读海底两万里有感汇编15篇

看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的读海底两万里有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

读海底两万里有感1

故事从一桩奇怪的“海怪”事件说起。因为最近海上总是有异物掀翻船只，美国邀请教授参加捕捉“海怪”的行列中。在途中，教授的船也遭到了“海怪”的袭击。在斗争中，教授和他的仆人康塞尔以及随船人员尼尔不慎落入海中……看到这里，我的神经一下在绷紧了起来，他们三人究竟怎样？在这生死未卜的关头，会出现怎样的奇迹？没想到，居然是“海怪”救了他们。原来，所谓的“海怪”是一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜水艇。看到这里，一般人恍然大悟后就觉得这本书也没什么趣味性，其实，你错了。在凡尔纳生活的年代，还没有人创造出潜水艇。也就是说。凡尔纳是凭空想象出潜水艇这个东西，而不借助任何依据的。这不禁使我又对这位名作家增添了几分敬佩。言归正传，教授三人在“鹦鹉螺号”上度过了一段神奇的岁月，经历了许多奇妙的事情：在海底打猎，跟印第安人斗争，尤其凡尔纳把海底的景色描绘得那样美丽，使人身临其境。

《海地两万里》是一部探索海洋的著作，更加体现了人类对海底世界的向往。虽然书中描写的事情在科学技术飞速发展的今天可以实现，可这本书给从来没去过海底的我插上了一对想象的翅膀，给了我对海底――那奇妙的蓝色无限渴望！儒勒；凡尔纳，你那渊博的知识，优美的文字以及丰富的想像力，永远是我的榜样！

读海底两万里有感2

如何在现实中开始一段迷幻的旅行，我想阅读是最好的方法。年少的我观后感，通过阅读《海底两万里》这部极具科幻艺术的小说，从一个方面讲，就是经历了一场壮美、勇敢的旅行。从自己陌生的地方――海洋，开始的一段充满想象的旅行。如今自己已经摆脱了过往的稚气，但是偶有时间，还是会回味一下这本充满奇幻的小说。在回味的同时，依旧能感受到那种奇幻的美丽。

打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。说到尼摩船长，这个谜一样的人物，他为此书增色不少，他可以为法国偿还几百亿国债，看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容所有厌恶的陆地的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，会逃避人类，施行可怕的报复，他对人类有根深蒂固的不信任感，这个弃绝人世天才，我一向都是由衷喜欢这类人，对于尼摩船长无尽的痛苦，我总想探个究竟，我不明白，这样的人有着怎样的经历和出身。但我相信他是一个善良的人。

读海底两万里有感3

从寻找传说中的“海怪”，到环游世界各地的海洋，这本书都讲述了一个个令人出乎意料的有趣故事。

《海底两万里》是一本科幻小说，作者儒勒·凡尔纳在电灯还未发明出来的时候描写出了现代科技水平都无法建造出的传说中的海怪——“鹦鹉螺”号。说到这儿，大家肯定知道了，“鹦鹉螺”号就是这本书的主人公。

这本书主要是讲阿尤纳斯教授和仆人孔塞伊以及鱼叉手内德·兰德乘坐传说中的海怪却受到“海怪”的攻击，只有教授三人幸存了下来，却被一群壮汉莫名带入了一艘潜水艇中，经过一番询问，他们才明白传说中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号，并且他们身在其中，他们与船长尼摩展开了不可思议的海底旅行，却发现船长有一个不可告人的复仇计划……

为什么尼摩船长为了复仇建造一艘非凡的潜艇？因为他一心只想着复仇，他厌恶陆地，讨厌陆地上的人们。他只看到陆地上的人们邪恶的一面，却不去发现人们的真、善、美。做人不仅要学会发现别人的缺点让自己知道该做些什么，还有善于发现别人的长处和优点，这样才能跟上社会脚步成为真、善、美的人。

