读《一天》有感合集15篇

当细细品完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的读《一天》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读《一天》有感1

这篇文章用一个订书机的例子阐述了我们应该把每天的工作集中在一个点上。

众所周知，我们伟大的科学家们，就是把毕生的精力放在一个点上，比如：爱迪生、达尔文、居里夫人等等，都是终其一生都把力量集中在一件事上，最终有所成就。

我们也是一样，做销售的好好卖产品，做人事就好好做人，做财务就好好管好项目，每个职位做好本职工作，力往一处使。

同时为了更好的`有效的工作，需要把生活计划好，调整好，对人对事用之以善，努力提高每一天的效率。

读《一天》有感2

《总有一天会长大》讲的是一个名叫约根的小男孩的故事。约根自卑又胆小，他像个女孩，不喜欢、汽车，却喜欢洋娃娃。玛丽亚是他最要好的朋友，胆子很大，喜欢玩男孩们的.东西。书里还有马丁、西里、卡琳、埃尔泽、安妮、埃娃等人物，马丁总是欺负约根，也看不起女孩子。直到有一天，玛丽亚和约根帮他找到了丢失的自行车，他才接纳了他们。故事的最后，玛丽亚和约根爬上了一座巨大的岩石，约根看到太阳从地平线上升起，他坚信自己总有一天会长大。

我很喜欢这个故事，也曾盼望自己能够快点长大，可以照顾好自己，不让爸爸妈妈操心。约根就像生活在我身边的朋友，我理解他的自卑、痛苦、恐惧，好像是身临其境。我从小特别瘦小，从上幼儿园起，经常有感冒咳嗽之类的小病。妈妈像对待拇指姑娘那样呵护我，捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了。我对妈妈的关爱好感动，可心里却暗自着急，其他小朋友都那么健康、强壮，而我却这样孱弱，差点流下了眼泪，但又不断地安慰自己。

我周围也有像书中马丁这样老欺负小个子、看不起女孩子的同学，最后不是接纳了玛丽亚和约根吗？我想，要是身边像马丁这样的小朋友看了这个故事，一定也会懂得恃强凌弱的行为是不对的，从而友善地对待他人。

《总有一天会长大》这本书使我受益匪浅，我们对别人要尊重，要友善地对待他人，更不应该欺负弱者。我们对自己要求严格，要勇敢迎接各种挑战，充满必胜的信心。虽然我们还很小，但却要有着大的理想。因为，我们总有一天会长大！

读《一天》有感3

一名医生，不仅要有出色的医术，还要具备良好的心理承受能力和机敏的思维；一名警察，不仅要有常人不及的体能素质，还要有公正不阿的铁手腕；一名教师，不仅要具备优秀品质，还要有机敏的应变能力和处事不慌的工作能力——每一种职业光鲜外表的背后，都有不为人知的辛苦，没有哪种职业是简简单单就可以胜任的，也没有哪个人的成功之路是一帆风顺的.。

医科学生必须接受五年的学习生涯，进行许多次模拟手术，警察要通过魔鬼体能训练和各种各样的测试，教师要注意随时更新知识库，训练口才，熟悉学生心理。这些普通的职业，都是每个人通过不懈努力、咬牙坚持、克服重重难关才取得通行证的。事实证明，他们背后吃的苦，流的泪，终将成为他们成功的铺路石。

我很喜欢《你受的苦，总有一天会照亮你未来的路》作者汤木说过的一句话：“没有谁的人生是一路踩着红毯的，要想成功，就要耐得住没有星空的夜晚。”这句话曾经给予我莫大的鼓励，至今还不曾消散。我不再因考试的失利而懊恼，不再因跌倒的疼痛而哭泣，不再因老师的斥责而自怨自艾，因为我明白，每一次愤怒与疼痛，每一次失落与悲伤，每一次无措与恐惧，都是我成功道路上的挑战与考验。

如今的我，每个窗前的挑灯夜战，每次考场的奋笔疾书，每次等待成绩的焦虑不安，我都视为成长道路上如影相随的考验。我所付出的努力，我所受到的挑战，都是我这个年龄所能积累的珍贵经验。而这些经验，终将成为我不可或缺的人生宝藏。

