《名人传》小学读后感

读完一本书以后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家整理的《名人传》小学读后感，希望对大家有所帮助。

《名人传》小学读后感1

名人传里讲述了一个音乐家，一个雕塑家和一个小说家的一生。他们为艺术奋斗，为信念奋斗，为家人奋斗。

“乐圣”贝多芬出生于德国，曾经有过一个悲苦的童年。长大以后耳朵失聪，遭遇了人生最大的打击。对于一个音乐家来说，失聪是多么可悲的事啊！然而，他又曾为情所困，先后爱上三个人，可又离他而去。其间贝多芬创造出了许多动人的乐曲。其中月光奏鸣曲令我颇为感动，汹涌起伏的大海有一轮明月与之相衬，可见贝多芬的用情之深。也写出了他的不幸的一生，一直对外界社会强烈的不满。一个伟人，却有不幸的一生，那是可悲可叹的！可是他坚忍不拔、不向黑暗社会低头的表现却是令人佩服！他那才华横溢的音乐才能，也是令人赞叹的！

米开朗琪罗，同一时代的伟人，他将一生奉献给事业，天才的雕塑家兼画家却被孤独、软弱侵袭，想逃离教皇又因软弱回去了。他一生工作为家人，却被晚年的父亲诬陷，被贪他钱财的兄弟所逼迫。他一生接了三件大作品，可都只完成了一半，身处黑暗里的他再次被他软弱的性格所折磨。他的一生是活在工作当中，活在被折磨中，活在压迫当中，我深感同情。最后米开朗琪罗遇到愿喜爱他艺术的教皇，可他却拒绝教皇的钱财，使自己处于困顿之中，这都是他的性格所致。这样的时代造就了米开朗琪罗，让他完成了一幅幅、一尊尊令人赞叹的作品。

著名的'小说家列夫托尔斯泰，因早期留下赌债，被迫到高加索去，却意外让列夫感到自然的美妙，重新崇尚了宗教。人到中年，又领悟宗教思想，看出了科学与艺术的虚伪。他发表的文章，可却不被人重视。一人孤军奋战，一直坚持。列夫托尔斯泰所处的时代是俄国战争频繁的时期，他崇尚自由，战争与和平足以体现他的思想。列夫托尔斯泰用自己自由的意志，安排了自己的命运，造就了英雄的人格，流传了美好的作品，让世人佩服。

罗曼罗兰精读他们一生，写下了这部传记，让我认识了三位巨人及他们不朽的一生。

《名人传》小学读后感2

今年暑假，我读了罗曼·罗兰写的《名人传》，颇有感触。

罗曼·罗兰是法国著名的批判现实主义作家，音乐史学家和社会活动家。《名人传》又称为《巨人三传》，描写了三个世界上赫赫有名的人物，一个是德国著名作曲家—贝多芬，一个是意大利的天才雕塑家—米开朗基罗，另一个是俄国知名作家—托尔斯泰，讲得是他们面对困难不屈服，直到生命的最后一刻还在和命运作着抗争的故事。

在这三位伟人当中，我印象最深的是贝多芬。他对音乐有着很高的热情，但是他的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲爱上喝酒，变成了一个酒鬼。这些不幸一起压在了贝多芬身上，在他心中刻下了深深的伤痕。1802年，他的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了。对于热爱音乐的他来说，这是多大的打击啊!但他却顽强地向命运抗争，先后创作了许多流芳百世的作品，如《命运交响曲》、《第十交响乐》、《月光曲》、《热情》等等。这种永不向命运屈服的精神正是值得我们学习的。

读了贝多芬的故事，不禁让我想到了一个同样有着坚强毅力的人——海伦凯勒。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一个又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。但命运的'不公没有让她失去希望，她希望了解一切，于是她加倍的努力，不向逆境屈服，凭着顽强不屈的品质，最终成为美国历史上最伟大的女性之一。

中国有名古话，非常好的印证了贝多芬和海伦凯勒的故事：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦心有坚韧不拔之志。这不仅让我敬佩，也引发了我深深的思考，现在，我们的作业越来越多，学习上的困难也变多了，我们在学习成绩下降时，应该用坚定的信心去面对挫折，去实践我们的目标。

永不向命运屈服!