作者能在电灯还未发明出来的时候写出超越现代科技水平的文章，作者把自己的幻想都能描写的栩栩如生、引人入胜，说明作者的想象力丰富，看完这本书，仿佛尼摩船长正向我招手，接我上船，带我环游世界。

从海平面到海底两万里，不同的生物、不同的景观，《海底两万里》这本书，带我进入了这个神秘的海洋世界。

读海底两万里有感4

随着鹦鹉螺号，我也展开了一次奇妙的海底旅行。

我来到了最远的极地——南极。这是一个冰冷的世界，冰体的英姿壮丽无比。这边像是一座东方城市，耸立着无数的清真寺和尘塔；那边，仿佛是一座地震摧垮的废城，阳光残照，雪花飞舞，到处都是爆炸、崩坍，颠覆的景象。

随着鹦鹉螺号，我潜到了最深的大西洋海沟。当我们来到了2.9万米的深度时，我感觉到船身钢板的接头处在颤动；我听到了隔窗发出的呻吟声；我看到了客厅的玻璃似乎变了形。

在斯里兰卡采珠场，我又见识了最大的珍珠，足有一个椰子般大小，它呈球状，透明晶莹，形状滚圆，光彩夺目，是一颗无价之宝。

在海底还有许多奇异的生物：长着三颗心脏的章鱼，身长足有一米高的大蜘蛛......

在书的字里行间，我读出了尼摩船长对海洋的热爱和对海洋珍稀资源的保护。例如，当阿尤纳斯教授想掂量那颗最大的珍珠重量时，尼摩船长不但拒绝了，还把珍珠贝放回了海洋。像这样的例子，书中比比皆是。

我觉得，《海底两万里》不仅是一本科幻小说，更是一部伟大的科学巨著。

读海底两万里有感5

《海底两万里》是凡尔纳具有代表性的作品之一。这本书写于1870年，描述的是发生在1866年的一桩奇事：海上发现了一个被认为是独角鲸的大怪物，它撞沉了好几艘船只。法国生物学家阿隆纳克斯应邀参加追捕在捕捉过程中却不幸与其仆人康塞尔、鱼叉手尼德兰三人不幸掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。发现这并不是什么独角鲸而是一艘构造奇妙的潜水船这潜水船——“鹦鹉螺”号，是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。而且还经历了很多危险。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。

《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物尼摩根据自己的设计建造了潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底寻找自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

《海底两万里》描绘的是种种奇遇，时而险象环生、千钧一发，时而景色绝美、令人陶醉。

读海底两万里有感6

今天，我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说这部小说，给了我极大的震撼它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿，它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多我在课本上学不到的知识作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历这么多希奇古怪的事，我是多么的羡慕，但能看到这本着作，我真荣幸

皮埃尔阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”，在船上认识了尼德兰，并成了好朋友在一次次地追逐“独角鲸”以后，在一次偶然的撞击后落人了海里阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了就在绝望的时候，俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸”身上的尼德兰救了谜底终于揭开，原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇不久，这家伙开始潜到水的深处去，尼德兰在潜艇上乱踢，好象里面的人发现了什么，总之不再下潜后来，艇上的人发现了他们，把他们带入了潜艇里，他们的奇幻旅行就这样开始了

因为阿龙纳斯教授其中两本着作也在其中，所以他们受到了款待他们在这次旅行中走遍了各个海域，经历了各种各样的事情后来船长告诉教授，他的潜艇的动力是来源于电，海洋中的电，这一切多么不简单他们第一次旅行是林中打猎，船员利用电流在海中打猎，在猎物过程中，看到了许多美丽的生物，加上阳光的折射，色彩缤纷他们猎到了在捕鱼的海鹅，后来又遇见了鲨鱼，真是刺激好玩又危险跟着，在通过托雷斯海峡时，船被搁浅了，教授与他的仆人，还有尼德兰一起在陆地上度过了几天他们找了些水果蔬菜以及猎物后来遇上了土人，他们把嵌板打开，把铁梯通电，土人们被电流压回去了，2：40，船长的预言实现了，潜艇离开的托雷斯海峡他们来到了珊瑚王国，观赏着美丽的珊瑚，同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着，后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活，一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼，船长英勇的救护使采珠人脱险，又参观了一颗正在成熟的珠贝，它大得惊人，足足有七尺之后船长告诉他们，有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海，他们经过一晚，就顺利地到达了地中海，真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾，他们进行了一次夜间海底旅行，看到一座沉没的城市，教授很疑惑，后来才知道这是大西洋洲。终于，他们三人要逃走了，遇到了挪威大旋涡，在小艇上失去知觉，第二天，安然无恙的在一艘小渔船上，最后作者记录了这么一本书。