所以我一直相信，你受的苦，总有一天会照亮你未来的路！

读《一天》有感4

每年，暑假结束，开学时，中央频道都会播出《开学第一课》，今年的《开学第一课》的主题是：幸福。

《开学第一课》中，有一名男孩，名叫刘浩，他天生双目失明，看不见任何东西，但是，他非常喜欢弹钢琴，他的妈妈并没有因为他看不见不让他学，而是把钢琴教材上的字，翻译成盲文，刻到本子上，让他去摸、去感觉，当时已经写了厚厚的一本子，而这大约才是钢琴教材的'五分之一。在刘浩小时候，他的妈妈带他来到北京学钢琴，当时他们母子俩身上只有两百元钱，老师们都不收他，刘浩的妈妈都不敢告诉老师刘浩看不见，可是没人肯收，刘浩在琴行里偷偷的练琴，练了足足三个小时，可他还哭着闹着不肯离去，还说：“天天来这儿练琴，我也不做作业了，不想学习了。”通过这几句话可以知道，刘浩是多么的喜欢弹钢琴，连作业都不想做，也不想学习。

刘浩并没有因为自己看不见而感到自卑、难过，他的妈妈并没有因为刘浩看不见而放弃他，而是在支持他，我们比刘浩幸福多了，我们可以看见世间的万物，而他，只能在黑暗中生活，永远见不到光明，连他都有自信，我们，也要有自信，有自信就可以做成很多的事，自信，也可以帮助我们。

《开学第一课》让我懂了许多的道理，让我懂了感恩，自信……《开学第一课》真是给我上了一节丰富的课呀。

读《一天》有感5

你是不是偶尔也会说谎、耍滑，甚至不想遵守约定呢？不能遵守约定时，会产生什么样的后果呢？有这样一本书《等待攻击的那一天》一直让我念念不忘，这本薄薄的书让我知道了许多道理，约定不是要求别人而是要求自己，约定是我们生活中经常用到的，这本书中的攻击少年安成河给我留下了非常深刻的`印象。

安成河上补习班因为迟到经常说谎、耍滑、不遵守约定而被老师批评，在家里玩电脑经常被妈妈唠叨。后来他经常去网吧玩游戏《英雄无敌》，他觉得玩游戏能把自己的烦恼全部发泄出来……自从上网吧被老师逮了个正着，知道约定不是单方面的而是相互约定；又因为看到妈妈工厂交不出货，而被别人指手画脚地指责，知道不遵守约定会给别人造成一定的损失……安成河醒悟了知道自己错在哪里，下决心一定会好好遵守约定，并把自己要遵守的约定：

1、不迟到；

2、按时完成作业；

3、不去网吧；

4、一天为妈妈捏一次腰等写下来贴在课桌上，还写下了期望妈妈和老师共同遵守的约定。

由安成河我想到自己，以前我每次看电视或玩电脑跟妈妈约定一个小时或半个小时，可每次到时间我都耍赖皮要多看多玩一会儿，总让妈妈着急生气，所以妈妈现在都不相信我，不跟我约定了。

通过读这本正能量童话，我受到很大的启发，我们要好好遵守彼此之间的约定。如果能够下定决心，我们要从下决心的那一刻起，重新和自己约定一次，只有这样，才能够遵守和别人的约定！

读《一天》有感6

本文说的专注正是我们当前需要的，随着物质世界的丰富，我现在的人很容易受外界各样事物的引诱蒙蔽，而不能静心。而一个人的'经历是有限的，要做成一件事，必须要花绝大部分精力在上面才能成功。

什么是专注？我的理解就是上班想，下班想，吃饭想，睡觉还想，能做到这样，还有什么事办不成的呢？俗话说，世上无难事，只怕有心人。有心了，什么事都不在困难。当你围着一件事转的时候，世界都围着你转；当你围着世界转的时候，世界都会抛弃你。

我们都知道专注很重要，但是很多人做不到。文中给出的方法：放下琐事，放下"闲人",放下过去，每天都把注意力集中在自己所做的事上。当然要做到这个，必须有一个坚定的信念和强大的愿望。

读《一天》有感7

其中讲了一个最重要的因素就是专注，引用爱迪生的话就是专注决定了我们的成功。专注，就是我们的热情所在，集中于一个点，水滴穿石。

想起世界上领先的很多科技国家，如德国，日本，他们很多东西都是精工于一个专业一个领域，一个事情，也许一辈子一个家族只做纽扣，或者是螺丝，然后，他们就会把这件种事情发挥到极致，从而达到世界级颠峰。

