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《谁动了我的奶酪》读书笔记15篇

读完一本书以后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读书笔记了。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?下面是小编为大家整理的《谁动了我的奶酪》读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。

《谁动了我的奶酪》读书笔记15篇

《谁动了我的奶酪》读书笔记1

人生犹如“迷宫”,每个人都在其中寻找各自的“奶酪”,那么,你是否正在享受着你的“奶酪”呢?但你知道你的“奶酪”变质了吗?小老鼠嗅嗅和匆匆还有两个小矮人哼哼和唧唧会告诉你答案,你会从他们身上找到自己的影子。

嗅嗅、匆匆、哼哼还有唧唧生活在一座迷宫里,他们每天都在寻找自己喜欢的奶酪。四个有趣的小家伙都找了储存大量奶酪的奶酪c站。他们享用着这些奶酪,哼哼和唧唧认为:有奶酪,就拥有幸福。直到有一天奶酪“不见了”,嗅嗅和匆匆见到这种情况,立马离开了奶酪c站,他们开始出发寻找新的奶酪,但哼哼和唧唧没有,他们只是一味地控诉着整件事的不公,从未想过要重新去寻找奶酪,他们不想改变。另一边,嗅嗅和匆匆不断地寻找着,除了找到新的奶酪什么也不想,终于他们在迷宫的另一半边找到了奶酪n站。时间的流逝,让唧唧决定出发寻找新奶酪。他试着劝说哼哼和他一起寻找,但哼哼固执的认为奶酪会被送回来。踏上征程的唧唧也找到了奶酪n站,他在享受美味的奶酪的同时,也想到了他的那位小矮人朋友哼哼,他希望哼哼也能尽早明白,奶酪是会被不断“拿走”的,和他们一样克服安逸和恐惧,寻找新的奶酪。

看完这则小故事后,我问自己:我是嗅嗅、匆匆、哼哼还是唧唧呢?在变化面前,我会如何做出选择?是像嗅嗅一样及早嗅出变化的端倪,还是像匆匆那样立即采取行动,或者像唧唧那样发现变化可以带来更美好的生活后学会及时的调整,抑或是像哼哼那样担心事态变得更糟而否认、抵制变化?

也许,唧唧身上有我的影子。

每个人被拿走向往已久的“奶酪”时,都会遭受莫大的痛苦。但在意识到变化后,每个人的选择却是不同的。

如果是我,也许,我会一时走不出被拿走“奶酪”的阴影,也许,会想“有一张‘迷宫’的地图就好了”、“要是旧路线仍有用就好了”、“要是没人动我的‘奶酪’就好了”,也许,我会想知道“会是谁动了我的奶酪”,也许,我需要旁人在旁敲击一番,才能顿悟,我应该接受变化,而不是埋怨变化。

是的,唧唧身上有我的影子。

我讨厌变化,讨厌它带给我的烦恼,但这些烦恼促使我不断地去适应周围已发生改变的环境。比如,在校学生初中这一阶段里,我很是闷烦,一是相处六年的同学即将别离,心中不舍,二是对新环境的恐惧。不过,七年级第一个学期来,和新同学从冷淡到熟识,我已在变化中找到了新的“奶酪”。

“谁动了我的奶酪?”,这是每一个人都想知道的问题。但一部分人在思考这个问题的同时,又开始在脑海中描绘新的“奶酪”,于是他们很快找到了新的属于自己的“奶酪”,而另部分人,则在“庸人自扰”,不断的埋怨生活的不公,当然,这部分人注定被社会所淘汰。

在故事的最后唧唧这么告诉我们:他们总会不断拿走奶酪。

《谁动了我的奶酪》读书笔记2

小时候对小人书的热爱曾让我百看不厌,大一点儿时读寓言童话,再大一点儿时读小说、散文、励志文章等等,对于我们这一代那会儿的家庭生活并不富裕,虽然读的这些书不及此刻孩子们所拥有书籍的一点儿皮毛,却也有很多留下了深刻的印象,今日就来讲一讲《谁动了我的奶酪?》这本书吧!它综合了它们所有的口味,着实让人百看不厌,受益非浅,自已仿佛游离在故事中所讲的迷宫中……

故事中有虚构的四个小主人公:两个老鼠:嗅嗅(能够及早地嗅出变化的气息)、匆匆(能够迅速开始行动)和两个小矮人:哼哼(因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟)、唧唧(看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自已去适应变化!),住在一齐的四个家伙,为了填饱肚子和享受乐趣。他们在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去,每位都以他们各自的方式不懈地追寻着他们想要得到的东西,最终有一天,他们在奶酪C站找到了想要的奶酪。吃、用、乐、一天天、一年年,他们从没想过,奶酪是从哪里来的,是谁把它们放在那里的,、它们只是理所当然地认为,奶酪总会在那里,拥有奶酪就拥有幸福。

