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读《滴水穿石的启示》有感(汇编15篇)

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当认真看完一本名著后,你有什么领悟呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的读《滴水穿石的启示》有感,欢迎阅读与收藏。

读《滴水穿石的启示》有感(汇编15篇)

读《滴水穿石的启示》有感1

一天,我在语文书上找到一篇课文——《滴水穿石的启示》,我反复的看了几遍,有很大的感触。

课文中讲到:有一块玉兔形的石头,中间有一个洞,那个洞是被水滴穿的。我想,水怎么滴得破坚硬的石头呢?哦!原来石头上面有源源不断的水滴下来,而且一直滴在同一个地方,十年过去了,一百年过去了,一千年过去了……时间久了,就滴出了一个洞。

课文中介绍了李时珍,爱迪生,齐白石三个人物。李时珍为了写《本草纲目》,翻山越岭,四处寻找草药。尝遍了各种草药。好几次,差点中毒身亡。爱迪生做过许多职业,如卖报,当小工等,但他一心只专注于科学实验。经过不断地研究,他一生拥有了一千多种产品的专利权。齐白石老爷爷,到了晚年,还不忘作画,每天要作画三幅。他的画技,达到了炉火纯青的地步。

他们之所以能够取得这样的成绩,归根到底,是因为他们都很有毅力,就像水滴一样,具有持之以恒、锲而不舍的精神。

记得我学习钢琴时,一开始是因为好奇,觉得钢琴这种乐器挺好玩的。随着学习的加深,有些谱子很难,指法很复杂,我有了退怯的念头。可是,每次想到《滴水穿石的启示》这篇课文时,我心中就有了这样一个观念:持之以恒,决不能半途而废。于是,我就水滴一样,认认真真地进行练习。终于,我的努力得到了回报。去年,我顺利通过钢琴八级的测试。今年的十级测试,希望也能取得满意的成绩。

《滴水穿石的启示》这篇课文告诉我们:只要有毅力,并下定决心去把它做好,就一定能够取得成功。同学们,让我们一起来做那一颗小水滴吧。

读《滴水穿石的启示》有感2

今天,我读了一篇课文《滴水穿石的启示》。

这篇课文讲的是滴水穿石的精神,分别拿李时珍、爱迪生、齐白石三位名人做例子来证明滴水穿石的精神。

李时珍,是明代著名医药学家。他自幼立志学医,他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十多年努力,终于写成药学巨著《本草纲目》。爱迪生,美国发明家。他没受过正规教育,但他沉迷于电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权。齐白石,现代著名书画家。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:不教一日闲过。就是到了晚年也坚持作画三幅。

通过这篇文章我明白了李时珍、爱迪生、齐白石都是靠目标专一,持之以恒的精神获得成功的,这也就是滴水穿石的精神。只要目标专一,持之以恒,没有什么事做不到。

读《滴水穿石的启示》有感3

前几天,我学了《滴水穿石的启示》这篇文章,文中讲了水滴靠持之以恒的精神滴穿了石块,又讲了古今中外的名人都是靠滴水穿石的精神获得了成功。

一开始,我看到水滴终于滴穿了石块简直不敢相信自己的眼睛,要知道势头用石头也砸不穿!要不是看了书上的图片,我还真不敢相信自己的眼睛。

文中最后还说雨水是以很快的速度从高空落下的,但是却滴不穿石块,因为它没有专一的目标也不能持之以恒。这让我想到了几年前的一件事:一年寒假,我决定每天写一篇日记,让爸爸妈妈好好见识一下我的能力!写了三天后我想:都写了这么多天了,今天也没有什么大事,就好好休息休息,明天再补起来!可是到了第二天又想:唉,太麻烦了,下星期再写。这种心理一天又一天的在脑子里来回响着。假期很快过去了,我只写了几篇日记。

