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(热)大学生网上购物调查报告范文2篇

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随着个人素质的提升,报告与我们的生活紧密相连,报告具有语言陈述性的特点。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编整理的大学生网上购物调查报告范文,希望能够帮助到大家。

(热)大学生网上购物调查报告范文2篇

大学生网上购物调查报告范文1

一、 调查的背景和目的

随着网络普及,电脑成本的不断下降,网上购物已经从当时雾里看花遥不可及的状态,变成了当今最火爆,最适合上班族、年轻族群购物口味的一种购物方式。网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分,冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心。大学生作为对网络最敏感的人群,他们对网上购物行为接受很快,是未来购物市场上的潜在用户。

这次大学生网上购物调查研究目的是为了研究大学生网上购物行为并对其进行分析,了解当代大学生对网络购物的消费态度,正确指导大学生网上购物消费行为,以及未来对网购发展潜力的期望。

二、 调查方法和对象

这次的调查,我们主要是对在校大学生的调查。因为在校大学生受教育程度较高,对网络的使用驾轻就熟,对适合在网上销售的满足精神需要的产品具有更多需求,其预期收入也相对较高,因此他们主宰未来网络消费的可能性较大。

我们采取调查分析法。首先用随机抽样的方法向各高校在校大学生发放电子版问卷,进行问卷调查,然后对问卷进行了统计和分析,最后得出了结论。

三、调查结果及其分析

1、大学生网上购物潜力巨大。

通过本次调查显示,有网上购物经历的大学生占50%。而没有网上购物经历的大学生,其中只有7.8%的人没有浏览过购物。不难看出大学生在网上购物的市场潜力是巨大的!说明大学生对网上购物这一行为能够接受,并且接受的比较快。

2、大学生网购群体特征:性别特征。

调查结果显示,有51%的大学生有网购经验,而其中男生网购群略高于女生。男生比女生更勇于冒险和追求新的事物,男生的网络基础知识比女生普遍,这可能是造成大学男生网购比率要高于女生的原因。

3、网购原因分析:

(1)没有尝试网购的原因。调查显示,在没有购买经历的大学生中,没有尝试网购的主要原因主要有:不知道如何网上购物、习惯传统购物、商品质量难以保证、害怕网上支付不安全、网上购物程序太麻烦。

(2)选择网购的原因。而大学生选择网购的原因为:节约时间、节约费用,方便、送货上门,寻找稀有产品,出于好奇、有趣,时尚、款式新颖,受身边朋友影响,可以货比三家、没有营业员压力。而比例较大的是:节约时间、节约费用,方便、送货上门。

由此可以看出:大学生选择网购的主要原因在于网购更方便,更节约成本。

4、大学生对购物的选择特征:

在大学生心目中,可供网上购物的首选共分为三大类:主要进行网上零售的b2c、拍卖以及门户。从调查结果来看,大学生选择的网购地址主要包括:淘宝(98%)、易趣(60%)、拍拍(65%)、当当(47.5%)、卓越(62.5%)。大学生有着较清晰地品牌意识,对知名度高,信誉良好的更加青睐。尤其,拍卖如淘宝、易趣、卓越, 网上零售如当当成为学生的首选。

5、大学身网购行为特征:

(1)购买的商品或服务类型。

从调查结果来看,大学生在网上最常购买的商品和服务包括:书籍及影音类(23.5%)、衣服饰品(23.5%)、礼品(14.4%)、手机及数码产品(5.9%)、电脑及配件(5.9%)、生活与体育用品(26.5%)。可以看出书籍及影音类、衣服饰品、生活与体育用品,占得比例最大。书刊质量风险不大,运输较为方便,而衣服饰品、生活用品的网购价格较于传统购物的商品价格低。这体现了大学生在生活、学习和文化娱乐等各方面的消费特点。

与网上购物有所不同的是:对网上购买食品的接受程度显然还有待提高,其主要原因是: 时间不能保证。因为食品类产品对保质期要求严格,一旦时间太久或者过了保质期,不但不能食用,有时甚至会对人的健康造成威胁。而觉得麻烦、不信任、没有想过,也是制约网上购买食品发展的重要原因。

(2)购物频率与购买金额。

从调查结果来看:购物频率最多的是平均每季一次(35.3%),每月的平均购物金额最多为50—100元(35.3%),也有28%的大学生月消费金额随所购商品价格而定。这与上述的大学生主要购买的商品和服务类型是相吻合的。