《名人传》小学读后感3

《名人传》由罗曼·罗兰写的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成。《名人传》描述了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美，他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。让我们受益良多。

他们或有病痛的折磨或有遭遇的悲惨，或有内心的惶惑矛盾，或三者交叠于一身，而他们之所以能够坚持自己艰苦的历程，是源于它们对人类的爱、对人类的'信心。而我面对现在的和平，美好的社会，更应该用刻苦的学习，，丰厚的知识，武装自己，走向美好的未来。

罗曼·罗兰把这三位伟大的天才成为“英雄”。他所谓的英雄，不是通常所称道的英雄人物。那种凭借强力在虚荣或个人野心的驱策下能够为人类酿造巨大的灾害。罗曼·罗兰所指的英雄，只不过是“人类的忠仆”，只因为具有伟大的品格。

读名人传最大的感悟就是人人都向往着成功，都想要成为伟人，失败了，都只会埋怨别人或找出种种稀奇古怪的理由来替自己辩解，却从不会从自身角度出发找缺点，没有付出何来回报啊！贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰都经过了多少的努力和奋斗才获得了今天伟人的称号啊！

就像是《囊萤映雪》的故事。晋代车胤年少时家贫，苦学不倦，夏天晚上捉去数十只萤火虫装在口袋里，用来照明；晋代孙康聪明好学，家贫不能点灯，冬天就利用照在地上的反光来读书。不管家里多么的贫穷，还是用功读书，最后还是用自己的努力换来了一份满意的人生答卷，成为的名传千古的伟人。

“不要为失败找理由，要为成功找方法”，人生就像是一场战争，我们每个人都在为自己以后的生存作斗争，不要存在侥幸心理，要相信，雨后才会有彩虹。

“在阴霾遮蔽了整个天空的时候，惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们承受残酷的命运；惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族……”这就是这部作品所带给傅雷先生的启示。

有了一个定位，在世界上可以站在哪个位置，让大家都彼此得清醒着，不要再自欺欺人。

《名人传》小学读后感4

我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬全名叫“路德维希·冯·贝多芬”。贝多芬的童年是痛苦的人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上：他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。

苦难中长大的贝多芬也是幸运的法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流。接着，又拜海顿为师。后来，贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的.甜蜜的时候，痛苦又一次降临。慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的

人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运。之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又必须承受着另——种痛苦。

不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。身体一天不如一天。尽管如此，但他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，这需要用多大的勇气和毅力啊！

生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福；他不愿相信自己的不幸是不可医治的：他渴望治愈，他渴求爱情；他充满着希望。也许现在你的成绩是差了点，但这并不代表以后你依然是这样。一定要相信自己的实力，对自己要有信心。

贝多芬与命运抗争，最终成为名人，同样，我们也要努力学习，做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：“只有道德才能使人幸福，而不是金钱。”

除了这一点外，本书的作者罗曼·罗兰也想告诉我们一些道理：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自己的信仰......

《名人传》小学读后感5

《名人传》极力刻画了三位艺术巨匠，在奋斗之路上以及人生旅途上的苦难与颠簸。但《名人传》却没有刻画他们悲观的一面，而是极力刻画他们崇高的品质以及广阔的胸襟。

《名人传》分三部：《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《列夫·托尔斯泰传》，其中以《贝多芬传》最为出名。1901年写成，1903年发表。作者可谓煞费苦心。作者罗曼·罗兰又是怎样？

罗曼·罗兰（1866——1944）19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家、音乐史学家、社会活动家，一生创作了大量戏剧、小说、传记、音乐史论著和散文等，其艺术陈旧主要在于他用豪爽朴质的文笔，刻画了在时代风浪中为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子的.形象。他笔下只记录过三位艺术家，这三位艺术家又各是什么样的？

贝多芬：它是欧洲音乐史上一位具有鲜明个性的音乐巨匠。他在两耳失聪的情况下，先后创作出《月光曲》、《英雄交响曲》、《热情鸣奏曲》、《田园交响曲》等撼人心魄的乐章。我读到他时，字里行间体现的是一种刚毅，一种顽强。他双耳失聪，被命运抛弃；他长相怪异，被爱情抛弃；他贫穷无用，被亲人抛弃……但他却没有被希望抛弃，他一次次的奋斗，使成功和失败交织未来之路……

米开朗基罗：他于1475年3月6日诞生在意大利。自幼喜欢雕刻，绘画。13岁开始学习雕刻。一生创作许多作品《哀悼基督》、《大卫》、《创世纪》等。我读到他时，文字中体现的是一股艺术气息，已故怀才不遇的无奈。上半生的辉煌，下半生没人理解的孤独，成就了他的艺术，艺术，永恒……