同样一个人也是一样，如果一个人能够把所有的精力都专注于一个点上，有一本书叫做《万小时天才理论》，科学家通过研究，任何人用万个小时，不断地深入，专注深挖学习、研究，每个人在自己最擅长，最喜欢的领域里面都能创造获得他想要的成果，个人认为就是成功。

就像孔子说的，乐此不疲，不觉老之将至，成功在某些方面说起来他就是很简单的，因为他很快乐的去做这件事，他会乐此不疲，而不是被迫的坚持。坚持有时候会是很累的一件事，因为那并不是他所有内心的原动力，而是被外界等等其他的环境条件所约束的。

但是如果是内驱力是我们自己要去做，很快乐很开心的去做这件事，那他一定是很沉浸式的.享受这份工作，这样的人这样的事，在任何领域他都可以获得他想要的，即使达不到成功，他也很快乐，它的本身就很快乐。

所以我们希望自己每一个人多减少那些干扰，积极单纯的投入到自己最擅长的领域去工作，多学会说不，以免浪费自己的宝贵时间，专心致至走向快乐、成功。

读《一天》有感8

海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中说：“如果一个人在他刚刚步入社会时，患上几天聋盲症，那将是一个很好的经历：因为黑暗将会让他更加珍爱视觉；寂静将会让他更明白声音的愉悦，读《假如给我一天光明》有感。”在我看来亦是如此。眼睛是心灵的窗子，没有这面窗子，人将会回到永恒的黑暗中去，无法体验这个世界的美妙。我在我那大脑中，遐想着失去光明的样子。 度过了如同地狱般的一个早晨，上午，我坐在沙发上，静静地享受阳光的温暖，遗憾的是我看不到它的样子了，读后感《读《假如给我一天光明》有感》。我想看看那些我喜爱的书本们，它们是否还好，可是我品尝不到这甘甜的智慧的露水了，只有黑暗中的一片茫然。我无法得到我想要的书，更无法看到书中的内容。这就是一个盲人所过的生活！此刻我更加能够理解海伦·凯勒前面说过的这句话了，在我看来，它是所有盲人生活的写照。然而无数个双目失明的人，就是这样度过的，我们伟大的海伦女士，度过了88个春秋，熬过了88个无光、无声、无语的痛苦生活，她承受的.痛苦比任何人都多，然而她比任何人都平静。失去了一切，她不悲伤，也不孤独。即使自己的作品《霜王》受到了人们的质疑，她照样承担着这一切。正是88年的盲人生活磨砺了她，使她成了一个坚强的人。在《假如给我三天光明》中，真挚的语言，字里行间中渗透出海伦对光明的渴望。三天啊！海伦干不完她所有想干的事情，而许多拥有光明的人，却在白白地浪费着他的光明，因为他们没有品尝的黑暗的滋味。我深深地感受到了光明的珍贵。光明！她赋予人无穷的财富！我们要珍惜他，爱护她！

睁开我那被睫毛盖住的眼，一天的黑暗时光就这样过去了，它虽然短暂，却让我懂得了人生的真谛。

读《一天》有感9

读完了《失去的天》这篇课文。（也算学完了吧）。我不禁为文中的主角佩佳浪费的那些时间感到可惜，又为文中佩佳的妈妈对佩佳的教育和“批评”而感到赞同。

其实不就是妈妈要佩佳早点起床，多做一些事，让佩佳静下心来做事吗？只要佩佳勤奋一些早点起来，早点把妈妈交待的事做完，再去玩不就可以了吗？没有必要等妈妈回来了才去懊恼、后悔。

“时间一去不复返”。这是一句珍惜时间格言，告诉我们时间不可能倒退，所以要珍惜每一分一秒的时间。

从佩佳浪费时间这件事中使我想到了我自己。我自己一生中浪费了多少时间，浪费了多少青春。从“现在无论你多么努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切”。妈妈说的这句话中我体会到（也就是启示）是：你如果今天没有完成你应该完成的事情、任务、无论你以后做多少也无法体会你今天做这些事时中的体会，从中的'乐趣。所以当天的事情、任务一样要当天完成，不要拖到以后才去完成。