可突然有一天奶酪不见了,对于老鼠来说,问题与答案是一样的简单,情景变化了,它们也决定随之而变化,开始迈向别的地方寻找新的奶酪,甚至连头都没有回一下,此时两位小矮人气坏了,大声地叫喊:“谁动了我的奶酪,”声音越来越大,一天天、一月月,之后,哼哼认为,谁动了奶酪谁会归还的,于是就开始了漫长的等等,唧唧也等了一段时间,开始想到奶酪可能真的不会回来了,就对哼哼说:“我们走吧!”可哼哼说:“我喜欢那里,我只熟悉那里,那里很好很舒服,再说,离开那里到外面去是很危险的。”唧唧想奶酪就是生活,过去的就会过去,自已必须改变,如果不改变,就会被淘汰,之后唧唧最终走出奶酪C站,开始新的搜寻与跋涉,为了提醒哼哼,他在墙上写下一句话,如果你无所畏惧,你会怎样做呢?

两个老鼠并不研究任何别的事情,倾尽全力地寻找新的奶酪,功夫不负有心人,最终最终在奶酪N站,这可是最大的奶酪仓库,从此欢度欢乐时光。数年后,唧唧最终找到了它们,也来到了那里,到那里它闻了闻新的奶酪,唧唧想到原先奶酪C站的奶酪是旧的,味道永不及眼前,旧奶酪在当时吃的时候可能发霉、发臭,自已当时都不明白,还把它们当宝贝呢,想到那里,它于是就欢乐地投入奶酪的怀抱,吃着新鲜可口的奶酪,它想这就是生活,朝新的方向努力前进,会有新的生活。

唧唧已经很久没有这种感觉了,他认识到他没有比老鼠们先到是因为没有先行动,将问题复杂化了,被自已的恐惧感给控制住了。变化将会使事情变得更好,越早放弃旧的奶酪才会越早发现新的奶酪,“搜寻”比“停留”更安全,当你改变了自已的信念时,你也就改变了自已的行为开始行动。

许多的事情有时需要我们简单地看即可,如果不能及时调整自已,就可能永远找不到属于自已的奶酪,阻止你发生改变的最大的制约因素就是你自已,唧唧一边享用新奶酪,一边开始新的检查与搜索,因为他的生活需要走向明天,随着奶酪的变化而变化,并享受变化!

“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、感情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不一样的境遇,人们时常会感到自我的“奶酪”在变化,各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔,如果你在各种突如其来的变化中,总沉浸于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍,生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和活力”再去变动和追寻。

我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,简便愉快地便澄明了混沌的生活,当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,期望看清自我的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自我的问题所在,也正是这本书让我在大学毕业后的工作中受益颇丰,世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻,故事虽然结束了,可告诉我们的东西很多,谁是现实中的嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧呢?

《谁动了我的奶酪》读书笔记3

习惯与惰性常常让人不愿意去改变,对变化的恐惧让人不愿意去接受变化,一厢情愿的以为奶酪会回来的

对事对物:居安思危,先发制人,以变制变。我宁可相信当我们开始尝试改变的时候我们失去的只是暂时的安逸与稳定,会有更大更好的奶酪在等着我们。不是非要等到上帝为我们关闭一扇门的时候才去寻找那扇窗的。学会自嘲,不断的否定自己,否定过去,开启属于自己的那扇窗。

对人对情:周遭人事的更替往往是因为一些客观因素。而一些感情的破裂却往往是由于我们对对方的认知一直停留在过去。没有意识到潜移默化般的变化,日积月累,奶酪就变质了。人总是随着年龄环境不断变化的,对待感情,每一天都重新认识对方,保持人生若只如初见的新鲜感。随着变化改变我们的行为方式去适应这种变化。亲情如是,爱情,友情亦如是。

《谁动了我的奶酪》读书笔记4

我是一个不太爱读书的人,看过的书很少很少,也不知道该看什么书,有时候也会搜一搜必读书籍推荐等等,太多太多了,还是选择从手里现有的书开始读起,《谁动了我的奶酪》这本书是高中毕业时同学所赠,一直存放,但是从来就没认真的读完,年少时读过,但当时觉得很罗嗦很无趣,觉得这个书名就有点无厘头,不懂是什么意思,以为作者要描写的就是一个类似童话般的故事。

