一次购物经历作文通用【6篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的一次购物经历作文6篇，希望对大家有所帮助。

一次购物经历作文 篇1

“同学们，回去购物，写一篇作文。”“耶！”同学们一下子欢呼了起来，谁不喜欢逛商场、购物呀？

星期六晚上，妈妈就带我去了家乐福。这里的东西好多呀！糟糕，我忘记我要买什么了。我突然想起我的牙刷该换了，于是我就到二楼的“生活用品类”的货架上去找。

找到卖牙刷的货架了，可是牙刷的种类五花八门，价格也是各种各样的，这是怎么回事？为了弄明白，我拿下了三种差不多的牙刷，看看背面的'介绍，都是一样的，原来是它们送的东西不一样，我浏览了所有牙刷，因为赠品不同，最贵的牙刷九元，最便宜的只有四元，竟然相差五元钱。

因为要看电影，而我的嘴巴又特别馋，所以决定买薯片。正巧，薯愿薯片正在促销，买两包薯片送一个杯子，于是就买了两包，然后又买了花生牛奶和面包就去付钱了。

走出商店，我才发现我犯了一个很大的错误——超支了。

一次购物经历作文 篇2

现在我经常跟爸爸妈妈去购物，有时候也会自己买东西。但前年去泰国旅行时一次小小的购物经历却总是让我记忆犹新。

那天早上，我们一起到酒店旁边的餐厅去吃早饭，爸爸妈妈点了很多食物，上餐的时候却发现少了鸡蛋。妈妈刚想去买，爸爸说：“让儿子去吧”我拼了命地拒绝：“如果卖早点的叔叔很凶怎么办？如果他听不懂我说什么怎么办？还有”妈妈说：“没关系，我会在这边看着你的`，如果你需要帮助我就会过去的。”听了妈妈的话，我只好硬着头皮去了。我站在柜台前的时候都能听到自己的心跳了！还没等我开口，卖早点的叔叔就用简单的英语问我几岁了，从哪个国家来的。看着他友好的样子，我也就没那么紧张了。回答完他的问题我指了指鸡蛋，说要三个，他把鸡蛋放在我的盘子里。交完钱我说了谢谢，然后心里喜滋滋地往回走，就像打了胜仗一样，爸爸妈妈也向我竖起了大拇指。

这次购物不仅完成了买东西的任务，也煅炼了我的胆量，还练习了英语，真是一举多得，让人开心又难忘啊！

一次购物经历作文 篇3

今天，我和奶奶一起来到了华润万家超市去买钢笔和尺子。

一进超市，我就被那琳琅满目的商品吸引了，忍不住一会儿往东看看，一会儿往西看看，目不暇接。我抬头看标识牌，“奶奶，我找到文具区了！”我喊奶奶，奶奶往我指的方向看来看，拍拍我的头说：“你真能干！”

到了文具区，我看到很多与学习相关的商品，我依次寻找，终于找到了钢笔区。好多钢笔啊！简直就像一个小山一样，每一个钢笔都颜色鲜艳。我刚开始看中了一只钢笔，钢笔笔帽的卡子是金色的`，哎呀，笔身是粉色的，这只笔好像是给女生用的。我又认真挑选，又发现一只钢笔不错，颜色是我最喜欢的黄色，而且还可以赠送墨囊呢。我又看了其他的一些钢笔，最后，还是觉得这支黄色的钢笔最中意，就把它买下了。同样的方法我又挑选了自己喜欢的尺子。

