让我们震惊,她没有伤心和绝望,她心中装的是满满的自信和对美好未来的向往,并假设自己拥有三天光明,要看些什么,做些什么。

学了这篇课文,我深深地被海伦·凯勒这种不屈不饶、勇敢奋斗的.精神感动了。我们这些四肢健全的孩子是不是好好珍惜这宝贵的光阴了呢?是不是利用起了拥有光明的每一分每一秒了呢?我们是不是像海伦·凯勒一样热爱生活、珍惜时间、认真学习了呢?我们又能否有海伦·凯勒这样的成就呢?

海伦让我想起来我曾经读过的一个小文章:在一个发生了特大洪涝灾害的山村学校里,校舍都被山上冲下的淤泥埋了半人高,学校花坛整个埋在淤泥里,在洪水缓缓退去的短短几天后,一株兰花从淤泥中挣扎出来,开出了洁白娇嫩的花朵。这一幕与发生洪灾后的残景形成了强烈对比。兰花虽然娇嫩,但它不屈不饶与恶劣环境斗争,终于开出了生命之花。

海伦不正如这朵兰花吗?坚强不屈、清新美丽,顽强地创造了生命的奇迹,这奇迹将她推向了人生的高潮!

《海伦凯勒》读后感11

本片讲述出生十九个月的海伦.凯勒,因患猩红热成了一个又聋又哑又瞎的人。其父母也只能看着她这样成长而没有办法。一天,由波士顿来了一位聋哑学校的老师安妮,为了教导海伦,他们双双到巴拿马乡下,但结果只令海伦释放其野性和反叛。安妮的责任心和耐心得不到其他人的了解,最终导致与海伦的父亲发生矛盾。海伦的父亲要安妮两个星斯内改变海伦,否则她就得离开。于是安妮带她到森林的小屋去,通过悉心的教导,两个星期后终于改变了海伦,她与海伦之间也有了心灵上的沟通。本片是以身受三层痛苦,成长后为社会福利贡献的海伦.凯勒少女时代接受安妮教导为背景的真实故事。

读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的`奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描写着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,应该怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描写几张,或者把这些名言

警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描写一张钢笔字。

读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联主席张海迪,想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

《海伦凯勒》读后感12

最近我兴致冲冲的拿出被我束之高阁的伟人传记出来阅读,我挑了其中一本书,书名是:残障者之光─海伦凯勒。这本书让我百看不厌,一看再看。也让我不得不佩服海伦凯勒的韧性,这使她成为我最崇拜的人。

故事的发展是这样的:

海伦凯勒出生时是一位人见人爱的孩子,而且她比同年龄的孩子要来的聪明许多。但是在她一岁的时候事情有了改变。

那一天,海伦凯勒高烧不退,他的妈妈请了医生来一探究竟。终于,海伦的烧退了。他的父母欣喜若狂。几天后海伦的妈妈察觉了异样,“海伦,海伦?”试了几次 后,海伦依旧对母亲呼唤不理不采。这让海伦的家人急的像热锅上的蚂蚁,经过一番煎熬,医生的宣告是:因为这次的感冒压迫到视神经,从此海伦变成既聋且又盲 又哑的人。他被推进一个无声又黑暗以及无法与人交谈的'世界中。

随着海伦逐渐长大,父母也事事顺从她,海伦的脾气变的愈来愈暴躁。不久妈妈生了妹妹,因此疏忽了海伦,海伦暴跳如雷,眼看小宝宝就要被摔到地上,大伙儿连 忙制止,所幸小宝宝平安无事。爸爸见状赶紧向妈妈讨论要不要送海伦去聋哑学校就读。妈妈因为爱怜所以选择请家教来教导海伦。

一开始,海伦很排斥沙利文老师。后来,他逐渐习惯沙利文老师的存在了。经过沙利文老师的开导,海伦逐渐变的开朗、活泼又勤学上进的好孩子。他学会了读书、写字,甚至可以开口说话。他也凭藉着自己的力量得到大学文凭,使他成为残障者之光”

这本书深深的给了我读后的心得:

海伦凯勒的经历让我学到要拥有一颗追求上进的心,使我把永不气馁做为心中的原则。就像谢坤山说的:“不要看见自己所没有的,只要看见自己所拥有的。” 意思就是要我们不要因为一时的挫败而放弃自己。人生不如意的事十之八九,我们不可让每一次的小小失败而被打败,所以,我们要在挫折中学习更坚强的精神,如 此才有机会去创造另一个美好的人生。

《海伦凯勒》读后感13

今天,我又怀着崇敬的心情读了一片大家都很熟悉的文章:《海伦·凯勒》,我真打心眼儿佩服她。

文章记叙了海伦在一岁半的时候就生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。她并没有放弃生的希望,反而更加努力学习,后来考上哈佛大学成为一名著名女作家的故事。文章中写道:“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停的.书写单词和句子,她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。”这段话让我非常感动。盲文虽然是凸出来的,但并不向刀子一样锋利,柔软度还是有的,摸摸那些字都把手摸出了血,可见她是读了多少书,比常人多了多少知识啊!

