实用的购物经历的作文8篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的购物经历的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

购物经历的作文 篇1

记得那是一个晚上，妈妈让我一个人去买细面条，我高兴的不得了，因为，这是我第一次一个人去买东西，我感到很新鲜。我把妈妈给我的五元钱紧紧地握在手里，就出门了。

一路上，车子很多，“呼—”一辆摩托车像风一样飞了过去，我吓的赶紧往旁边一闪，才躲过这辆疯狂的摩托车。

到了面条铺，我问叔叔：“叔叔，有没有细面条”？叔叔友好地说：“小朋友，今天没有细面条了，只有稍微粗一点的面条，行不行？”我想，或许别的面条铺会有呢，于是，我又直奔下一家面条铺，迎接我的是一位重庆的阿姨，我用普通话说，“阿姨，有没有细面条？”阿姨好像没有听懂，就问我：“你说什么？”，我又把刚才说的话重复了一遍，阿姨说：“细面条卖完了。”我只好垂头丧气的往回走。

这时，我老远就看见妈妈站在门口等着我呢，我把买面条的经历向妈妈说了一遍，妈妈安慰我说：“没有关系，我们改吃稀饭也行嘛，不要这么难过了。”

这是我第一次购物的经历，虽然没有成功，但是我觉得买东西并不是一件很复杂的事，下一次我会更胆大的帮妈妈去买更多的东西了。

购物经历的作文 篇2

哼！我到现在还记得那次让又好气又好笑的购物经历。

那是一个星期天的早上，春光明媚，小鸟在窗外欢乐的唱着歌。妈妈和我早早地就起床了。洗漱之后，妈妈开始做饭了。

“哎呀！不好了！“妈妈突然大声说。

我连忙跑到厨房，问：“什么事呀？”

“咱家的酱油没有了，要是我现在去买，再回来做饭就来不及了！”

我大声叫：“那让我去吧！”

妈妈好不容易答应了我，我开心地拿着钱小跑着去商店。卖酱油的商店到了，我对老板说：“叔叔，我买一瓶酱油。”

“哦，对不起，瓶装酱油没有了。这样，给你一个装酱油的瓶子吧。”老板说。

只见他从一个小篮子里拿出一个瓶子，打了一瓶酱油。给了钱后，我开开心心的跑回家，把酱油给妈妈。

饭终于好了，我试尝了一下，“呀，好酸！”我大叫起来。

妈妈看看我，再看了看那瓶酱油，她打开装酱油的瓶子，闻了一下，“啊，是醋！”妈妈笑着说。

于是，我们一起去找那个老板。他连说对不起，还重新给了我们一瓶真正的酱油。

回家路上我一直想在这件事，真是又好气又好笑，我希望再也不要发生这种事了。

购物经历的作文 篇3

今天是天虹周年庆典，我和爸爸去天虹买东西。超市人山人海，商品都在打折，超市里有食品区．百货区，蔬果区，粮油区，文具区等。

我们找来一辆超市里的购物车，推车来到了粮油区挑选了妈妈炒菜用的花生油，又去了百货区挑选了洗碗筷用的冼洁精．洗澡用的沐浴露。然后随着人流来到食品区选了我最爱吃的果冻和蛋糕。爸爸把果冻和蛋糕给服务员过了称放进了购物车，购物车装满了我们选好的东西。

爸爸问我：“你还想要什么？”我想了想说：“爸爸，我不要了，我们回家吧。”于是我们推着购物车来到了收银台，排队付完了钱回家。

我的购物经历 夏天，在一个非常炎热的上午，我正在家里看电视，突然妈妈叫我：“帮妈妈买瓶米醋去。”我懒洋洋地说：“我正在看动画片呢，妈妈你去吧。”妈妈又说：“妈妈正在做饭，没有空，你帮妈妈买来醋有奖励的哦！”我一听到这儿，心理想会是什么奖励呢？我对妈妈说：“那好吧。”

我骑着我的小自行车来到了超市，来到摆放醋的地方，那里摆放了好多样子的醋，我随手拿了一瓶，付完钱回到家把醋交给了妈妈，有继续看动画片了。过了几分钟我听到妈妈在厨房里大笑，我进了厨房问：“妈妈你笑什么呢？”妈妈笑着说：“我让你买的是米醋，你却买了一瓶陈醋，哈哈”

