隐形的翅膀电影观后感400字以上
本文为隐形的翅膀电影观后感400字以上范文,让我们通过以下的文章来了解。
范文一
今天,下午我们学校组织观看看电影《隐形的翅膀》。
这个故事讲的是一个失去双臂的蒙古小女孩智华,她在高中三年的生活。
影片最大的特点和亮点,是由生活中的原型雷庆瑶饰演影片里的主人公志华,为此,影片里的许多故事情节,都来自生活中的点点滴滴。这就使编导者能够较为自由地出入于写实与虚构之间,增添了叙事的可信性和感染力,并最大限度地发挥了影片的励志功能。大概不止有一个观众和笔者一样,看完影片后会真诚地相信主人公考上了梦想的大学。其实,现实生活中的雷庆瑶,仍是一个在读的高中学生。电影为了梦想而造梦,观众也会为了心中的感动而选择认同。一部影片的'成功,大约建基于此。
在导演的努力下,雷庆瑶的表现令人满意。尽管饰演的角色就是自己,但这样的表演有特定的难度。雷庆瑶肯定是发扬了她在生活中的坚强和毅力,才能完成这一角色的塑造。跟《赢家》中的邵兵与《黑眼睛》中的陶红不同,雷庆瑶并不具备必要的演技,但她仍然成功地饰演了自己,使一个虽然失去双臂,但却充满爱心、性格坚强、怀抱梦想的阳光女孩跃登中国银幕。那种美丽,应该比维纳斯更加鲜活,并更具引人向上的生命力。影片结尾,志华从教练手里拿到了体育大学的录取通知书,悲喜交集地向着远方呼唤已经逝去的妈妈;此时,镜头大幅度横移,在蔚蓝的天空与辽阔的草原之间切换,再配以感奋的音乐动机。可以说,当全片高-潮到来的时候,雷庆瑶的表演也是准确、动人的。
范文二
星期三下午老师说带我们去看电影,顿时我们班里的同学都欢呼雀跃起来。
到了电影院门口,我发现里面有一台非常大的机器,我很好奇,别人告诉我,那是一台放映电影的机器。
电影开始放映了,不久,我就被这感人的情节给打动了。故事是这样的:春天的一个上午有个小女孩在放风筝,一不小心把线绕在了电线上,她用竹竿去挑风筝时被电晕了。她虽然保住了生命,但是却永远失去了双臂。可是她并没有失去生活的勇气,而是坚强地生活着。她开始学习用脚写字、梳头、穿衣服。小女孩还学会了游泳,经过一年的刻苦训练,在一年一度的残疾人游泳大赛中获得了第一名。
我一定要向她学习,她没有手都那么坚强,而我有手一定要比她更坚强。在学校,上课我要认真听讲,不能错过大好时光,在家里,我要做力所能及的事。
通过这部电影,我学到了一个人不管遇到多大困难,都不能被它压倒,要打败困难,坚强地做下去,这部电影对我有很多启发。
范文三
最近学校组织全校观看电影《隐形的翅膀》。最令我感动的是那个小女孩,我被她那种遇到困难坚持不懈的精神所感动。
主人公志华和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中。经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境,志华非常痛苦,想自杀了结一切,是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。经过志华的努力,她终于在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。
我们有着健全的身体,但不知道珍惜,只有失去它的时候才明白过来,但往往都晚了。我们比主人公多一双手,却比她少了为生活奋斗的顽强的毅力,少了面对任何困难的勇气和乐观。世上有很多人也是残疾人,可他们因为自己是残疾人而努力拼搏,最终取得了优异的成绩。像电影主人公一样,我们今后的人生也会充满困难和艰辛。
如果当时主人公放弃了,那会有什么后果?我们都知道。所以,以后我们不管在学习上还是生活上,如果遇到困难一定要学主人公的样,要勇敢的面对困难,向着自己的梦想努力,我相信,我们一定都能成功的!
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