(3)付款方式。

从调查结果来看,61.2%的网购学生选择的是第三方支付(如:支付宝、贝宝)。我国的电子支付状况已得到较大改善,大部分学生对网上支付的安全性比较放心。

6、大学生对网购的评价特征:

(1)网购的担心因素。

调查显示,网购的担心因素包括:卖家诚信、货款的支付问题、商品的递送问题、售后服务问题、网络安全问题、观念问题。没有网上购物经历的大学生对网络购物的感知风险较高。全部被调查者中,担心的因素主要有卖家诚信(例:假货,质量差)(22.9%)和货款的支付问题(25.6%),其他担心因素如售后服务问题、商品的递送问题、网络安全问题分别占20.9%、16.3%、9.3%。

而有过网上购物经验的大学生,已经对其起了基本的信任,说明大学生的初次网购体验非常重要。

(2)未来的购买意愿。

在未尝试网购的大学生中,表示今后有可能尝试网购的占了57.5%。说明他们对网购的发展期待。在网购条件让他们感到满意时愿意尝试。网购与传统购物相比在方便及时效性、信息的丰富性等方面具有很多优势,会吸引越来越多的大学生参与。

7、调查研究显示,由于网上购物与传统形式的购物有着时间与空间的差异,大部分大学生认为网上购物的可信度有60%-80% 。

四、思考与对策

根据以上分析,我们针对调查中发现的'在校大学生网上购物存在的一些问题,提出一些初浅的看法和建议:

1、目前,不少的网上购物流程较繁琐,这影响了一部分网民的购物积极性。如果此点得到改善,网上购物的比例会更高,电子商务交易会有更快的发展;

2、网络安全成为网上购物的重要障碍,相关应尽力改善,加强宣传设施的建设和宣传力度,让消费者了解电子商务采用的主要安全机制和作用,努力打消人们对安全问题的担忧。同时建议同学进入了选购自己所需的物品之前,先要查看售货公司和个人的信用度;

3、信用问题是网上购物中人们担忧的另一重要问题。加强信用机制建设,规范身份认证和身份识别技术的应用,通过宣传教育让人们我解网上信用机制,学会信用评估和鉴别方法,对于促进网上购物的发展具有现实的意义。

网上购物过程中最突出的困难是商品描述问题,网上商家应完善商品信息,使进行网上购物的网民能买到其称心的商品;

4、归根到底,影响人们对电子商务网上购物选择的影响因素是观念问题。实际上,正规的购物流程和安全、信用机制都已比较健全。现实世界中欺诈现象也经常出现,在一定程度上讲,网上购物的安全性高于网下购物的安全度。因此,在校大学生中很多人是因为观念问题而未进行网上购物,如果加强网上购物宣传力度,如各高校可将电子商务作为学校的一门必修课或者选修课,指导大学生应用电子商务知识、在校开展网上购物知识讲座、加强网上购物平台的宣传,以各种形式开展网上购物安全培训,建议大学生参加并了解等,将大大提高在校大学生网上购物的比例和网上购物消费频率。

大学生在网上购物时,一定要找准卖家,谨慎交易,待所购商品核实无误后再汇款,同时注意保存卖家的相关信息以备维权。

五、总结

1、大学生网上购物前景广阔

大学生虽然受经济条件的约束,在校期间无法开展更多的网上购物活动,但其参加工作之后将会在很大程度上成为社会中中高收入的群体。所以,大学生的价值也绝不仅仅局限于他们目前的实际购买量,而在其终身价值,一旦有了固定的收入,他们参与电子商务活动的潜力是巨大的。此次问卷调查也支持这一结果,37.8%的被调查学生有过网上购物经历;83.7%的大学生网络购物者明确表示在未来的一年还会继续进行网络购物;69%没有尝试过网络购物的大学生也表示今后会进行网络购物。

2、大学生网上购物市场已经形成

由调研我们可以看出,大学生上网已经普及,大学生每天上网的平均时间普遍为1小时~5小时,这些人群对网络可谓相当依赖,同时,在曾经有过网上购物经验的人群里86%的购物者对其进行的网上购物是基本满意的,说明至少有86%的人对网上购物是能够接受。以上数字告诉我们,面对大学生的网上市场已经形成,正等待商家去开发。

3、购物首选比较集中

调查结果显示,大学生购物首选集中在几个。在每一类中,大学生的选择都集中在某几个知名度非常高的。这种现象在拍卖中表现得更为明显,84位选择拍卖的学生中有74位选择了淘宝,只有26位学生选择了其他。另外,目前中国B2C购物数量己超过xx个,但调查结果却显示大学生们网上购物的首选主要集中在xx、xx等几个中。门户类的得票也基本上被xx、xx二大门户瓜分。