“张语嫣你作业做完了没有？”妈妈用她那我也无法形容的声音吼我。“还没有呢，我做了那么大下，我休息下吗！”我懒洋的说。过了一个小时，两个小时。。。四个小时过去了，可是我还在休息，到了晚上，我就在那里疯狂赶作业，妈妈就在那儿说：“看吧，我让你赶快做，你偏要休息，现在好了吧，还要赶作业！”

从中我悟出了个道理：做事不要拖拖拉拉、等来等去，不要一天不做过了一天后又不做，就不要像佩住一样老想着休息、要去玩，而是把事情、任务做完，不仅要做完还要做好，这样你的事情、任务才算完成了，不是有一句话是“想要做好一件大事，要从一点一滴的小事做起，要找好基础”。

读了（学完）这篇课文，不仅让我为佩佳感到婉惜，还想到了许多我自上的不足。

从现在开始，我要改正我身上的不足，让自己变得更好、更好、再好，让另人认为每件事我已经尽力去、努力的去做好了。

读《一天》有感10

文中所讲提高绩效的方法就是两个字——专注。专注是一种能力，一个人能够有很强的专注力来做事的话，那自然效率会很高。

在工作中，我好像也遇到了这样的困惑。怎样能够专注的做好一件事情呢？碰到问题的时候是否要先放下，另做其他的事情。

但是专注就是要我们放空心境，钻研其中，不被一切因素干扰。那不被外界干扰的要点就是文中所提到的目标。

成事想达到的目标是专注于事物本身的.要素。我的工作目标是怎样的，为了达成这个目标，我一定会专注于工作本身，会倾尽全力去解决工作遇到的问题而完成目标。

能够能成就事业的人都是专注于自身的目标和梦想的，那在工作中，我工作的责任感和追求目标就是也专注做好工作的动力，提高自己的效率，是成就一份事业，也是事业成就自己。

读《一天》有感11

语文书里夹杂着一股神奇的味道，吸引着我，我迫不及待地打开语文书，里面散发出淡淡的香味，令我如饥似渴地读了起来。我正津津有味地阅读《失去的一天》这篇作文。

这篇课文主要讲了一个名叫佩佳的小男孩接受了妈妈交给他的两件任务却没有完成的事情。

想想我自己，在家里总是一副吊儿郎当的'样子，家里人总对我无可奈何。记得有一次，我正在玩电脑，妈妈走到我旁边叮嘱我：“记得一会儿去倒垃圾，扫一下地，还有把校服先泡上，我回来洗掉。别忘了。”我心不在焉地回答：“嗯，我知道了，一会儿就去。”很快时间就过去了。下午，妈妈回来了，一进门就说：“这地咋还跟早上一样，宝贝你是不是没有扫地呀?”妈妈看见我还在玩电脑，心里就不高兴了，对着我说：“我早上不是给你说了吗?少玩电脑你就是不听。”我说：“你早上哪叫我少玩电脑了?”妈妈说：“口误不行?再说了我叫你扫地，你咋不扫?”我支吾了半天也没有说通一句话。现在我想起这件事不由地感慨道：“从出生到现在，都不知道失去了多少个一天了。”

读了《失去的一天》我明白了：时间一去不复返，要珍惜时间，不要虚度光阴，做一个时间的好主人。

读《一天》有感12

记得小时候，我会睁着大大的眼睛，好奇地问妈妈：“妈妈，我什么时候才可以长大?”

那时，妈妈总会亲亲我的额头，微笑着，说：“宝贝，总有一天会长大的吧!”

我时刻期盼着能早点长大，然而，一直以来我比同龄人瘦弱，矮小，有时候听到同学在背后窃窃私语，我会觉得那是他们在议论我，嘲笑我，我多么盼望自己能早点长大呀!直到一个阳光明媚的下午，有一本书走进了我的眼帘……

那本题为《总有一天会长大》的故事书，讲的是一个名叫约根的小男孩，他也是一个瘦小的小男孩，并且十分胆小。到了火辣辣的夏天，他却不肯换下冬衣，生怕别人嘲笑他的胳膊、腿太细。他不喜欢手*、汽车，却像女孩一样很喜欢洋娃娃。他长得很慢，最怕别人评头论足，自己心里也很着急。有一个叫马丁的人总是欺负约根，也看不起女孩子。直到有一天，约根和他的朋友玛丽亚帮他找到了丢失的自行车，他才接受了他们，喜欢上他们。最精彩的部分是故事的最后部分，约根和玛丽亚勇敢地爬上了一座巨大的岩石，约根看到太阳从地平线上升起，他对着太阳，内心也充满了阳光，坚信自己总有一天会长大……

