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小学四年级广播稿范文

广播稿1.84W

学生广播稿4年级一

小学四年级广播稿范文

《感恩的心》这首歌相信大家都听过吧,歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;我们才懂得去尊敬师长;我们才懂得去关心,帮助他人……

同学们,让我们一起来学会感恩吧!

小学生广播稿4年级二

眼睛你要擦亮,记住我奔跑的模样,表情不必太夸张,我的速度不会像风一样飘扬,我专心奔跑的侧脸,还蛮俊俏,只知道现在终点是我唯一的目标,我减速拐过弯道,可惜被自己鞋带绊倒,没关系我拭去汗珠继续奔跑

看着前面的身影,我不禁猜想这第一名到底有多强,到底还要拐过多少弯道,迈出多少步伐才可追上,不想一直这么懦弱,充满了敌意眼光,等机会我一定打倒对方,我奋袖向前撵上,原来“天堂”这般美好,呼喊声仅为我而响

健步腾飞,冲向终点之路不再遥远;,英姿飒爽,诚挚欢呼之声因你嘹亮;,奋勇冲刺,宽阔天空之美更加湛蓝。,运动健儿们,我们为你欢呼,脚下红色的跑道是你驰骋的.战场

每一个健美操步都倾泻激情,,每一滴汗水都凝聚硕果,,每一个动作都孕育完美。

啊!,激情澎湃,血液沸腾。,释放心中积蓄的豪情,敞开钦慕的心扉,我们尽情欢呼。,运动健将们,终点就在眼前,加油,加油!,成功就在脚下。

小学生广播稿4年级三

女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?

男:当然记得,姚校长要求同学们做到“课前预习,课后复习”。

女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?

男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。”

女:那你有哪些收获呢?

男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。

女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯可是会影响你一生的。

男:是啊!世界著名心理学家威廉。詹姆士说过:

播下一个行动,收获一种习惯;

播下一种习惯,收获一种性格;

播下一种性格,收获一种命运!

女:可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯的人,才能实现自己的远大目标。

男:,每个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢?

女:,第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。

男:第,二、一次只培养一个好习惯。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。

女:第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但却不是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!

男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养习惯。

女:第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。

男:第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。