所以,我们要像文中所说的一样:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想

读《滴水穿石的启示》有感4

你们知道吗?这因为谁有坚持不懈、持之以恒的精神才把岩石滴穿的。我们知道雨水以很快的速度从高空落下来,但却不能把岩石滴穿,这是什么原因呢?这是因为他没有专一的'目标也不能持之以恒。

所有在世界上有成就的人,都有“滴水穿石”的精神:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就这样才能够实现我们的美好理想。如明代著名的医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝草药,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。还有晋代大书法家王羲之,20年的临池学书,洗笔把池水都染成黑色的了,才有在书法上有炉火纯青的造诣。

从中我知道了:成功是自私的,他绝不会将辉煌施舍给懒汉;成功是公平的,他会毫不保留的将满天的星光照在坚持不解的奋斗者身上。

读《滴水穿石的启示》有感5

星期五,我学了《滴水穿石的启示》这一课,学完整篇课文后,我深有感触。文中讲了安徽广德太极洞内有一大奇观:一块状如卧兔的石头被水滴滴穿了。此外课文中还列举了3位走上成功的道路的名人:不懈努力的李时珍,孜孜不倦的爱迪生和坚持不懈的齐白石。他们在前进的道路上,都是靠着这种滴水穿石的精神,滴穿一块块顽石,最后取得成功的。记得以前,我的水平不是很好,自己都不忍心看自己写的。正当我要放弃时,爸爸给我讲了滴水穿石这个故事,并鼓励我要多读多看,多记多写。

在爸爸深入浅出的引导下,我动心了,振作起来,坐到书桌旁,拿起笔,开始写。我就像一匹不知疲倦的骏马,不停地看书,积累词汇量,不停地练习,提高水平。日复一日,年复一年,我的水平大有长进。考试时的分数从扣5、6分减少到1、2分,甚至有一次没扣分,本上的成绩不是优就是优+。现在我的学习成绩在班上已是名列前茅了,但这只是一个起点,我并不满足,我要做到班级第一乃至年级第一,从现在开始,我要加倍努力地学习,奋蹄扬鞭,日夜兼程直奔目标。目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。这就是滴水穿石给予我们的启示。相信自己,努力下去,就一定会取得成功。

读《滴水穿石的启示》有感6

最近我们学习了《滴水穿石的启示》这篇发人深省的文章,让我深有感触。我从坚持不懈的李时珍;孜孜不倦的爱迪生;持之以恒的齐白石身上明白了“目标之一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。”

细细品味遐想,古今中外取得过辉煌成就的人不都是靠着这种“滴水穿石”的精神而成功的吗?

明朝末年的大诗人唐汝询虽然幼年双目失明,但他并没有向命运屈服!不管是白天还是黑夜,不知经历过多少个酷暑、严寒,他都坚持了下去,终于,他成功了!他用那超乎常人的毅力创作了无数脍炙人口的诗篇,成了远近闻名的大诗人。

我国著名生物学家童第周小时候好奇心十分强遇到不懂得的问题便请教母亲,一生以“滴水穿石”作为座右铭,永志不忘,最后通过不懈努力,成为享誉海内外的卓越生物学家和教育家。

德国著名音乐家贝多芬十一岁时缀学回家,1787年还担起了家庭经济重担但他对音乐有着浓厚的兴趣,并未因艰难困苦的生活而放弃、屈服。而是开始自学,经过他的不懈努力,贝多芬十三岁时任宫廷乐队习惯建琴手;十四岁时任宫廷乐队第二管风琴师……通过自己的努力成为一位天才音乐家。

放眼前三位名人成功的事例,再看看我,一种无言的惭愧在心头漫开,小时候妈妈为了让我锻炼身体,特地给我报了舞蹈班。一开始我的兴致特别高,每个星期都嚷着要去。可是,随着难度增大,我也从开始的从不迟到变成了三天打鱼,两天晒网。渐渐地,我对我对舞蹈产生了厌恶,对舞蹈老师产生了厌烦,对舞蹈教室更是产生了不屑一顾。每次都要妈妈连哄带愿意去。时隔五六年,每当路过舞蹈教室,我对心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。目标之一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。”