如果我是啊龙纳斯教授，当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进，叫天天不应，叫地地不灵的时候，我会像他那样不自暴自弃吗？不，当我这个负担被仆人独自承受着，我是不可能象他那样因其顺变积极自救；当我在那没有自由的潜艇上，我会象他那么乐观向上吗？不，虽然可以进行一些独特的”旅游’，但失去自由我会疯的，一个人家财百万，但失去自由，那又有什么用呢？如果我是啊龙纳斯的仆人，当啊龙纳斯落水后，我会象他那样落水救人吗？不，在啊龙纳斯掉进水里的那刻，我定然会全然不顾的离去，把自己的主人抛诸一切；当啊龙纳斯全身僵硬，不能动弹的那刻，我会不自私自利，丢下他自己逃生吗？不，我会丢下他自己逃生，任由他被海水吞没如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长，发现他们后，我会象他那么仁慈，留下他们吗？不，我会立刻潜到最深的海下，任由他们淹死；当船员被巨型章鱼卷走的时候，我会不顾个人安危去救他吗？不，根本没可能，我会逃走回船上，另图计谋。在这么多个如果中，我非常佩服他们的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。

读海底两万里有感7

假期里，抽时间拜读了科幻小说之父――凡尔纳先生所著的《海底两万里》这本名著，感慨万千。

凡尔纳先生一生写了六七十部科幻小说，成了世界上拥有读者最多的科幻小说家。而《海底两万里》写于一八七零年，是凡尔纳著名的科幻三部曲中的第二部。其中第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。

在拿到这本书的时候，心里还在想：这无非是一本科幻小说，随便翻翻吧。可是在翻的时候，却深深地被它的内容所吸引。

这部小说叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的>故事。这事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。

这部作品集中体现了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现，读来引人入胜。

最令我佩服的是凡尔纳先生的想象力。一八七零年小说出版的时候，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现。可是他成功的塑造出了鹦鹉螺号潜水艇。在小说发表25年后，人们才制造出了真实的潜水艇，这与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力？所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。

书中都包含了大量的科学、文化、地理和地质学的知识。在引人入胜的故事中，还告诫了人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的>收获。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了

他们的旅程，更让后人看到了古人的'智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。

读海底两万里有感8

凡尔纳的科幻小说三部曲中的《海底两万里》想必大家都不陌生吧!还记得第一次和它见面，是姐姐把他给了我，一拿到这本书，就被这并不厚的一本书给吸引了，书中的插图，让人一见了，就有想去海底冒险探索的冲动，我决心读完它，我和它仿佛一见如故，但又感觉它是那么的神秘。

怀揣着好奇心，终于，我打开了它。对世界充满好奇心的我，在书的字里行间游走，航海。一艘有着坚硬衣服的潜水艇，四个敢于探索世界的年轻人，一段长达十个月的危险又快乐的日子，就构成了作者笔下的画面。