这次购物经历给我的感觉很好奇、很新鲜，也很愉悦，因为自己可以做主选择东西。同样，我通过这次经历学会了怎样去购物，购物是一件非常令人开心的事情啊！

一次购物经历作文 篇4

教学目的：

1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。

2、能对他人的作文进行正确的点评。

教学重点：学习作文点评的方法。

教学难点：学习围绕要求进行作文点评。

教学准备：第五次作文《第一次购物经历》

教学过程：

一、复习，导入新课：

复习作文要求：

1、指名说出本次作文要求：

a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。

b具体写一写购物的过程。

怎么挑选？挑选时注意了什么问题？

怎么买下这件物品？

当时有什么感受？

抓住动作、语言、和心理的描写。

c结尾，写此次购物你的感受。

教师强调：写事，写清事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。

2、写好后多读几遍，并认真修改。

二、榜上有名

1、在这次的习作中，有一批同学的'习作是完成的比较好的。

高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，

2、有些同学的作文进步很大。

王星辰 、边雨泽、李若彤

三、作文欣赏

1、欣赏精彩片断

师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢？

生：高静怡的

师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的好？还有什么建议？

2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。

师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？

生自由发问。

四、请你评改

1、出示例文进行修改。

2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改的地方吗？

教师提醒学生注意：

①叙事是否具体，是否符合中心需要；

②句子是否完整、连贯、通顺；

③字是否写的正确；

④标点用的是否恰当。

3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。

五、佳作亮相

1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作

2、然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的乐趣。

六、创造发表条件，激发学生的成就动机。

将优秀习作或修改后有明显进步的习作，在班内传阅。

七、总结：

老师发现经过我们的共同努力，你们的文章已经比原来更精彩了，那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来，在班内传阅吧。

附下水文：

记一次自己购物的经历

一个阳光明媚的星期六，我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。

我们先到f1楼停好车，然后，乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前，我抬眼一瞧只见里面人山人海，哇！琳琅满目的小玩意摆满货架。于是，我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域，这里的钢笔品种很多，我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗，突然，一想自己是小学生，应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔，它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔，头盔上飘着一束大红色的盔缨，身穿着半透明黑色的盔甲，取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。

我激动的向妈妈说：“我要买这只钢笔”。妈妈说：“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签，啊！49元。我心想：这么贵啊！我用期待的眼神看着妈妈，仿佛在对妈妈说：“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说：“好吧！”于是，我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。

啊！这真是一次快乐的购物。

一次购物经历作文 篇5

“啦啦，啦啦啦，我呀我呀去采购，啦啦，啦啦啦，真呀真高兴……”，今天，我第一次独自购物，哼着歌，带着愉快的心情来到了超市。

一进超市，超市里的商品琳琅满目，让我看得目不暇接。商品分为好几大类，比如：果蔬、文具、生活用品等等。我先来到果蔬区，那里有火红的苹果、金黄的桔子、紫晶晶的葡萄……看得我垂涎三尺，恨不得都把它们搬回家。最终理智战胜冲动，挑选好需要的水果，到称重处称好，我便去下个购物区选购其他商品。

到最后，所有要买的都买好了，除了铅笔，因为找不到文具区。正当我像只无头苍蝇到处乱撞时，忽然看见一位穿着黄色制服的阿姨。“这一定是售货员！”我在心里猜想到。真是皇天不负苦心人，在我最需要帮助的时候，这位售货员阿姨从天而降来解救我。我打好腹语，才上前询问：“阿姨，请问文具区在哪里？”“在六楼，你上去就可以看到了哦，你可以……”阿姨和蔼可亲地告诉我路线。我按照阿姨的指示去找，果然找到了，我买了一支蓝色的彼得兔的自动铅笔和一盒粉色包装的铅笔。

买完以后，我来到收银台买单，这里早已人满为患。望着这一条条排队长龙，我在心里忍不住哀嚎：“这么长的'队伍，那得排到什么时候呀！”队伍以蜗牛的速度慢慢前行，终于看到了希望，快轮到我啦。

我买完单，走出超市，却发现妈妈在门口等我。妈妈看到我手上的“战利品”抚摸着我的头，笑容满面地对我说：“你终于长大了，第一次自己独立买东西，真不错！”我高兴地笑了。

一次购物经历作文 篇6

一个阳光明媚的星期六，我和好朋友布布约好，一起由妈妈带着去逛街买衣服，这次购物由我来做主，我很兴奋，终于可以自己挑生日礼物了。我们开车来到文艺路，妈妈和我都很喜欢这家的童装，便宜又好看。毛衣、卫衣、裙子、外套……衣服可真多啊！看的我眼花缭乱。我先看上了一件印有樱桃款的卫衣，很喜欢，可是没有我穿的号码，好失望啊！妈妈看中一件蓝色、全身绒毛的外套让我试穿，它的外面全是毛，软软的'摸起来非常舒服，就是要价太贵了，六百多一件，我主动问店里的阿姨：“我和妈妈都是老顾客了，能优惠点吗？”阿姨看我很懂事又很可爱，给我们优惠到四百多拿下，太棒了！后来我们又陆续选了一些衣服，结束了今天的购物。

这次购物我学会了如何省钱，怎样去讨价还价，享受了一次自主购物的乐趣。