我非常惊讶地说：“这醋还分米醋和陈醋啊？”妈妈说：“是的，醋不仅分米醋和陈醋，还有白醋、香醋呐。”最后妈妈还是奖给了我一支冰淇淋。

购物经历的作文 篇4

就在我六岁的时候第一次去购，可我当时连超市门都差一点没进去，说出来都是泪呀！

记得那一次，爷爷特意给我给我20元钱去买十三香。我拿着钱大摇大摆地走在路上。我正准备进超市门时，却被那道玻璃挡住了去路，由于门太重了，我根本就推不开。我在那里等了半天，终于等到了一个人，于是跟着他进去之后，我迷茫了。到底该从哪儿找？没办法，我学着那些大人先推了一辆购物车，用力推了半天，才动了那么一点点！

我推着购物车左顾右看，可十三香好像和我捉迷藏似的，根本不见踪影。我只好向行人询问，又觉得不好意思，害怕别人拒绝我。在超市转了两圈之后，终于找到了十三香。我当时个子还不高，根本够不着，于是，我向工作人员求助。哎！历尽千辛万苦终于拿到十三香了。然后我拿着它去结账时，突然在柜台上有一个精致的小玩具映入我的眼帘，一看标价“哇！三十五元！我根本买不起。”我自言自语道。

结完账，由于忘拿了发票，我又被保安拦在门口，心想：完了，这下我走不了了，谁来救我呀！这时一个熟悉的身影出现了，原来是爷爷在家，等急了，竟然来超市接我。在我的一番解释下，爷爷跟保安经过一系列的沟通，我才被放走。临走时，售货员还说欢迎下次光临。我心想：还有下次？我再也不想来这里了。

这就是我第一次购物，我也知道了：无论做什么事情都要敢于尝试，一定要细心认真！

购物经历的作文 篇5

今天，我和妈妈一起去百惠商场购物，商场门口停着许多小车，妈妈找不到车位，就对我说：“陈雅雯，你自已进去买吧，我在外面等你”。接着妈妈就递给我50元钱。这可是我第一次自已购物，我高兴极了，我蹦蹦跳跳地和妈妈说再见。

这个商场我来过很多次了，我想买文具，可摆放商品的位置变化了，我实在找不到摆放文具的地方，只好一直往前走，一位姐姐微笑着对我说：“小朋友，你在找什么啊？”我很害怕，没有回答，继续往前走，但实在找不到那地方，只好用颤抖的声音问姐姐：“请问文具在哪里？”姐姐带了我去卖文具的地方，那里的文具可真多啊！有按按笔、有橡皮、有尺子、有彩笔……五颜六色真美丽，我选了一支按按笔，价格5元，一块橡皮，价格3元，买完了，我计算了一下，一共用了8元，接着我就去柜台结帐，姐姐收了我50元，却找回了41元，我说：“姐姐，你找错钱了，我买了8元钱，应该找回42元钱才对啊！”姐姐羞得满脸通红地说：“对不起，我找错钱了，我马上补给你。”后面的顾客听了，都竖起了大姆指说：“你真是个细心又聪明的孩子啊！”我听了，心里比吃了蜜还要甜。

这次购物让我明白了两个道理，1、遇到困难可以请商场里的姐姐帮忙。2、知道了学计算的重要性，下次购物我也要计算买的东西多少钱，做一个精明的消费者。

购物经历的作文 篇6

一个阳光明媚的星期天， 我和妈妈约好去超市，这次购物由我来做主，我很兴奋，心想：这次我终于能如愿以偿地自由购物了。

我迫不及待地来到了一家小超市，拿着钱包，提着购物袋，妈妈说我真有一副小大人的样子。我兴冲冲地进了超市，妈妈在外面等我。首先我来到了食品区，这里的食品多种多样，琳琅满目，看着这些好吃的，我馋得口水直在嘴里打转，真恨不得现在就吃。我又来到了文具区，购买了学习文具。最后我来到了调料区，选了一瓶耗油。因为我昨天悄悄查看了我家厨房，发现耗油快用完了。没看出来吧，虽然我是小男生，可还很细心啊。购物完毕，我来到收银台，我说：“阿姨，我结账！”阿姨，摸摸我的头，夸奖我真能干！我接过阿姨找给我的钱，咦，怎么多了两元呢？我马上还给了阿姨。阿姨表扬我真是一个诚实的好孩子，我心里美滋滋的。