我很喜欢这个故事，约根就像我自己，感同身受，我非常理解他的'自卑、痛苦、恐惧，甚至是身临其境。想想自己也是如此的境遇。我从小特别瘦小，从上幼儿园起，经常有感冒咳嗽之类的小病。妈妈像对待拇指姑娘那样呵护我，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我虽然对妈妈的关爱很感动，可是心里也暗自焦虑，其他小朋友都那么健康、强壮，而我却为何这样瘦弱?

我周围也有像书中马丁这样老欺负小个子，看不起女孩子的同学，但马丁最后不是也接受了玛丽亚和约根吗?我想，恃强凌弱的行为固然不对的，可要彻底改变别人的看法和观点，自己首先学会自信，内心必须强大，人家才会接受你，喜欢你，甚至佩服，敬重。因此，我们要微笑着面对任何挫折，勇敢迎接各种挑战，无论一路荆棘，但总有阳光挥洒的一天!

读完故事，想想，笑笑，再瞧瞧窗外的阳光洒脱地照在我身上，顿觉轻松和愉悦。蓦地，觉得我已经长大了!

读《一天》有感13

夕阳映在水塘，假如足以令你愉悦，爱情，美酒，或者欢笑，便也无足轻重。

——题记

傍晚时分，窗外灰蒙蒙的天似乎我灰蒙蒙的心情，黯淡、悲伤。手边的一盆多肉植物已经萎缩，悉心照顾却无济于事，而考试的失利更是雪上加霜。

翻开手边《给孩子的诗》，《你不快乐的每一天都不是你的》——来自葡萄牙诗人佩索阿的小诗，简短、平淡，却让我不禁苦笑——我的快乐、我的美好，又在哪儿呢？

无心学习，见窗外暴风雨走了，便漫步于绿荫小道，心静了，情也淡了。

雨后的空气格外清新，花香、草香中似乎还夹杂着泥土味儿。小鸟在枝头因为雨停了而欣喜若狂，叽叽喳喳地表达乐意。

低头一看，脚边是一片被雨水浸润了的草地。一场突如其来的暴雨狠狠地肆虐了小草，豆一般大的雨珠如刀一般锋利，鞭打了小草。这小草，还活得了吗？弯腰，注视，小草竟依旧绿得逼人，泛着清香，挺直了腰板，抬着头，望着远方雨后的落日，闪烁着美好，显得格外快乐。阳光的照射下，晶莹的雨珠显得格外耀眼。这小草啊，似乎每一次打击对于它们都是一场意外的旅行，每一次肆虐都让它们更加美好与快乐！

也是，美好与快乐这么多，为什么要烦恼？有些释然。

夜色渐渐浓了，雨后天黑得快、黑得早。心里装着试卷上刺眼的分数，走在回家的路上，抬头却已是一片漆黑的夜。望了望天空，天，那么黑，黑得令人窒息，像一砚漆黑的墨水注在天上，而我就是墨水上的一滴，天际之下我是多么渺小，多么微弱，多么无能为力。是啊，如此努力，如此呵护，却得不到自己满意的成绩，却让绿萝萎缩了，你就是一滴墨水！

怎么没有星星……望着天空，一片黯淡，一片寂静。

举头寻找，远方，一点微光拂过我的眼角，心里一阵悸动，定眼一看，是一颗星，一颗小小的星，镶嵌在遥远的天幕，泛着黯淡的.光。啊，星！它是这么微弱，这么渺小，就和我一样。可是，它却闪烁着光芒，即使微不足道，却绽放着美好。它不孤独，不迷茫，快乐无比，一颗耀眼的星！

是啊，美好与快乐这么多，为什么要愁苦？释然了。

“无论你怎么活，只要不快乐，你就没有生活过。“诗中提到。总是很疑惑，什么是快乐，快乐在哪里，也总是毫不犹豫地认为，我遭受了挫折，就是失去了快乐。可是，生活不就是一场旅行，驶向远方的途中，怎么会不遭遇风雨的肆虐呢？生活中必定有挫折，有失败，但谁说，只有取得成功、一帆风顺才是快乐呢？不勇敢地驶向远方，怎么能见证沿途的风光美景？

