读《敲击童心》有感
当细细品完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的读《敲击童心》有感,希望能够帮助到大家。
读《敲击童心》有感1
播种与收获是永远分不开的,只有勤劳才有收获。我在《敲击童心》里读到过一个故事:一个老人跪在地上种耶枣,他明知道自己吃不到椰枣,但他觉得能让后人吃到自己种的椰枣,这份苦是值得的。这个故事把我深深的感动了。我天资并不聪明,但我种下了刻苦的种子,从小背唐诗,看课外书,写作文……现在也收获了不少,唐诗六级背出了,作文也发表了……,但我有些地方还不刻苦,字很差,粗心得不到满分,贪玩作业质量差……所以常被老师叫去。
记得四年级的一次,我被老师叫到办公室,我知道又是字和粗心弄出来的祸,果然老师说我粗心,作文簿上少抄了一行,字也差的不的了,要重抄。
经过这次教训:我发誓要种下刻苦的种子,这样我才能成材。
读《敲击童心》有感2
同学们,从小到大,你们一定看过许多书吧!读完后,你们是觉得它带给自己了快乐,带给自己了友谊,还是它带给自己了道理呢?我今天读的这本《敲击童心》,却带给了我从未感受过的教育。
在这本书中,我们可以读到内容和体裁多样的三种辅助教材:《德育歌曲》、《德育儿歌》、《德育小故事》。当读完这三种辅助教材之后,我知道了要充实和加强爱国守法、团结友善、弘扬社会公德等方面的内容,儿歌在我国流传很广。它有着广泛的教育作用,包括德育、智育和美育。有多少童年,就有多少儿歌的故事;有多少儿歌,就装载着多少童年的记忆,因此,儿童以短小的形式、明白浅显的内容、朗朗上口的韵律,表达出不同的思想情趣,滋养着一代又一代人。每当我读到一首儿歌时,都会接受到一定的思想教育,感觉很快乐。
不但,《德育儿歌》使我受到了深刻教育,而《德育小故事》使我受到的'教育跟加深。
这里的《德育小故事》,使我感受最深的就是明白了怎样做人。因为,人的一生有许多事情要做。然而,惟有一件事是必须坚持做一辈子,而且一时一刻都不能停顿不能丢弃,也停不下来丢弃不掉的,那就是做人。也就是说,只要你活着你就在做人,不管你意识到还是没有意识到这一点。从中,我还知道了做好人的标准有“三个善待”:善待自己、善待他人、善待自然。因为你明确了标准,有了奋斗方向就要行动,所以,只要你坚持不懈,沿着学做好人这条路不断走下去,你最终就能成为一个健康的人、高尚的人、有所作为的人、有益于人民的人。
我想,我读了这本书之后,以后一定会受到教育的,会做一个真正的好人的。
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