之后上了大学,走上工作岗位,有了经历和阅历,再翻起来却有一些不曾领略到的道理。

故事主要围绕四个人物进行,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能够及早嗅出变化的气息;匆匆,他能够迅速行动;哼哼,他因为害怕改变而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟;唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。

故事主要内容是小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,在一座迷宫里寻找奶酪,他们找到了一座巨大的奶酪堆,开心极了,然而有一天所有奶酪都消失了,小老鼠嗅嗅和匆匆在第一时间出发寻找新的奶酪,而哼哼和唧唧呢只会仰天抱怨谁动了我的奶酪,最后唧唧也勇敢地踏上了寻找新奶酪的征程,他在迷宫的墙上写下,“享受变化尝试去冒险,并且享受新奶酪的美味”。

这个故事告诉我们,在这个充满了变化的世界上,我们必须做好充分的心理准备,变化后更加不能停留在那儿,什么事也不做。谁都希望自己能像嗅嗅和匆匆一样,但是又有多少人能做得到呢?

当变化出现时,要及时做出相应的对策,或许简单行事能比瞻前顾后带来更多的快乐和收益。不能一味的惧怕改变,如果不改变,你就会被淘汰,你要想想当你担心自己的无所作为会导致事态更严重时,恐惧会促使你立即采取行动,但是如果恐惧已经束缚你的手脚,到了让你什么也做不成的时候,心中所留恋的旧奶酪其实已经不可能再回来了。

书名所说的“奶酪”指的就是我们在生活中想要得到的任何东西,如果我们得到了自己向往已久的“奶酪”,常常会沉迷其中,丧失勇气和斗志;如果我们失去它或者它被别人拿走,我们将会遭受莫大的痛苦和伤害,只有及早注意微小的变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。

而书中的“迷宫”就代表我们不断寻找幸福的场所,只有自己能在发现变化时勇敢地去改变,给自己找到更多的机会,会比在安乐窝里不问世事要安全得多。

一本书最有价值的不在于这本书本身,而在于读者自己的领悟和应用,要学会用心读书而不是囫囵吞枣跟完成什么任务似的,用心了才能理解理解了才能真正地应用,希望自己在将来都能读更多的书来丰富自我,成为知识的富翁。

《谁动了我的奶酪》读书笔记5

书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪就是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先就是追问——到底就是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦,“决定”的两难,“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者就是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

我喜欢这本书,因为它就是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

《谁动了我的奶酪》读书笔记6

窗外晴空万里,清风徐来,沁人心脾。回想起昨天晚上发生的事情,我的心再一次被感动了。

昨天,刚发现了前几天考试的数学试卷,试卷一发下来就令我大失所望。大大的红色“五十六分”映入眼帘,我的内心崩溃了。想到老师交代晚上要把试卷给家长签名,我就心惊胆战。如果把试卷拿给妈妈看的话,一定会遭受到妈妈的“狮吼功”的教训。放学后,我都不想回家了,可是如果不回家,妈妈一定会担心,所以我拖着仿佛被拴着铁球的双脚,缓缓地往家走。到了家门口,我不想进去,可是一想,如果我不回家,就会挨饿的。所以不进家门的念头又被打消了,我开了门,看到妈妈在做饭,我悄悄地溜进房间,我把试卷藏起来,藏在书包极其隐秘的地方。

我出了房间,若无其事地和妈妈打招呼,就回房间写作业去了。夜深了,我辗转反侧,怕妈妈一时半会冲进来骂我,后来我就迷迷糊糊地睡着了。半夜,门开了,发现是妈妈进来了。我马上眯着眼睛装睡。她轻轻地帮我盖好被子,悄悄地走出房门。第二天到了学校。突然想起来,老师说要把试卷交给家长签名,天呐,我这还没有签名,又要被老师罚了。可当我交试卷的时候发现试卷已经签好了名,映入眼帘的还有一行字,“孩子考差了没有关系,但是一定要知错能改,失败乃是成功之母,加油。”看到这一行字,我感动得泪如雨下……

每当想起这段话,我的心一次次的被感动,妈妈,谢谢你。

《谁动了我的奶酪》读书笔记7

人生就是在不断的寻找属于你的奶酪,再完美的计划也时常遭遇不测。

——题记

应对日新月异的变化,你会如何行动呢?