涓滴大水终可磨损大石,不是由于它的力量大,而是由于它昼夜不舍的滴坠。

目标之一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

读《滴水穿石的启示》有感7

滴水穿石,一个看似不可能的事情却真的发生在了安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞,这个小洞就是水滴接连不断掉下来而形成的,即为滴水穿石。课文用李时珍、爱迪生、齐白石做正面人物,用雨水、水滴作对比,让我们明白了目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能够实现我们美好的理想,正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。的道理。

王羲之,7岁练习书法,勤奋好学。17岁就把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久就将一池水都洗成了墨色,这就是墨池,也正是因为着滴水穿石的精神,王羲之才练就了这一手好字。

而我,在生活中也会有这种滴水穿石的精神,我的古筝已经7级了,曲子也越来越难了。这时,我就会有些不舒服,但我却依然坚持弹了下去。我相信,终有一日,我的古筝定会弹得极好。

只要我们目标专一,不半途而废,就一定会成功的。

读《滴水穿石的启示》有感8

读《滴水穿石的启示》有感 今天我们学习了《滴水穿石的启示》这篇文章。“水滴石穿”这是一句有名的成语。意思是不停的往下滴,能把石头滴穿。比喻只要坚持不断,力量虽小,也能取得成功。水滴虽小,但它锲而不舍,日雕月琢,接连不断地从岩石缝中滴下来,总是滴在同一个地方,日复一日,奇迹就出现了。俗话说:只要功夫深铁棒磨成针。铁棒就如顽石一样,一磨一滴,坚持不懈。古人说:“水非石之钻,渐靡使之然之。”我联想到了人。你看古今中外,所有成就事业的人,在前进的道路上,无不是这样的。

相信大家都学过《第八次》吧!文中的苏格兰王子布鲁斯带领军队,英勇的抗击外国侵略军。可是一连打了7次仗,苏格兰军队都失败了。布鲁克斯王子也受伤了。在他几乎失去信心的时候,一只蜘蛛让他再次振作起来。蜘蛛正在结网,一阵风吹来,丝断了,网破了,蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次都没结成,可它并不灰心,照样从头干起,这次终于成功了。布鲁斯感动了,又招集军队动员人民抵抗。经过战斗,终于成终了。

世上有很多人,不是朝着一个目标奋进,而是东撞一头,西撞一头,这样不行。让我们跟着水滴学习,始终不渝朝一个方向前进!

读《滴水穿石的启示》有感9

读了《滴水穿石的启示》这篇文章,我感悟了许多,我想:无论做什么事,目标专一,不半途而废,持之以恒,就一定会成功。在生活中,我们也会遇到一些事,但我们只要坚持不懈就一定会成功。

我去年学滑板。开始时,我先学基本的双脚站在滑板上,从高处往下滑,你别看这四只轮子像四只脚一样稳,可走起路来一点也不安分。当我把脚放在滑板上,自以为会了,可是脚刚踩上去,就吃了当头一棒,滑板滑的特别快,可我自己去重重的摔了一跤,我可是“一朝被蛇咬,十年怕草绳”,再也不赶上去滑了。直到爸爸对我说:想学会一种本领,是必须下功夫的。最后,经过无数次大地对我的“关怀”,我终于可以自己一个人滑了。

由此可见只要持之以恒,坚持不懈,不半途而废,就一定会成功的。

读《滴水穿石的启示》有感10

我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后,我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我,他们都有目标专一、持之以恒的精神。

一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”这是“滴水穿石”的最原始的解说了。

读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前进,也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石,它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗?

是的,只有上不去的天,没有做不成的事。只要我们认准目标,对准他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑战吧!坚持不懈,持之以恒,千万不要回头!经历了一次又一次的失败,别怕,那时上天对你的考验,跌倒了爬起来,你只要一次又一次的顽强努力,你会成功的,你一定会感受到成功的喜悦与自豪,幸福与甜蜜!你一定能实现心中美好的理想!