故事发生在1866年，法国的生物学家阿犹纳斯，应邀参加一项科学考察。考察时，海上冒出了个不怕鱼叉不怕刀不怕炮行动飞快的“怪物”，闹得人心惶惶。科考结束后，阿犹纳斯正准备返回法国，却又接到了美国海军部的邀请，于是登上了一艘驱逐舰，参与“清除怪物”的活动。可“怪物”非但未被清除，驱逐舰还被“怪物”弄翻，阿犹纳斯、仆人康塞尔和捕鲸手尼德，都被“怪物”中的人俘虏!这才发现“怪物”是一艘不为世人所知的潜水艇，叫做鹦鹉螺号，艇长是一位沉着冷静富有智慧的中年男子尼摩。为了继续探索不被世人的关注打扰，尼摩不许三人离开。阿犹纳斯他们别无他法，只能跟着潜水艇周游海底世界。旅行中，他们捕鱼吃、潜入水底摸索、与大章鱼作斗争。十个月之后，他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情况下逃出了潜艇，被渔民救上岸，然而阿犹纳斯仍很想念那段日子。回国后，他才将旅行中所知道的海底秘密公诸于世。

他们从太平洋到印度洋，又穿过红海和地中海，来到大西洋又潜入南极海域，然后重返大西洋最后到北冰洋，真可算是周游世界，看他们的行踪不禁让我心里痒痒的，我也好想像他们一样去探索海底，就算有危险也不怕，我会朝着我的目的地勇敢的前进，真希望有一天梦想可以成真!

我一点也不为当初打开它的决定而后悔，因为它真的让我收获了很多，让我学着勇敢，学着出去闯一闯，学着探索。感谢这本书带我在心中游走世界，更感谢伟大作家凡尔纳爷爷，他告诉我：只有想不到的，没有做不到的，如果没有想象，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步，他还告诉了我要勇于探索，学习也是一样的要不断进取才能有收获。

读了《海底两万里》，一点都不后悔!

读海底两万里有感9

我最近看了一部科幻小说《海底两万里》这本书，把我带进了一个科学的世界，其中一篇文章“一切都用电”，深深地吸引着我，一条大船航行在大海里，船上所要用的电是哪里来的呢?船上有许多仪器，这些有的是告诉人们船在茫茫大海中所处的方向；有的表示船的深度；有的是预报天气变化，这些仪器只有在有电的情况下才能显示出来，所以没有电，人们就无法在大海中航行，电从哪里来呢?电由大海来提供！

人们肯定会惊讶，告诉你们吧，因为海水中有丰富的发电材料，一千克海水中有96.5%的水，2.7%左右的氯化钠，其余就是少量的氯化镁，氯化钾，溴化镁，硫和石炭酸，这些都是发电的材料，茫茫大海中的材料取之不尽，用之不竭。这篇文章，写的是科学家把海水变成了电，我要学科学，用科学。首先我要打好基础，长大后才能把科学发扬光大。我想长大以后把海水利用科学的仪器，来补充给人类。因为现在淡水资源很缺乏，而大海中的水又是取之不尽，用之不竭，所以我要把海水转化成淡水，供人引用，灌溉农田。读了这篇文章给了我很大的感慨：大海中的一切都是取之不尽，用之不竭的，但是，我们不能因为有大海这个后盾，而不去节约用水和节约用电。

读海底两万里有感10

今天我读完了厚厚的一本名著，当然是后几天读完的，他是众所周知的《海底两万里》，我也多这部名著做一下评价吧。

这本书侧重于科普，有丰富的科学知识，同时伴随着一段神奇的故事。主人公阿尤纳斯先生、仆人康塞尔和加拿大鱼叉手尼德。兰由于一次偶然的经历，随着尼莫船长和他的鹦鹉螺号游遍了世界上的海洋，最后鹦鹉螺号的复仇行动使阿里纳斯教授决心离开这个对人类有愤恨的古怪船长。

这本书最奇妙的是他的想象力和丰富的科学知识，本书有浓重的科学气息，各种在海洋里的生物被介绍的非常详细，使人们对海洋有所了解，它里面的知识丝毫不亚于一下科普读物，总之，这本书能让我们对海洋有了进一步了解。