不管我们选取什么,我们都要有共同的方面,那就是:需要在迷宫中找到自我的道路,帮忙我们在变化的时代获得成功。

应对事情的扭曲,你会如何选取?如何做了?是像小矮人哼哼那样,呆在原地不动,等着“奶酪”找你;还是像2只老鼠那样随着这一切的变化而理解变化了。而或许你更像小矮人唧唧那样,只是暂时停留在哪里,但不久头脑清醒过来,放下旧观念,寻找新的道路。有句话不是说:迟做总比不做好。

应对变化,我们不能只是呆在哪里一动不动,不理解现实。而是要挺起来、动起来,努力地寻找属于自我的“奶酪”。不经过努力,不经受挫折,又如何逐步进步,踏上成功了。我们乐于理解变化,随时做好准备,变化来时随变化而变化。

变化时生活的一部分,改变可能随时降临,要勇于理解变化,敢于应对变化。再完美的计划也时常遭遇不测。应对变化首先要清楚地认识到,有时需要简单地看待问题,以及灵敏快速地行动。你不必把事情复杂化,或者一味地让那些惊恐的念头使自我慌张。只要当你克服了自我的恐惧念头,并且勇于走出久已习惯的生活,去享受冒险带来的喜悦的时候,你才会的到新奶酪带给你的报偿和奖赏。

有些畏惧是需要加以认真对待的,它会帮组你避开真正的危险。但绝大部分的恐惧都是不明智的,它们只会在你需要改变的时候,使你回避改变。

生活并不像遵从某个人的愿望发展。改变随时有可能降临,但用心地应对改变却会让你更好地发现到属于自我努力所得到的“奶酪”。古人云;塞翁失马,焉知非福。恰合如此。

不畏惧改变,勇往直前。随着奶酪变化而变化,并享受变化吧!

摘录:

或许能激励你:

奶酪墙上的话:

1、变化总是在发生:他们只是不断地拿走你的奶酪。

2、预见变化:随时做好奶酪被拿走的准备。

3、追踪变化:经常闻一闻你的奶酪,以便明白他们什么时候开始变质。

4、尽快适应变化:越早放下旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。

5、改变:随着奶酪的变化而变化,并享受变化。

6、享受变化!尝试冒险,去享受新奶酪的美味!

7、做好迅速变化的准备不断地去享受变化记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。

《谁动了我的奶酪》读书笔记8

很早我就听过这本书的名字,但是我一直没想着去看。学习的耽误,工作的耽搁,等等原因都让我没能去看这本书。借着这次团委的活动,能让我有机会去阅读这本书。这本不过100来页的小册子,却改变了全部不少人的生活态度,我就知道这一定是一本不容错过的书。

作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。当代的一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”。 书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。在这个充满变化的世界上,我们必须时刻做好充分的心理准备,变化后更加不能停留下来,什么事情都不做。我们每个人心目中都有一个理想化的自我,那就是嗅嗅和匆匆,但是又有多少人能做到呢?当变化出现时要及时的做出相应的对策。或许简单行事能比瞻前顾后带来更多的快乐和收益。不能一味的惧怕改变,如果不改变,你就会遭遇淘汰。当你想到自己的无所作为会导致事态更严重时,恐惧会促使你立刻行动起来,但是恐惧已经束缚住你的手脚,到了让你什么都做不成的时候,心中所眷恋的旧奶酪其实已经不可能会再回来了。

“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

如果我们得到了自己向往已久的“奶酪”,常常会沉迷其中,丧气勇气和斗志;如果我们失去它或者它被别人拿走了,我们将会遭受巨大的痛苦和伤害。只有及早注意微小的变化,这会有助于你及早的适应将会到来的巨大变化。而书中的“迷宫”就代表我们不断寻找幸福的场所,只有自己在发现变化时勇敢的去改变,给自己找到更好的机会。

一本书最有价值的不在于书得本身,而在于读者自己本事的领悟和应用。世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

《谁动了我的奶酪》读书笔记9

谁动了我的奶酪这个小故事揭示了一个社会生活中的真理——变化是永恒的。

故事一开始描述了在一个迷宫中,四个角色:两只小老鼠嗅嗅、匆匆、两个小矮人哼哼、唧唧穿着跑鞋在迷宫中穿梭,寻找奶酪充饥。

第一次变化发生于当他们第一次找到奶酪C站的奶酪堆后。他们的生活习惯与生活态度很快就有了明显的分歧。嗅嗅与匆匆仍然保持着警觉,他们依旧习惯早起,奔跑着到达奶酪C站后,会将跑鞋挂在脖子上以便随时出发;而哼哼与唧唧则不再奔跑,换上了拖鞋,慢吞吞踱到奶酪C站,享受着悠闲与从容。随着时间的推移,嗅嗅与匆匆会像以前一样,早早地到达奶酪C站,不断地嗅嗅、挠挠,在附近跑来跑去观察着一切。而哼哼与唧唧则理所当然的认为自己拥有了奶酪C站,他们大开派对,享受着朋友的恭维,品尝着成功的果实。