我们大多数人都有一双美丽的眼睛,能看见五彩斑斓的世界,我们无法体会他们的感受。但是,我们可以把眼睛闭上一会儿,想象自己的一生将在这样无边无际的黑暗中,心里是什么样的感受,是否会感到绝望呢?但海伦却坚强的挺了过来,依然对生活充满希望,努力读书,使她走出了黑暗,迎来了光明,在想象中感受着这个世界,她有着丰富的想象力,她把落日比作一座巨大的玫瑰园,这是多么优美的句子啊!跟我们正常人比起来,她的身体是不健康的,但我们的精神和她比起来,又有多少不健康的呢,我们的成绩和她的成就比起来,又算什么呢?

鲜花是根的缩影,海伦能有出头之日,也离不开她的恩师——安妮·沙莉文·麦西夫人的教导。她在小海伦最无助的时候来到了她的身边。她的耐心温柔和别具特色的教育方法使绝望中的海伦燃起了希望之火。她就像一束阳光照射着海伦这颗处在石缝中的种子,使她开花结果,成为花丛中出众的一员。

19世纪著名美国作家马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。”我也想说一声:“我佩服你呀,海伦·凯勒。

《海伦凯勒》读后感14

《海伦凯勒》是一本对我影响极大的书。

它记述了美国盲聋女作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦凯勒年幼时因病丧失了视觉和听力。这对年幼的她绝对是一个极大的打击。但她并没有向这屈服。她在老师的教育和帮助下战胜了病残,学会了说话,并掌握了多种语言,且在24岁时,在哈佛毕业。这些点点滴滴都证明了她惊人的毅力和顽强的精神。

海伦凯勒那种不轻易放弃的精神深深地触动了我。她在面临“黑暗”来临时,沉着冷静,坚持不懈,最后走向“光明”。

我的身边也有这样的影子。她虽然没有海伦凯勒那么有成就,但她的精神却绝对不亚于海伦凯勒。

她,是一个平凡的清洁工。一头长发,一身白皮肤,个子不高不矮,每天穿着一身橘黄色的工作服,特别显眼。她小时候也因为疾病丧失了听力和说话的.能力。但她也是那么地坚强,她相信自己的命运是由自己拿握的,虽然身体有缺陷,但依旧可以活得跟正常人一样甚至比正常人更快乐。

于是她每天学习哑语,用微笑面对生活,在她脸上,总是看不到一丝忧愁。不知怎么,每当见到她那微笑时,所有烦恼都会迎刃而解,或许是她心中的那股坚强的气息感染了我吧。

她也是用自己坚强的毅力生存了下来,不仅自己活得很精彩,还带动了周围的人勇敢生存。她不仅客服了生活的困难,开始新生活,还帮大自然清理垃圾,这种种也突出了她心中的坚强毅力。

我看完《海伦凯勒》和经过亲眼所见后,深刻体会到:一个人能不能成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。那些总是以条件差,困难多作为失败理由的人,都只不过是在为自己没有奋斗理想而找的借口罢了。一个人只要有胸怀大志的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量,就不会被那些客观条件所束缚,可以自己主宰自己的命运,她们不就是这样的吗?

海伦凯勒和这位清洁阿姨在遇到黑暗的来临,找到了自己的一盏明灯——坚强的毅力,用这盏灯照亮了自己的人生,为自己引来光明。

《海伦凯勒》读后感15

《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实的、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中得到了许多教益。

这本书记叙了美国聋哑女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话、用手指“听话”,并掌握了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。此后,她把毕生精力投人为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多政府、人民的赞扬和嘉奖。

一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的`命运,那么她将成为一个可怜而愚昧无知的人。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类做出了贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。

海伦的一生.是不平凡的。她给予人们极大的鼓舞,使那些只会抱怨命运的人又重新振作起来,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到,我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

我看完书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀,困难多呀,作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难又多么微不足道呀!一个人,只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?

这些日子,我常常深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。