健康成长广播稿
从小到大,让我最快乐的事就是和爸爸妈妈一起到大自然中玩耍,而令我最自豪的事就是看到妈妈的名字被印成铅字,她的文章发表在各大报刊上,我为有这样一位能著书立说的妈妈而感到自豪!
在妈妈的影响下,我从小就十分喜欢阅读。
在公园、田野和山坡上,我总能和一片叶子、一朵小花甚至是一块石头成为朋友。
渐渐地,我的脑海里也常常会有一些奇妙的语言流淌出来。
有一年春天,我和妈妈在田野里吹起毛茸茸的蒲公英,看着像小伞兵一样的蒲公英种子四处飘散,我的脑海里突然闪现一个个活泼可爱的蒲公英形象,于是写下了一首小诗《我和蒲公英的秘密》。
妈妈对我的诗大加赞赏,在经过反复地诵读、推敲和修改后,妈妈帮我投到了《语文报》的编辑阿姨那里,再经过一段漫长的等待之后,编辑阿姨回信了,她说我的诗歌在《语文报》上发表了,还寄来了我的第一笔稿费——15元。
那个时候,我感觉我是天底下最幸福的人。
此,我走上了“职业小作者”的道路,先后在《意林》《语文报》《语文周报》《小学时代》等报刊上发表多篇习作。
我把我的好朋友——树叶、花草和小石头都写进了我的文章里。
我在文章里表达自己的快乐、烦恼和困惑;我也在文章中得到知识、成长和经验!
有一天,我在书店里看到一本书叫《最好的教养在路上》,书的作者是一位叫朴善娥的韩国阿姨,她带着7岁的女儿纯阳进行了一次长达80天的旅行,她们走过了5个国家,30个城市,书中记录了母女两个人在路上的喜怒哀乐,令我十分羡慕!
我问妈妈:“妈妈,什么时候我们也可以像她们一样去旅行呢?”
妈妈笑着说:“我们不是天天在旅行吗?”
我奇怪地说:“可是我从来都没有远行过,更别提那么多国家了!”
妈妈语重心长地说:“和大自然交朋友,不一定非得走很远啊!你平时看到的花草,很可能就是当它们还是种子的时候,从很远的地方被风或者是小鸟带来的。
也许它们就可以给你讲一讲远方的故事呢!”
从那天起,我和妈妈就产生了把我们和大自然的故事写出来的想法,我要让更多的小朋友看到我和妈妈在家门口的快乐。
每当我们在野外玩累了的时候,我总会信手涂鸦,或者用落叶拼一些叶子画,用石头摆一些石头画,我的这些优点最终为我争取了和妈妈共同写这本书的机会。
如果你喜欢这样一个热爱大自然的我,希望和我成为好朋友的话,就请你们关注《大自然教养法》这本书吧!欢迎你们和我一样和大自然交上朋友,快乐成长!
健康成长广播稿11月3日,是一个令我校一年级全体学生和家长非常兴奋的日子,因为,这天下午,爸爸妈妈们兴高采烈地走进西翠校园,和孩子们共同度过了快乐而有意义的半日时光。
下午一点钟,家长们按时走进学校,来到各班教室,迎接家长的是孩子们整齐响亮的诵读声,一首首古诗、一篇篇美文,伴随着孩子们稚嫩的童音,传进大家的耳畔。
首先,德育处贾主任进行了简短的.欢迎词,接着,班主任老师便开始授课了。
每位授课老师都有自己的特色,或风趣幽默,或沉稳大气,或妙语连珠,全新的多媒体设备,精彩纷呈的课堂吸引了所有的家长和孩子。
课堂上,学生们个个专心听讲,认真思考,积极举手发言,充分展示了一年级学生的风采。
接下来,班主任老师与家长进行交流,把开学近两个月来,孩子们在学校的成长和表现,以及日后需要家校配合的工作,与家长们娓娓道来,家长们都在认真倾听,还不时地低头做着记录。
两点半,孩子们最期盼的亲子活动开始了,简单的队列练习、广播操、武术操,充分展示了孩子们的精神面貌,虽然动作还不是那么流畅,但是铿锵的口号声,蓬勃向上的精气神儿,引得不少家长或是举起相机不停抓拍,或是露出笑容连连称赞。
之后,家长和孩子一起,参与了一系列有趣的亲子活动,一带一跳绳、羊角球比赛、踩石过河,家长和孩子们共同上阵,顿时,呐喊声、加油声、欢笑声此起彼伏。
一3班杨雨涵同学的爸爸写来广播稿:秋高气爽,小豆包们,列齐操场,手抓羊角球,蹦跳着奔跑,跌倒,爬起,勇往直前,奔向目标。
美丽的校园,亲爱的老师,谢谢您给予的温暖和阳光,使我们健康快乐地成长!
快乐的时光总是那么匆匆而过,很快,亲子活动在孩子和爸爸妈妈的笑声中落下了帷幕,大家带着满满的收获,开心地走出了西翠校园。
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