第二次变化很快发生了,一天早晨,奶酪C站的奶酪全都消失了。嗅嗅和匆匆因为随时做好了准备,面对眼前发生的变化,没有犹豫,重新出发探索迷宫,寻找新的奶酪。而毫无准备的哼哼与唧唧,则仿佛经历了晴天霹雳,不断地咆哮,凄厉地控诉,用尽恶毒的语言诅咒,完全不能接受眼前的事实。很长一段时间他们都沉浸在失去奶酪的痛苦之中,不断地品尝随之而来的挫败,失落,悲伤的折磨。我们可以把嗅嗅与匆匆的应对当做是一种本能,奶酪对于他们来说只是生存的基础,那是一种被动的适应,随波逐流,完全没有过多的思维过程。而对于哼哼与唧唧来说,奶酪的意义远远不止于此,这是获得幸福的唯一途径,是一切计划的支撑,他们需要的奶酪是超越物质本身的一种精神上的渴求。失去了这样意义的奶酪的确足够让一切失控。

第三次变化在我看来是最深刻的变化。唧唧决定离开奶酪C站,重新出发。这是一个漫长而痛苦的过程,人们在大多数情况下做出重大的改变肯定会进行复杂的分析,权衡利弊。改变的过程从来就不是一蹴而就的。因为前路是未知的,我们也明确在迷宫中迷路是个必然的过程,甚至不能保证离开这个安乐窝后不会后悔。努力与回报之间不一定是画等号的,这样的恐惧和焦虑萦绕心头。最终唧唧卸下了包袱,直面压力,而哼哼被束缚了手脚,留守奶酪C站。当唧唧重新回到迷宫之中,他意识到其实前路也没有那么可怕,他重新找回了希望,掌握住了主动权。正如他自己所说“迟做总比不做好”,于其消极的等待,权衡自己会失去什么,不如辛苦地追寻,考虑自己能收获什么。生活就是一个迷宫,总有人不断拿走你的奶酪。在人生的不同阶段我们可能分别对应着嗅嗅、匆匆或者哼哼、唧唧的角色。年轻的时候我们勇往直前,满是朝气与热情,对未来充满希望,我们会简单地看待问题,迅速做出决定,并且坚信新奶酪一定比旧的更美味。当我们获得一定的成就时,再要做出改变时,我们就容易患得患失,留恋旧奶酪,用固有的观念把事情复杂化,恐惧就会支配自己,错失一次又一次良机。

《谁动了我的奶酪》读书笔记10

在大千世界中,无论人。事。物都在不断变化,社会也在不断变化,不断前进。如果一个人不能及时适应这种变化,就会被这个不断变化的时代淘汰。要知道地球是始终不断转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了的奶酪》的书,使我更加深刻的明白这个道理。

书中的奶酪指的是生命中想要得到的东西,如一份好工作,一个健康的身体,一份有好的人际关系……但当这些东西没有了:“谁动了我的奶酪?”但这本书告诉我,你要跟着“奶酪”的变化而变化!在语文期末考试时,我早早地做完了基础和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。作文的题目《我的……》是一篇写入的文章,我拿起笔开始“刷刷刷”地写起来。

写了一会儿,我想:这次写多少页呢?原来老师说考试时如果有作文写两页多就够了,好!这次就写两页多了

!时间滴答滴答地过去了,有些同学举起了手向老师要纸,考试时每一个人的纸是发了三页的,但是如果你要写得多也可以向老师要纸。刚开始只有小部分的同学向老师要纸,但过了一会儿,越来越多的同学举起了手,我就越来越觉得不对劲儿了,心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,一会儿想:老师原来说过,作文只写两页多就够了,这时心里舒坦多了;但是一会儿又想,有那么多的同学都写了三页多,我是不是应该再写一点儿呢?但这个时候我又想起老师原来说过的话,这句话已经在我心中形成了一个陈旧的概念了。

时间还在一分一秒的走着,我的心依旧是“肥猪走独木桥——左摇右晃”。“丁零丁零”打铃了,我马上转过身子问其他同学作文写了几页,结果十之八九都写了三页多。第二天,老师走进教室跟我们说:“你们已经到了高三年级了,不能像低年级一样作文还只写两页,人是不断变化的!”