让我们铭记“滴水穿石”给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。

读《滴水穿石的启示》有感11

本学期,我学了很多有趣的课文,其中我最喜欢【滴水穿石的启示】这篇课文。

读完这篇课文后,我真的被感动了。一滴小小的水珠,竟把石块滴穿了!为什么?就因为他目标专一,持之以恒。文中的李时珍、爱迪生、齐白石有哪个不是靠“滴水穿石”的精神把一块块“顽石”滴穿的?

在生活中我也遇到过“顽石”。记得我从幼儿园中班时就开始学习古筝了。那时候,又尖又硬的指甲壳把我的手弄得又红又肿。因此,我想打退堂鼓,妈妈知道后告诉我:学任何一门乐器都不容易,但贵在坚持,只要你努力学,一定能够学好的。听了妈妈的话,我便开始发奋练习,经过我的努力,果然有了回报。

如今,我才明白,只要我们每个人像水滴一样目标专一、持之以恒就一定能实现我们美好的理想。

读《滴水穿石的启示》有感12

今天,我们学习了《滴水穿石的启示》,这篇课文给予了我许多启示,但,更重要的是让我明白了做人的道理。

刚看题目,不由得引起了我的好奇心,我想:“滴水穿石的启示到底是什么呢?”一股好奇心吸引着我读下去。

在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,这个小洞是怎么形成的呢?看到这里,我不由得发出了疑问,这到底是怎么形成的呢?哦!原来后面有解释呀!在这块石头的上方,总有水滴锲而不舍的滴落下来,而且总滴在同一个地方,坚持不懈,终于滴穿了石块。

拿这夜以继日的水滴,来对比现实生活中的我们。我们还不如这滴水目标专一呢!在学习的道路上有许许多多地“顽石”,与其和它们躲着,自己骗自己,还不如勇敢的面对,与它们作斗争,学习水滴那永不放弃的精神,将学习上的一块块“顽石”全部“滴穿”。水滴是渺小的,也是微不足道的,但它却能滴穿石块。只要我们目标专一,持之以恒,就一定什么事情都能做成。

爱迪生从小就没受过正规教育,但他毕生孜孜不倦,竟拥有一千多项发明专利;齐白石在他的艺术生涯中,从来都没有停止过挥毫作画,到了晚年还坚持每日作画三幅。可我们呢?每天坐在宽敞明亮的教室里上课,但有时还会走神.说话,有时还不按时完成作业,对比爱迪生齐白石的这种精神,又有谁能不惭愧呢?

我们要铭记“滴水穿石”给与我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定会实现我们美好的理想。

读《滴水穿石的启示》有感13

梦想,或许对我们而言,是个不可越过的界线,那样遥远,但是现在,我改变了这个看法。

学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,使我受益匪浅,我明白了:只要目标专一,持之以恒,就一定能实现我们美好的理想。正如鲁迅所言:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上。”

仔细回想过去,多数时间是在挥霍浪费,和小水滴相比,我真是自愧不如啊!水滴不分日日夜夜的往顽石上滴落,过了一年、两年、几十年、几百年……小水滴以它微不足道的力量,持之以恒的毅力,终于把顽石滴穿了。而我呢?我的梦想是什么?我在向什么地方努力?是在前行,还是停留?我的脑子里一场“乱战”。

科学家诺贝尔,为了发明炸药,投入了他的整个生命。临终时,他拥有100多项发明专利,取得了事业上最终的成功,还获得了“炸药大王”的称号。谈迁自幼刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志要写一部明史。经过他20余载的奋斗,终于写成了明朝编年史《国榷》,谁也没料到即将复印前,书稿被偷了,体弱多病的谈迁为了完成他的心愿,重新开始撰写这部史书,经过4年的沧桑之后,新的《国榷》终于问世,谈迁也因此名垂青史。达芬奇是英国著名的画家,他的故事也已经家喻户晓,小时候他的老师让他画鸡蛋,画了1000多个鸡蛋后,达芬奇问老师:“老师,你能教我点别的吗?”“你认为你画的很好了吗,你画的鸡蛋中没有一个是一样的。”经过这种持之以恒的练习,他才成为了全世界,最大的画家。这些名人在成功的道路上,遇到了大大小小的多少块“顽石”数不胜数,可是他们没有屈服,一一攻破,是什么使他们有了今天的成就,是持之以恒而不半途而废的毅力。