作者刻画出来的人物，吻合历史，伟大，然而却又不失细腻，广阔，却实实在在，散发出独特的人格魅力。人物的奋斗道路：震撼人心！

《名人传》小学读后感6

他们在黑暗的社会中，不屈不揣，顺强地站起来，忍受着接连不断的痛苦与打击，创造了一个又一个的奇迹，为后世留下了不朽之作，堪称为英雄。

而他们，则是《名人传》中的三位伟人中，贝多芬是不幸的。在生活中，他经历了数次爱情上的打击，孤苦凄凉，甚至连老天都把他的听力毫不保留的也夺走，想让他变成一具心灰意冷的行尸走肉。但这位音乐家，却醉心于音乐，没有放弃，不断追求。最终皇天不负有心人，谱写了不朽的乐章。再说米开朗琪罗，诚心诚意为教皇服务，却屡遭他人的诬陷和迫害。

但他做到了“大雪压青松，青松挺且直。”，始终坚持自己的操守，没有屈服。在他生命最后一际倒下之时，留下了“大卫”这举世闻名的雕像。还有托尔斯泰，体恤贫苦百姓生话，却被黑白不分的.教会当做异类逐出，甚至他的亲人也不理解他，抛弃了他。使他只能孤苦伶仃，最终客死他乡。但他的美名流芳百世。想想我们现在的生活，多么幸福啊！名人虽伟大，在追梦之路上，却也和我们这些平常人一样有着属于自己的挫折，磨难，痛苦。面对这些，是迎难而上，还是知难而退？名人们选择了前者，勇敢的去面对，击败挫折。经过无数困难的洗礼，追求到了所要所想，也成为了名人而我们又如何抉择呢？

我是会选择后者。遇到困难时，我总是急于退缩，而后又不断抱怨这些突如其来的困难。最多的便是在学习上，面对一点点挫折就退缩，永远得不到提高。没有知识的铺垫，又何来追梦一说？《名人传》中的名人们，他们的伟大，不在于他们的体魄，不在于他们的杰作；反而是他们面对困难时的坚持不懈，追求理想时的矢志不渝，令人肃然起敬。

是啊，人生又哪能一帆风顺呢？风雨之后才有彩虹。因此，我们必须学会面对困难，学会乘风破浪。对于荆棘丛生的追梦之路，我们必须披荆斩棘，永不言弃。所谓追梦人，就是要消除一切障碍，勇往直前。

名人们生来也是常人。因而，我相信我自己一定能够做到的！梦之终点，远在天边，近在眼前。欲过此关，必学风雨无阻。

《名人传》小学读后感7

优秀的传记不仅能激励人们，还能让人们对世界和生活有更深的理解。它可以告诉人类太多有益的东西，就像《名人传》一书一样。它，让我们明白，想要成为一个成功的人，就是付出代价！

《名人传》包括贝多芬传记、米开朗基罗传记和托尔斯泰传记。描述的是一个音乐家，一个雕塑家。小说家。虽然他们在不同的领域。但在人生苦难的征途上，他们为寻求真理和正义，为创作真实、善良、美丽的不朽杰作献出了一生的精力。贝多芬用痛苦写的与命运抗争的音乐，为后人留下了无尽的精神食粮；米开朗基罗用一生的血泪创作了不朽的杰作；托尔斯泰在他的小说中描述了数千万生命的渺小和伟大。他用他的作品向世界传播爱的种子。

他们坚信，只要灵魂能坚持勇气，不因悲伤和灾难而盲目沉沦，就能突破身体的束缚，奔向人生的崇高境界！毫无疑问，他们的观点是正确的，否则他们怎么会被后来的人一代又一代地赞扬呢？他们只是抱着坚定的信念与世界抗争！无论他们的家人对他有什么态度，甚至把他们当作疯子，他们仍然坚持他们为自己的.梦想付出一切。当然，这一切都是有回报的，这让他们一举成为世界著名的人！

我身边有个大哥哥，他和贝多芬差不多。他小时候成绩优异，家里人都为他骄傲！但在他高考的那一年，他莫名其妙地选择了当演员。全家人都反对，很少有人认为这条路能成功。但他固执的脾气对所有人都很固执，家人终于同意了。结果，经过多年的奋斗，许多导演对他非常乐观，希望他接手新电影。家人为此举行了一场大庆宴，再次为他感到骄傲。

青少年朋友在成长的过程中一定有这样的事情。他们需要树立榜样和警惕。如果你认为你的路是对的，那就去吧！即使你失败了，你也不会后悔的！你仍然有信心尝试另一条路。