这本书的剧情也是跌宕起伏，一次次海底旅行，一次次猎杀凶猛的动物，一次次成功脱险，使读者越看越想看，本书把人物性格也描写的非常鲜明，忠诚而又有些呆板的康塞尔，勇敢而又脾气火暴的尼德兰，性格古怪的尼莫船长，热爱科学的阿里纳斯教授，它的事态发展也是富有逻辑，总能调动起读者的胃口，这可能也是这本书的魅力所在吧。

我没有后悔读完这本名著，它使我获得了很多知识，这本书真的很不错，希望大家有时间可以认真看看。

读海底两万里有感11

蓝色，给人神秘的感觉，《海底两万里》的封面就是蓝色的，尤其是那像鲸的庞然大物格外吸引眼球，还未翻开这本书，仿佛已经被带入一望无际的大海。

儒儿·凡尔纳真令我敬佩，能写出这么有趣，有科学道理的书，让读者身临其境，妙不可言，完全被融入其中，登上“鹦鹉螺号”，与尼摩船长去探索海底奥秘。

1966年，一个庞然大物出现在海上，教授他们登上“林肯号”前去追击；当教授几个人遇难时，庞然大物————“鹦鹉螺号”的船长尼摩收留了他们，让他们跟着“鹦鹉螺号”一起去探险，教授虽然为失去自由难过，但抵挡不住海底探秘的诱惑，与“鹦鹉螺号”去海底探索奥秘，获得了许多财富；当他们到挪威西海岸时遇到大漩涡，只有教授他们三人幸免于难，被好心的渔民救起。

令我感动的是尼摩船长，他奋不顾身救助采珠人，英勇的与鲨鱼搏斗，他十分勇敢、机智、善良，我被他舍己救人的精神深深地打动了。

当他们面对重重困难时，尼摩船长带领他们寻找新的出路，虽然常常失败，但他们仍然沉着冷静地面对困难，快速而正确想出办法，解决问题。这让我想到自己，在生活中，遇到困难或挫折时，我也不应慌张，不放弃，而是沉着的应对，当然，前提是要有像尼摩船长那样丰富的知识。

我跟随尼摩船长饱览海底的奇异景观和各类从未见过的生物；航程中高潮迭起，有海底狩猎，参观海底森林，探访海底亚特兰废墟，目睹珊瑚王国的葬礼，打捞西班牙沉船财宝，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗，击退土著人的围攻等，他们十分坚强，也十分幸运，一次又一次逃脱死神的魔爪。不仅仅是这些，这本书还让我知道许许多多做人的道理，令我受益匪浅。

在海底探秘、帮助需要帮助的人，传播正能量，我想：这就是生命的真谛！

读海底两万里有感12

暑假里我阅读了由法国儒尔凡尔纳所著的《海底两万里》, 《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部，第一部是《格莱德船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。儒尔凡尔纳是法国著名科幻小说和冒险小说家，也是我喜欢的作家之一！

这本书主要从海面上“怪兽”出没，频频袭击各国海轮，搅得人心惶惶到鹦鹉螺号遭遇大西洋漩涡结束，环环相扣，悬念迭出。其中还写了博物学家阿罗纳克斯和他的仆人龚赛伊还有在车乘亚伯拉罕.林肯号认识的捕鲸大王尼德兰在做捕捉过程中不幸掉进水中，却意外的游到了这只怪物的脊背上，后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船，最后由这艘潜水船的尼摩船长的带领下周游了各大海洋的冒险经历……

令我印象最深的是他们遇到了真正的大海怪——巨大章鱼。那些长相畸形又丑陋的巨大章鱼足足有八米长，而且它的八根触须有它身体的八米长，像美杜莎的头发缠在一起它肉坨般的身体有两万多公斤重。它们迅速向鹦鹉螺号游来，由于螺旋桨被卡住了，所以只能靠人来对付那些可怕的东西了。可最后还是有一位船员被卷走了……这使尼摩船长十分伤心！真想不到神秘的大海里竟有如此丑陋的怪物，他们这次的经历真是惊心动魄啊！