结果这一次的作文分数对我来说简直是史无前例的低!于是寒假里的`没一篇作文我都坚持写好。就这样时间一天一天地过去了……在新学期里,老师表扬我的作文有进步,我知道我的每一份努力都得到了回报。

《谁动了我的奶酪》这本书就告诉我,一个人不能总坐在井底,不能总看到头上的一点点天空!知识如同海洋一般,无边无际!一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看的更远,更高!要给自己不断提出更高的要求,相信自己能够做到最好。不断前进变化,你才能取得更高的成绩!

相信自己!变化会使得你在竞争日益激烈的社会中取得一席之地!

《谁动了我的奶酪》读书笔记11

今天,我读了一本名为《谁动了我的奶酪?》的故事书。这本书主要讲述了四个精灵在一个大迷宫中寻找香奶酪的经历。四个精灵是:两只老鼠跑来跑去嗅来嗅去,两个小矮人哼哼唧唧。他们是四个好朋友。

终于有一天,他们在奶酪C站发现了一座奶酪山,然后他们每天都来这里吃奶酪。但是有一天,他们发现奶酪C站没有奶酪了,于是两只老鼠急忙四处寻找奶酪——它们进入了迷宫深处。两个小矮人,哼哼和唧唧,在奶酪C站停下来,不停地思考:为什么奶酪不见了?奶酪在哪里?在这里逗留了几天之后,唧唧终于决定到迷宫的深处去寻找奶酪。哼哼说:"我们为什么要去那里呢?如果别的地方没有奶酪怎么办?如果有任何奶酪,你不能找到它?”然后唧唧决定采取行动,他写了许多鼓励的话语和笔记在墙上的路线,希望哼哼采取行动在未来能够看到,提醒自己,你已经通过了这个地方没有迷路。

这时,两只老鼠发现奶酪n站的奶酪比奶酪C站的奶酪更多、更好,它们先享用了更香更甜的奶酪。现在唧唧正在寻找新的奶酪。他仍然不得不每隔一段时间写一个句子,希望他们能赶上来。后来,唧唧终于在奶酪n站找到了更多更好的奶酪。哼哼没有采取行动。

故事中的四个小精灵各有特点:行动迅速;嗅能尽快嗅出变化;哼哼拒绝改变是因为他害怕改变;当唧唧看到变化会使事情变得更好时,他就会及时调整自己以适应变化。这个故事告诉我们,我们需要在各种各样的迷宫中找到自己的方式来帮助我们在这个变化的时代取得成功。

《谁动了我的奶酪》读书笔记12

我推荐一本好书,书名是《谁动了我的奶酪》。这是一个关于两个小矮人和两只老鼠在另一个迷宫中找到奶酪的故事!

它的主要人物是两个小矮人和两只老鼠。这两个小矮人有着复杂的思想,依靠精确的思维。相反,老鼠头脑简单,嗅觉灵敏。

事情是这样的:有一天,两个小矮人和两只老鼠发现奶酪站在一起。有一座奶酪山。从此,两个小矮人不再像以前那样努力工作,也不再每天去探险了。那老鼠呢?他们和以前一样勤奋,每天都在探索其他地方。他们还注意到奶酪n站的奶酪一天比一天少。终于有一天,两个小矮人遭到了突然的打击。但老鼠没有,因为它们探索了奶酪C站。

终于有一天,一个小矮人发现他在墙上写的是他已经懂得的道里来坐标系,突然一串脚步声进了他的耳朵。是他的好朋友还是一个新的开始?

读了这本书,我学到了很多道理,比如:只有当我观察到一个小的变化,我才能不被一个大的变化打败等等。但是我相信每个人在读了这本书之后都会有不同的想法和认识到不同的原因。所以,也读一读吧

《谁动了我的奶酪》读书笔记13

世界上最流行的管理方法带给你面对改变与危机的新视角。 运用这种方法,你就可以获得生命中最想得到的东西,也就是书中的“奶酪”——无论它是一份工作、健康、人际关系,还是爱情、金钱……

故事中虚构的四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。 我们每个人都具有这些不同的方面,不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。

有时我们的行为像:嗅嗅——他能够及早地嗅出变化的气息。

或者像匆匆——他能够迅速开始行动。 或者像哼哼——他因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟。 或者像唧唧——当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化! 不管我们选择哪一面,我们都有共同的方面,那就是: 需要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。

《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。或许它只是一种精神上的宁静,甚至还可以只是一项运动,如马术、高尔夫球等等 我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为它的附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。

