读“热爱祖国，唱响和谐”有感4篇

当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的读“热爱祖国，唱响和谐”有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

读“热爱祖国，唱响和谐”有感1

前段时间，我和爸爸一起阅读了《还鲸一个宁静的家园》这一文，学到好多有关鲸鱼的知识，知道鲸鱼目前所处的险境。我为它们的处境而担心，同时为人类所犯的罪恶而落泪。

鲸鱼是地球生物多样性的重要组成部分。它是海洋中最美丽的精灵之一，头上戴有喷水泉，硕大的身躯驰骋在波涛滚滚的海洋里，庞大的尾鳍常常高高扬起，拍打海面激起万朵的浪花，令海洋里万物望而却步，唯恐避之不及。它们在这个星球上生活了几千万年，是比我们人类更古老的地球居民。它们既能消灭为人类和动物制造氧气的浮游植物的劲敌，又对保持鱼类的生态平衡发挥着重要的作用。

鲸鱼是海洋的“巨无霸”、“万物杀手”，却无力挣脱人类掠杀的命运。它们除了海洋污染、船舶撞击、海洋噪音污染、渔业误捕、渔网缠绕等因素外，最直接的威胁就是日本等极少数国家为了本国的私利，肆无忌惮的捕鲸活动，使这些遨游全球、傲视“群雄”的动物面临种群灭绝的危险。

我在网上看到了一些报道，知道了每年日本都以科研为名进行捕鲸行动。每次出海时，日本会出动科考船，随后则是规模更大的商业捕鲸船队。令人悲愤的是，日本在南太平洋捕鲸活动，捕杀的名单上就包括有濒危的5 0头座头鲸，首开自1963年国际捕鲸协会禁止在南半球捕杀座头鲸以来大规模捕杀这一濒危物种的记录。被捕杀的'鲸也只有极少部分用在科研上，大量的鲸则被送到市场上，最终成为餐桌上的美味。如今，在日本的市场和餐馆，每年有20xx吨的鲸肉销售，有的甚至被做成了狗粮罐头。日本人这一无赖行为受到全世界人民的强烈遣责。我从中体会到了，我们要保护鲸类，作一个保护野生动物的好孩子。不能在让日本伤害那些无辜的生灵了，我们要提出倡议。

爸爸抚摸着我的头，语重心长地说：“鲸鱼是人类的朋友，保护鲸鱼，就是保护人类自身，让我们加入保护鲸鱼的行列，为大自然和谐发展献出一份爱心”。鲸鱼在流“泪”，让我们伸出真诚的双手，用我们炽热的爱来保护它们，彼此永远生活在同一个地球，共享同一片蓝天。

读“热爱祖国，唱响和谐”有感2

当我拿到学校发的《热爱祖国、唱响和谐》这本书时，就迫不及待地翻开书，津津有味地看了起来。

《“水！水！水！》好奇怪的题目，水有什么特别呢？我带着疑问一口气把这篇文章读了一遍。读完后，我的心久久不能平静。

北京西城区孝友小学自从开展了“水！水！水！”的节约用水活动之后，每个同学积极行动，互相监督，一年居然节约水300吨！

读到这，我不禁想到了自己。平时在我的眼中，一滴水比芝麻还小，总以为水用完了还有，是取之不尽的。那次，我去洗手时把水龙头扭到最大，洗完后，就若无其事地走了，而水还在“哗哗”地流。妈妈见了，忙叫我把水关了。我极不情愿地把水龙头关了，嘴里还念叨着：“不就几滴水吗？干嘛这么大惊小怪的？”想到这，我顿时觉得脸上火辣辣的，与他们相比，简直是天壤之别！我下定决心：一定要节约用水，不浪费一滴水！

如果有一天，世界上所有的水全部消失，那将会多么可怕啊！因此，我们要像爱护眼睛一样，爱护地球的水资源，千万不能让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水！

读“热爱祖国，唱响和谐”有感3

自从我读了这本书后，得到了很大的启发，作为一个人都要热爱祖国，唱响和谐！

书中介绍了做一个人要有诚信，公平正义是构建和谐社会的本质要求，要平等对待每一个人，反对不公平的竞争，不能为了一点点利益而伤害别人，这样才能建造和谐社会。

小参谋张思涵只有六岁，个子比讲台高不出多少，她谈的却是全社会都关心的如何看待学生的考试成绩，如何对孩子进行挫折教育的问题。这为小同学虽然只有六岁，但却关心着全社会所关心的问题。

在众多和谐故事中，我喜欢的是第三篇，故事中说一药品生意老板徐刚热情待客，经常有顾客请他帮助买一些难买的药品。一位美国客人要买丹参叶子和茎，可从没有人卖过这些，但徐刚仍然答应帮找。

我还喜欢《背着晓东上学堂》，这个故事讲：一个叫孙立军的同学每天都背着一位残疾人唐晓东上下学，坚持了九年，读完了这篇故事后，我很感动，觉得孙立军是个非常有爱心的人，我更能感受到：在孙立军的心里，帮助别人也是一种快乐，我真佩服他！柏拉图曾经说过：公平即和谐，没有了公平就没有了和谐！读完这篇文章后我知道了，对待每一个人都要公平，不能看他是残疾人就歧视他，应该多多帮助他。

这本书真好！我还要不断地阅读，从中吸取更大的精神力量！受到更大的启发。