我真想像阿罗纳科斯教授等人一样乘坐鹦鹉螺号游览这奇妙的海洋！他们在海底狩猎，在格波罗尔岛的奇遇，去采珠场，穿越海底隧道，看见了传说中的失落之城——亚特兰蒂斯，去了南极，遇到章鱼……去了人类没有去过的地方，看了人类没有看过的东西，尝试了人类没有尝试过的东西，可是唯一美中不足的就是要与陆地断绝关系，脱离尘世永远不能见到我们的祖国和亲人。因为尼摩船长阻止了教授他们踏上陆地，把有关鹦鹉螺号这一秘密公诸于世，不过在当啊罗纳克斯教授等人准备逃走的时候，刚好遇到了挪威西海岸的大漩涡，把他们卷入漩涡，最后逃脱了鹦鹉螺号…….不过我相信，随着人类科技的发展，未来我们也一定可以坐着鹦鹉螺号和家人朋友一起游览海底世界。

《海底两万里》这本书真的很好看，那曲折生动的情节，让人似乎也置身于其中，而且还让我们学到了丰富的科学知识，也告诫了人们要保护海洋生物。

读海底两万里有感13

从上学到现在我读过不少经典名著，其中，《钢铁是怎样炼成的》展示了保尔而壮丽的一生，使我从中获得战胜困难、超越自我的精神；《爱的教育》一书中，孩子之间纯洁的友情、父母和师长对儿童的关爱陪伴着我成长；《昆虫记》则带领我到昆虫的王国探索，获得有趣的自然知识；还有《绿野仙踪》、《爱丽丝漫游奇境记》、《鲁滨逊漂流记》……而最让我记忆深刻的，当属《海底两万里》了。

海底两万里写于1870年，这本书主要讲述了法国生物学家阿隆纳克斯在海洋旅行的所见所闻。这些事发生在1866年，海洋中出现了一种不知名的怪物，影响船只航行安全，阿隆纳克斯应邀随同远征队去剿灭怪物，不料却掉入海中。原来，怪物是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇，阿隆纳克斯被这艘潜艇所救，于是，他和神秘的尼摩船长一起开始了一段惊险、神奇的海底旅行。他们登上了从未有人到达过的南极；目睹了海底火山喷发的壮观景象；领略了美丽而充满危险的海底世界……

通过这本书生动流畅的语言，大胆丰富的想象和扣人心弦的情节，我感受到了海底世界的奇妙和危险。然而，这本书给我们留下了一个个迹——尼摩船长为什么要过着与世隔绝的生活呢？“鹦鹉螺”号最终的命运又是怎么样的呢？这带给了我无限遐想。

读海底两万里有感14

《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的经典作品，儒勒. 凡尔纳是 19 世纪法国著名的科幻小学和冒险小说作家。他著有享有盛名的“科幻三部曲”，《海底两万里》是第二部。

儒勒 .凡尔纳与其他 科幻作家不同的是，他作品中的许多科幻猜想最后大多变成了现实，这一点没有哪个科幻作家能和 儒勒· 凡尔纳媲美， 因此他有“科学时代的预言家”的美称。在《海底两万里》中，儒勒 . 凡尔纳超前几十年想象出了潜水艇——小说中尼摩船长的“鹦鹉螺号”。

《海底两万里》富有悬念，对人物的刻画尤其经典。主人公是一位博学多才的教授 --- 阿龙纳斯，他代表法国加盟“林肯”号战舰，去消灭所谓的“海怪”。在战斗中“林肯”号被击伤，主人公和他的朋友康塞尔、加拿大猎鲸手尼德 · 兰落入水中，被尼摩舰长的手下救起，此时他们方才大悟，海怪原来是一条潜艇。不过一个真正富有才华的人，他到哪里都不会停下学习的步伐，阿龙纳斯教授用这个机会对海底世界进行了深入研究，而他的朋友尼德 · 兰只是想如何逃离鹦鹉螺号呢！