看着这一个个鲜明的例子,我们怎能不感到惭愧,连小小的水滴都不如。相信自己从现在开始,为了梦想,坚持不懈,会有成功的一天。

我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分,所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板,心里兴奋极了,便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙,站在滑板上面一点一点往前滑,渐渐地,我已经掌握了平衡,可以扶着墙快速地滑起来了,然后,我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑,可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是,这点小挫折并没有使我半途而废,我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力,我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈,持之以恒才取得成功的。

梦想,或许离我们很遥远,但我们有滴水穿石的精神,梦想一定可以触手可及。“梦想,我来了!”

读《滴水穿石的启示》有感14

今天我读完了第二十二课《滴水穿石的启示》,觉得深有感悟。 课文中举了几个例子,一个是在安徽广德太极洞内有一块石头,石头上面有一个光滑圆润的小洞,这个小洞是被水滴锲而不舍地滴出来的。读完这一段文字,我……

今天我读完了第二十二课《滴水穿石的启示》,觉得深有感悟。

课文中举了几个例子,一个是在安徽广德太极洞内有一块石头,石头上面有一个光滑圆润的小洞,这个小洞是被水滴锲而不舍地滴出来的。读完这一段文字,我想起了我曾经看过的一部漫画。温画的内容是说,从前有一个人,他家离水源很远,要翻过两座大山才到,用水十分方便。有一天,他决定要在自己家门前挖一口井。他先在第一个地方挖,挖了十米了还没挖到水,他到第二个地方挖。第二口井只挖了五米,没挖到水,他又到第三个地方挖。第三口井比第二次挖的井还浅,只挖了三米,他就到第四个地方挖了。第四口井他整整挖了十五米,可还没挖到水,他便去第五个地方挖了。其实他第四口井只要再往下挖五米就挖到水了。而第五口井他只挖了两铲便扛着铁铲垂头丧气地走回家对妻子说:“呸,太不走运了,我连挖了五口井,都没挖到水,我们家底下根本就一滴水没有。”

从这篇漫画中,我们看到了这个男人就是因为不坚持才挖不到水的,如果他坚持往下挖,现在肯定挖到水了。我们不能像他一样半途而废,要坚持不懈,永不放弃。

读《滴水穿石的启示》有感15

近几天,我们在语文课上学习了《滴水穿石的启示》这篇文章,让我终身难忘。

通过老师的讲解,我渐渐地明白了这篇课文的中心思想,作者是通过“滴水穿石”给予我们一个启示:目标专一而不要三心二意;持之以恒而不要半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。文章又通过举了李时珍写《本草纲目》;爱迪生拥有一千多项发明专利权;齐白石技艺高超来验证“水滴石穿”的深刻含义。

记得有一次,我在做奥数题。一道道题目看得我眼花缭乱,一句句条件把我给弄的一头雾水。一个个数字从我眼前“走过”,一种种运算符号从我脑海中“飘过”,绞尽脑汁的我始终没有想出一个做法。但我毫不气馁,笔尖不停地在“跑着”,橡皮也在一次又一次地贡献出它的“身躯”。最后还是爸爸帮我轻轻地“点拨”了一下,才终于解开了那些越绕越紧的疑团。

第二天,老师在班上把这些题目讲解了一遍。班上鸦雀无声,只有我和同桌两人与老师对答如流。同学们纷纷向我俩投来了赞许的目光。我知道这赞许的目光中还掺杂着一丝羡慕。想到这里,我的脸上露出了会心的微笑。

这就是滴水穿石给我们的启示。只要目标专一,锲而不舍,就没有办不成的事情。