故事里的“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你效力的机构,你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关系。 我们都知道,工作与生活就像不断翻滚的浪花,各种变化都在时时发生。生活在其中,的确使人感到紧张不安,除非有一种办法能使我们关注到这些变化,并且能够从中得到启迪。有一条找到这种办法的途径,那就是走进“奶酪的故事”。请相信我,这则简短的寓言只需花费你不多的时间,但它带给你的影响将是深远的。我希望你们能欢欣于你们从故事中所发现的道理,并能享受到这一发现的乐趣。祝你们一切顺利。请记住一句话:随着奶酪的变化而变化。

谁动了我的奶酪:故事省略……(请大家去买这本书看吧,呵呵,故事在书中,还有解释,因为这本书是可以让你受益到死~,就是可以永远值得读) 先精彩放送里面的经典!

1、变化总是在发生 他们总是不断地拿走你的奶酪。

2、预见变化 随时做好奶酪被拿走的准备。

3、追踪变化 经常闻一闻奶酪,以便知道它们什么时候开始变质。

4、尽快适应变化 越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用新的奶酪。

5、改变 随着奶酪的变化而变化

6、享受变化 尝试冒险,去享受新奶酪的美味!

7、做好迅速变化的准备,不断地去享受变化 记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。 我想我懂得了很多很多……

《谁动了我的奶酪》读书笔记14

斯宾塞·约翰逊的《谁动了我的奶酪》自从出版以来,就享有很高的评价,被称为“打开未来之门的一本书”。虽然讲述的故事浅显易懂,但却意味深长,影响改变了许多人。我有幸在图书馆302拜读了这本书,感慨良久,感触颇丰,以笔记之。

这本书分为三个部分。

第一部分是“芝加哥的同学聚会”,讲述的是老同学在聚会时,对于自我努力应对生活中的变化的讨论;第二部分,讲述了“谁动了我的奶酪”的故事;第三部分是下午茶似的讨论,老朋友们讨论了“奶酪”的故事对自我的启发,以及他们将如何在自我的工作和生活中应用这些道理。

当然最触动人最核心的是“奶酪”的故事。故事讲述的是在一个遥远的地方住着四个小家伙,其中,有两只小老鼠,一只叫“嗅嗅”,一只叫“匆匆”,另外是两个小矮人,一个叫“哼哼”,另一个叫“唧唧”。他们每一天都在迷宫里跑来跑去,寻找奶酪充饥。迷宫对他们来说有点残酷。因为迷宫里面的走廊和房间错综复杂,有些房间里藏着美味的奶酪,但是迷宫里也有死胡同和黑暗的角落,很容易迷路。他们都以各自方式寻找奶酪,最后有一天,他们在一走廊的尽头找到了奶酪C站,那里有无数的各式各样的奶酪。从此,他们把C站当作家一样,每一天沿固定的路线去C战,尽情地享受奶酪。在他们看来拥有奶酪就拥有幸福。突然有一天,他们发现C站的奶酪全不见了。嗅嗅和匆匆并没有感到有多惊讶,因为他们两个早已注意到奶酪一天比一天少。他们早就做好了准备,本能告诉他们该去寻找新的奶酪了。然而,哼哼和唧唧简直不敢相信眼前的一切,他们质疑者,呼喊着,咆哮着。甚至在以后的日子里,他们每一天都到C站,幻想着奶酪还在那里。但是C站一向是空荡荡的,他们承受着失去奶酪的痛苦、挫败、沮丧、饥饿,和由此而来的愤怒。经过反复的思想斗争,唧唧决定告别旧的奶酪,去寻找新的奶酪,而哼哼却不愿做出任何改变,依旧守在C

站。最终嗅嗅匆匆唧唧奔往新的方向,都找到了新的奶酪。

这是一个讲“变化”的故事,虽然浅显,但富有哲理和启发。故事中的“奶酪”是一个比喻,指的是我们在生活中想要得到的任何东西,工作、金钱、感情或者一种心灵的宁静。无论如何,它是我们孜孜以求的,因为它能给我们带来快乐和幸福。而“迷宫”代表我们不断寻找幸福的场所。故事中的四个主角,无疑是我们多面人性的反映,也许我们都能从他们身上找到自我的影子。应对变化,或许我们会像嗅嗅及时发现变化,或者像匆匆及早采取行动,或者像哼哼担心事态变得更加糟糕而否认抵制变化,或者像唧唧发现变化能够带来更完美的生活后及时做出相应调整。