这本书告诉我们，遇到逆境，乐观一些总是好的，可能会有意外的收获，到哪里都要善于观察和学习，这样才能有所发现。

读海底两万里有感15

海底两万里，正如它的书名所述，是一场在海底的伟大冒险。而读完全书，我更觉得这是一个传奇。 故事是围绕着一艘名为鹦鹉螺号的潜艇而发生的，讲的是主人公与两个同伴误入鹦鹉螺号，与尼摩艇长及其他船员共同在海底展开了近两万里的冒险的故事。

在故事的开头，主人公是抱着对海底海怪的怀疑和猜测开始出发的。整个寻找海怪的经历跌宕起伏，好似人们也跟随着他们一起在进行探险，感受着那狂风暴雨和未知的危险。当林肯号发生意外时，恶劣的天气和情况的恶化，更是让人们提心吊胆，忍不住为主人公和船上的船员们捏一把汗，而主人公一行掉入海中，更是让人惊叫，仿佛置身与海洋之中，随时都有淹没的危险。

到了，后来，剧情顿时有了巨大的转变——他们居然登上了鹦鹉螺号！还对于这个新的环境的描写，更能使人看出此地的奇特。后来，艇长终于出现他的出场极其不凡：从他对自己的介绍中，人们都可以看出他是个博学的人，而且十分有教养，然而，当他说出不准阿罗纳克斯先生一行返回陆地时，我瞬间感到了愤怒：他这一行为无疑于海盗，将他们软禁在这个隐匿于海中的铁皮方块上，使他们失去自由。但是，我又一想，从他的自我介绍中看来，他不是一个野蛮人，更不可能是一个坏人，他显得很正派。这就更强调了我心中的疑问，让我更加好奇这位艇长的身世以及他的性格。到了后来，小说无疑为他的身世之谜又打上了浓厚的神秘色彩，更是让人丈二和尚摸不着头脑。

不光如此，在主人公与船长讨论时，它更是一部科学的百科全书，关于自然和科学，无所不谈。从他们的谈吐中，我们得以了解到艇长不光是有教养的绅士，而且还是一位工程师，那么他为什么他，要远离人烟，孤独地环绕着地球，时不时地报复人们呢？ 而当他们开启了欢乐海洋的旅行后，小说更是变得五彩缤纷，变成了一部热热闹闹的海洋博物志。从海洋森林到珊瑚丛，从鲨鱼到海草，包罗万象，让我们得以一览海洋的风采，看到海洋的风光，更是让人爱上了这一趟旅行。而在作者描写这些风景时，也着重对人物进行了描写。

令我十分好奇的，是一处对艇长的描写：在救下印度采珠人时，艇长最后说，这个人是被压迫国家的一个居民，他直到生命的最后一刻要和他们站在一起。我不仅对他肃然起敬：他是这样一个英雄，原来他一直在帮助这些受到不平等待遇的人们！是啊，我们就应该帮助那些需要帮助的人，应该打破这种不平等，其实十分欣赏自己的一点力量也是对他人莫大的帮助，这正是社会上的温暖啊。故事最终也以主人公一行人逃脱了鹦鹉螺号为尾声。在无限的感慨中，我合上了书。他是这样一本有魔力的书，故事中的情节，仿佛是真的一般，牢牢的刻在我的记忆中，还浮现在我的眼前。当我留连于书中对于自然与科学的描述后，我真正明白了：书中自有黄金屋，即使我们无法完全的去触摸这个世界，也可以通过书去了解它，书就是我们获得知识的一个宝库啊。它， 使我有了对大自然的兴趣，也更加了解了这个五彩缤纷的世界，同时也告诉我在书中，还有另外一个世界，多读书，才能获得更多的知识，有更好的为他人为社会为世界做出奉献。