4、网购和传统购物的对比

虽然说网上购物有很多的优势,再次将不一一例举了,而传统的购物形式还是不可替代的。比如去买衣服、鞋子,以及自己没有用过的化妆品之类的东西,需要自己本人亲自去试了才确定要买,这样的商品,人们一般情况下还是会选择传统购物。

电子商务的快速发展给网购带来新的革命,新的生机,也是将来购物发展的趋势。可以见得,网上购物预期很好,将有很大的发展前景。

网上购物市场的基础环境越来越稳定,淘宝、易趣、当当、卓越等网上购物网已成为广大网民网上购物的场所。随着我国经济持续快速的增长,人民生活水平的提高,中国电信网络规模的壮大,电脑的普及率的提高、计算机技术的发展以及政府多层次多角度推动,网上购物市场越来越火暴,会逐渐发展及形成人们购物的主要形式。

大学生网上购物调查报告范文2

一、 调查设计

本次调查采取网络发送问卷与现场随机调查的形式,在全校共发送问卷70份,收回60份,其中有效问卷50份,有效回收率为71.43%,是一份科学有效地调查问卷,我们以此为依据结合相关数据分析技术进行了统计分析。

二、调查问卷及结果分析

在本次调查收回的60份问卷中,有效问卷50份,其中10人没有网上购物经验,达20,00%;40人有网上购物经验,占80.00%。见下表1:

表1 在校大学生网上购物普及情况表 从表1我们可以看出,样本中在校大学生网上购物普及率已经达到80%,超过了2/3,比CNNIC发布的《____中国网络购物调查》中大学本科学历用户占所有网购用户的73.8%稍高,这可能是因为大学互联网络覆盖越来越全面的原因。我们把收回的问卷进行了统计分析。

(一)对有网上购物经验同学的分析

针对选择网上购物的大学生,我们从选择网上购物的理由,以及有网上购物者经历对网上购物的看法和现状进行调查和分析。旨在分析被调查者和网上购物本身存在的问题及原因,通过分析提出看法和改善建议。

1、被调查者选择网上购物的动机分析

表1 网上购物者原因表

问卷中有一人填写了其他项,其答案是商品好、价格便宜(未计入柱状图中);有过半的同学认为网上购物具有节约时间、节约费用的优点;其次是商品原因,寻找物美价廉商品的同学占12.00%;同时出于好奇和操作方便也是选择网上购物的重要原因。

(2)网上购物流程熟悉程度及被调查者的主观看法,了解被调查者对网上购物流程的看法

先看下面两个图表:

表2 在校大学生对网上购物流程熟悉程度表

表3 在校大学生对网上购物流程看法频数表

由以上图表可以看出,在所有被调查这中,大部分(48%)同学对网上购物流程不是很了解,非常了解的仅占44%,如果能改进他们的购物流程与支付方式,那么他们对网上购物流程的看法预计也将改变,因为有40%的同学认为网上购物有点繁琐,这种繁琐必然影响着他们下次购物和的口碑,影响了电子商务的持续增长。

(三)被调查者网上购物基本消费情况分析

为了熟悉网上购物同学网上购物基本情况,我们从他们经常购买的产品种类、平均每次购物金额、以及购物频数进行统计和了解。

1、根据我们对网上购物的了解,选择了一些较可能选择的产品让被调查者进行选择,如书籍,电子产品等,下表是我们的统计结果:

表4在校大学生网上购物产品选择表

2、根据产品可能类别,我们设想了平均每次购物金额,我们将平均每次购物金额分为四个层次,对他们进行调查,结果如下表:

表5 在校大学生网上购物平均金额点图

由上图可以看出,大部分的同学每次购物金额在200元以下,往上递减,500元以上者为4人(都是购买的电子产品),人数相当少。由此可以看出,选择网上购物同学每次购物金额都不够高,他们所选择的产品一般都为较低价产品,这是因为大学生收入能力和消费水平都很有限,跟网络购物的可信度低也有很大关系(贵重的产品大家都喜欢到实体店去购买,这样会更放心)。