我想大部分人是愿意做唧唧,因为只有这种人才能取得巨大成功。但当我们的传统生活方式或者传统思维受到冲击,当我们的处境已发生变化,我们是否能坦然地随着处境的变化而变化。也许有些人会抵制变化,究其根本,这是因为我们害怕变化。“如果不再恐惧,你会做什么”。当然,有时候这种适当的恐惧是件好事,当我们担心自我的无所作为会让自我的处境更为糟糕时,恐惧会我们立刻采取行动,帮忙我们避开真正的危险。但是如果这种恐惧到了束缚我们手脚的程度,以至于妨碍我们在必要时候做出改变,那它无疑是我们前进道路上的巨大障碍。

之所以我们会产生这种不理性的恐惧,是因为我们的观念,因为我们看待变化的方式。当我们认为变化会让我们失去此刻的一切,当我们不敢应对变化之后的道路,我们便会抵制变化,坚决不理解变化。但当我们感受到变化的乐趣,认为变化对我们有益,会帮我们赢得未来,会帮我们开拓富有挑战性又有无穷乐趣的明天,我们就会不在恐惧,不再犹豫,就会欢迎变化,热衷于变化,燃起了向新方向前进的无限动力和激情。当我们观念变了的时候,行为也跟着变了,个人乃至思想都朝着新方向前进。正如作者所说“只要相信自我能够找到并且享用新的奶酪,你就会改变自我的行为”。

如果当我们意识到变化的外表下隐藏着福祉,当我们不再恐惧并欣然理解变化时,变化突然而来,我们是否依旧会手足无措?作者说过“经常嗅一嗅奶酪,这样你才明白它是否依旧新鲜”。生活中,我们要密切关注微小的变化,这将有助于我们适应即将到来的大变化。以便当大变化到来时,我们能及时应对,做出改变。

我们务必随着奶酪的变化而变化,这样才能找到新的奶酪。如果不改变,就意味着被淘汰,就意味着陷入被动。我们从没落的大清帝国、破产的诺基亚身上都能感受到不改变的残酷性。作为大学生,我们也时时刻刻应对着变化。比如,在如今知识爆炸的时代,知识更新十分快,大学生一毕业已经有40%的知识过时,一年不读书80%过时,三年不读书90%过时,如果我们不及时更新自我的知识储备,我们将不能在未来社会获得主动权。我们进入了大学,告别了高中,为了适应大学这个小社会,我们的学习方法,生活习惯,交往方式等也许都追寻新的奶酪,这样我们的大学生涯才别有风采。当我们在生活中失意,人际关系处理不好,我们所做出的改变应是改变我们过去的生活方式。有句话说的好:如果我们一向持续此刻的行为方式不变,而期盼二三十年后一个不一样的结果,那简直是痴心妄想。当然,理性的读者都明白改变并不意味着所有方面都改变,我们所做的只是告别旧的奶酪,追寻新的奶酪。

读了这本书,你就会感受到变化带来的乐趣,相信这句话:随着奶酪的变化而变化,并且享受变化。

《谁动了我的奶酪》读书笔记15

世事变化本无常,《谁动了我的奶酪》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们的意识也该跟着不断地更新,这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。别人都说:学如逆水行舟,不进则退。生活何尝不是这样呢。让我来举个例子吧,现在的下岗工人很多,但是下岗工人找到工作的却不是全部。为什么呢?因为有些人的观念还没有转变过来,以前吃惯了大蛋糕,现在一下子没得吃了,当然不习惯了。每天呆在家里,巴望着有一天能够回到单位去上班,结果不但是工作没着落,连基本的生活也不能得到保障了。这样的结果是谁造成的呢?归根结底还是他自己!要不是他自己不思进取,他会被裁员吗?如果不是他不扭转观念,他会连基本的生活也不能得到保障吗?

不光是个人,一个企业或集体也是如此,一个企业应该多让员工参与讨论一些关于这方面的问题,让员工了解自己的思想所处的位置,看他们哪些人是“匆匆”哪些是“嗅嗅”哪些是“唧唧”而又有哪些人是“哼哼”,从他们的思想动态中作也正确的判断。我相信,我们谁也不愿意做“哼哼”,大家也都不希望别人把自己当作“哼哼”,当一个机构中每一个都对自己有一个良好的定位时,组织才会有所进步。通过这个小故事我们看到了变化的好处,我们也越来越喜欢变化,并且积极创造有利于公司发展的变化,也就能够找到新的“奶酪”。

在这本书中,有很多的至理名言,也有很多发人深思的地方,现在我把他们摘抄下来,以求共勉。