我提着战利品高高兴兴地走出了超市，妈妈迎了过来，看着我提着一大包的东西，还买了耗油，妈妈果然很吃惊，夸我长大了！

购物经历的作文 篇7

教学目的：

1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。

2、能对他人的作文进行正确的点评。

教学重点：学习作文点评的方法。

教学难点：学习围绕要求进行作文点评。

教学准备：第五次作文《第一次购物经历》

教学过程：

一、复习，导入新课：

复习作文要求：

1、指名说出本次作文要求：

a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。

b具体写一写购物的过程。

怎么挑选？挑选时注意了什么问题？

怎么买下这件物品？

当时有什么感受？

抓住动作、语言、和心理的描写。

c结尾，写此次购物你的感受。

教师强调：写事，写清事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。

2、写好后多读几遍，并认真修改。

二、榜上有名

1、在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的。

高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，

2、有些同学的'作文进步很大。

王星辰 、边雨泽、李若彤

三、作文欣赏

1、欣赏精彩片断

师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢？

生：高静怡的

师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的好？还有什么建议？

2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。

师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？

生自由发问。

四、请你评改

1、出示例文进行修改。

2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改的地方吗？

教师提醒学生注意：

①叙事是否具体，是否符合中心需要；

②句子是否完整、连贯、通顺；

③字是否写的正确；

④标点用的是否恰当。

3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。

五、佳作亮相

1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作

2、然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的乐趣。

六、创造发表条件，激发学生的成就动机。

将优秀习作或修改后有明显进步的习作，在班内传阅。

七、总结：

老师发现经过我们的共同努力，你们的文章已经比原来更精彩了，那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来，在班内传阅吧。

附下水文：

记一次自己购物的经历

一个阳光明媚的星期六，我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。

我们先到f1楼停好车，然后，乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前，我抬眼一瞧只见里面人山人海，哇！琳琅满目的小玩意摆满货架。于是，我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域，这里的钢笔品种很多，我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗，突然，一想自己是小学生，应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔，它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔，头盔上飘着一束大红色的盔缨，身穿着半透明黑色的盔甲，取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。

我激动的向妈妈说：“我要买这只钢笔”。妈妈说：“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签，啊！49元。我心想：这么贵啊！我用期待的眼神看着妈妈，仿佛在对妈妈说：“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说：“好吧！”于是，我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。

啊！这真是一次快乐的购物。

购物经历的作文 篇8

人工智能的时代已经到来，现在的生活也越来越便利，支付宝这个软件更是影响了我们现在的生活，使现在的生活更加便利。现在，就连六七十岁的老人出门买菜也都能熟练的使用支付宝，最令我感到印象深刻的一次是我与妈妈妈妈去商场购物。

星期天早晨，我和妈妈准备去商场里买几件衣服。刚走出门，我就发现妈妈没有背常背的挎包，就手里握着手机，我感到十分好奇，又仔细地打量了妈妈一遍，可仍就一无所获。我便好奇地问妈妈：“您出门不带钱包，怎么买东西啊?”妈妈一听，便乐呵呵地笑起来，摇了摇手上的手机说道：“在这呢，我手机里有支付宝，只要扫一下二维码就可以付款啦!”

起初我对妈妈的话半信半疑，难道每间商店都可以扫二维码?不带点现金，真的可以吗?于是我想看看支付宝是不是那么便利。到了商场，挑好了衣服，准备找收银员买单。排队的时候，我观察了收银员的柜台，果然柜台的中央就有着两个二维码。轮到妈妈买单了，只见妈妈打开手机，对二维码一扫，熟练地输完密码，一瞬间便完成了付款。我在心里啧啧赞叹，没想到用支付宝支付竟然这样简单便利，不禁让我感受到时代的发展是十分迅速的。

买完衣服，妈妈想要去买点水果带回家里吃。正好前面的路边摆着一个小水果摊。妈妈决定到水果摊买水果。我心想“这下支付宝肯定用不了了，水果摊里怎么会可能摆上二维码?”我又仔细观察一下这个路边简易的水果摊，确实没有找到扫码的地方。可妈妈仍然不慌不忙地选水果，选好水果，妈妈又拿出手机，准备买单。这时，只见卖水果的老板从水果堆中翻出一张牌子，正是二维码，老板把二维码给了妈妈，让妈妈扫码付账。这次，我终于完全相信了妈妈的话，支付宝的便利令我惊讶，时代的变化令我赞叹。

中国这四十年来，的变化也越来越大，时代的进步也越来越大。支付宝给了我们生活带来影响，我希望在未来，我们的生活能变得更好，更便利。