3、对在校大学生网购频率进行统计与分析

表6 在校大学生网上购物频数图

表6中显示有一半以上的同学的购物频率为平均每季一次,15%的同学为平均平均每年一次,有约2/10的同学为每月一次或更少。比较图表5与图表6,我们发现,大学生网上购物选择的产品一般为较廉价产品,他们的购物频率也不是很高,究其原因,我们认为,这恐怕跟网络安全具有很大的关系。因此,我们将分析一下网上购物者对网络安全的看法。

(四)网络购物的安全性调查

此部分我们从网络安全和网购遇到的困难进行统计和分析。

1、我们从同学们选择网上购物的支付方式进行分析,以下是我们的调查结果:

表 7 在校大学生网上购物支付方式选择表

2、我们对选择网上购物者对网上购物可信度的看法进行了调查,结果如下表:

表8 网上购物者对网上购物可信度的看法表

3、我们从有无受骗经历中进行调查,结果如下表:

表9 网上购物受骗经历表

4、同时我们调查了被调查者认为网上购物遇到的困难,我们列举了一些可能存在的困难让被调查者选择,如下表所示:

表10 被调查者网购中遇到的困难统计表

由表7、8、9、10相关资料可以看出,在选择网上购物支付方式的时候,被调查者大多选择相对安全的'方式——第三方支付平台;同时大部分被调查者认为网上购物的可信度是60%-80%,明显对网上购物信心不足;然而而在被调查进行过网上购物的50人中,只有2人有受骗经历,可见,网上购物可信度相对较低是可以理解的;如果不忽视传统购物中存在的类似的安全问题,网上购物还是比较安全的。

(三)未购物同学对网上购物预期情况调查 对于为网上购物大学生,我们的目标就在于让他们放心、安心、愉快地选择网上购物,因此对同学们对网上购物的预期了解是很有必要的。根据我们调查的情况,总结如下表:

表11 预计未来网上购物时间情况表

由上面两图情况表明,对网上购物,大部分同学都持积极态度,也不排除一些消极成分。我们只有克服这些消极成分,才能提高大学生网上消费水平,主要是大学生对待网上购物的态度,其次也要提高网上购物自身的安全度,可信任度。

三、调查总结

通过对已进行网上购物同学以及未网上购物同学的分析,可得结论如下:

1、进行网上购物的同学占全体学生80.00%,而且有扩大趋势。该比例很接近中国网民的购物比例,说明我校学生网络购物的潜力还很大。

2、网购过的学生普遍认为网上购物具有节约时间、节省费用、选择余地较大等优点,这会吸引更多的大学生进行网上购物。

3、影响同学们网上购物因素有很多,有主观的、也有客观的,但最主要的仍然是对商家信用和网络安全的担忧。

4、虽然大学生网上购物消费能力有限,但这个消费群体比较容易接受新事物,对网上购物勇于尝试,认同度较高。

5、解决网上购物同学遇到的难题,网上购物将会得到迅速发展;

四、在校大学生网上购物存在的问题及对策

根据以上分析,我们针对调查中发现的在校大学生网上购物存在的一些问题,提出一些初浅的看法和建议:

1、目前,不少的网上购物流程较繁琐,这影响了一部分网民的购物积极性。如果此点得到改善,网上购物的比例会更高,电子商务交易会有更快的发展;

2、网络安全成为网上购物的重要障碍,相关应尽力改善,加强宣传设施的建设和宣传力度,让消费者了解电子商务采用的主要安全机制和作用,努力打消人们对安全问题的担忧。同时建议同学进入了选购自己所需的物品之前,先要查看售货公司和个人的信用度;

3、信用问题是网上购物中人们担忧的另一重要问题。加强信用机制建设,规范身份认证和身份识别技术的应用,通过宣传教育让人们我解网上信用机制,学会信用评估和鉴别方法,对于促进网上购物的发展具有现实的意义。

网上购物过程中最突出的困难是商品描述问题,网上商家应完善商品信息,使进行网上购物的网民能买到其称心的商品;

4、归根到底,影响人们对电子商务网上购物选择的影响因素是观念问题。实际上,正规的购物流程和安全、信用机制都已比较健全。现实世界中欺诈现象也经常出现,在一定程度上讲,网上购物的安全性高于网下购物的安全度。因此,在校大学生中很多人是因为观念问题而未进行网上购物,如果加强网上购物宣传力度,如各高校可将电子商务作为学校的一门必修课或者选修课,指导大学生应用电子商务知识、在校开展网上购物知识讲座、加强网上购物平台的宣传,以各种形式开展网上购物安全培训,建议大学生参加并了解等,将大大提高在校大学生网上购物的比例和网上购物消费频率。