你生活过，你就一定快乐过。快乐，也许就在一次挫折中，也许就在一盆植物中，也许就在天边的一颗星星上。放大美好，快乐不就在身边？

“幸福的人，是他从微小的事物中汲取到快乐，他无法拒绝这每一天的馈赠。”用心生活，每一点、每一滴都是快乐的见证，都是美好的印记。考试失利又怎么，你学到了知识，找到了快乐，感受到美好；绿萝萎缩又怎么，你用心呵护，倾情照料，见证它的一生，找到了快乐，感受到美好；你很渺茫、很微小又怎么，世界不就是一点一点的渺小筑成的吗？你看天中那颗星，它为能站在世界的顶端而感恩这每一天的馈赠，它再无能为力，也闪烁着微弱的光芒，它让自己快乐；你看脚边那颗草，它历经风的肆虐、雨的鞭打，也傲然挺立、昂首挺胸，它感恩这每一天的馈赠，它经历了再多的打击，也要翘首盼望美好的明天。

鼻尖漾过的清香，假如足以令你愉悦，分数，成绩，或者功成名就便也无足轻重。

放大美好，寻找快乐。因为——你不快乐的每一天都不是你的。

读《一天》有感14

我们知道，做任何一件事情，要进入专注状态，是需要一个过程的。当你习惯了多任务模式，你花在每一件事情上的时间变短了，你对这件事可能还没来得及进入专注状态，就又切换到了下一件事，这种工作模式的结果就是，做任何一件事情的状态都不会是专注高效的。

我大部分时间都是这样，没法专注。今天看到了提高工作效率的一种"番茄工作法":

首先，整理工作，将待办事项按照紧急和重要程度划分，如：紧急重要、重要不紧急等；接着，计划时间，每件事需要的'时间规定好；然后，计时工作，完成该项工作需要的时间；最后定闹钟，全心专注该项工作，闹钟一响完成工作，再休息五分钟。

这就是"番茄工作法",明天起按照这个操作，一点点进步，加油！

读《一天》有感15

这是一位专门为癌症晚期的病人作临终治疗的老医生与一位癌症晚期的女厨师之间的故事；这是一场带着勇气与善良、绵延了二十一天的宴会。女厨师告诉老医生，她临终前最后的愿望是，想再为一场宴会主厨。医生答应了为女厨师邀请宴会的宾客，女厨师因为病痛，把一场宴会做了二十一天。她几次坚持不下去，但看见客人把菜肴都吃光了，她很受鼓舞，坚持了二十一天，终于做完了宴会的`所有菜肴。

其实女厨师做的菜，味道怪异、半生不熟，但那个老医生为了让女厨师完成心愿，吃光了所有的菜肴。这就是我看的文章——《绵延二十一天的宴》。

这一篇文章令我十分感动，不只是因为女厨师带着病痛，坚持做完宴会所有菜肴的勇气，还因为老医生吃光了那难吃的菜肴，用自己的行动鼓励女厨师的善良，帮女厨师完成了心愿。

再看看我，真是不如他们。记得有一年，妈妈让我学捏小燕子花馍，一开始我看妈妈捏的小燕子花馍都栩栩如生，好像要飞起来一样，但我捏的花馍都很难看，有一个头大身子小、有一个像肥鸡、有一个脸歪了，我气得扔下面团，不想干了。妈妈见了说："失败不算什么，你只要勤奋练就能成功。"我听了妈妈的话，才慢吞吞的再捏起了花馍。但练了好久也不尽人意。我伤心的丢下面团，就连妈妈劝我，鼓励我，我都没有再坚持下去。

馍蒸好了，我发现我捏的燕子馍也被摆在餐桌上，妈妈还一边吃我捏的花馍一边夸我捏的好呢。我十分感动，立志要学会捏花馍。在妈妈的鼓励下，我又尝试着捏花馍，功夫不负有心人，如今我也成了捏花馍的"高手".

我想如果我没勇气去尝试，或者妈妈没去善意的鼓励我，那我可能直到今天都不会捏花馍。人生的每一件事都要这样勇敢去做，并且也要鼓励身边的人勇敢起来。