红瓦黑瓦读后感
当细细品完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的红瓦黑瓦读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
红瓦黑瓦读后感1
拿起这本书,一看到题目,《红瓦黑瓦》。我心里就在想,这里的红瓦代表着什么?黑瓦又是代表着什么呢?在好奇心的驱使下我打开了这本书。
这本书的故事先从林冰刚就读“油麻地中学”开始,这所学校和别的学校不一样,这个学校初中呢,是红瓦房,高中呢是黑瓦房。在故事中我认识了很多人物,像诚实的刘汉林、才艺出众的林冰······不到一会儿,我就被书中的情节带了进去,也许这就是曹文轩作品的魔力之一吧!
当我被一个个震撼人心的故事牵着走的.时候,我发现这里的字、句、段都用得那么恰当、那么优美我仿佛有了身临其境的感觉。
在这本书中让人最难忘的是林冰、谢百三、马水清和刘汉林这四位室友的友谊。
红瓦黑瓦读后感2
《红瓦黑瓦》是曹文轩伯伯根据他的40余万字的长篇力作《红瓦》提炼创作的一部少年小说。小说以一个名叫林冰的中学生的视角诗意的描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程。
阅读《红瓦黑瓦》,如同在倾听主人公林冰成长的声音,在林冰年少的记忆中,既有阳光的照耀,又有狂风暴雨的袭击,既有林冰和马水清温馨的友谊,以及和陶卉(林冰喜欢的女生)含情脉脉的`恋情,也有对乔桉明枪暗箭的仇恨。
厄运中的相扶、孤独中的理解、冷漠中的默默温馨和殷殷情爱……感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而这一切都存在。
红瓦黑瓦读后感3
《红瓦黑瓦》是曹文轩的小说系列之一,讲述了一位中学生的校园生活。
主人公林冰在油麻地中学上完了初中和高中。故事中也刻画出了一些个性鲜明的人物:壮实如牛的谢百三,爱照镜子的马水清,憨厚老实的刘汉林,漂亮可爱的.陶卉……当我看到赵一亮的家被火烧了时,我很可怜他:当我看到林冰打篮球赢了时,心里也替他高兴。
看完了这本书,我学会了很多。我学会了不能嫉妒,要羡慕;学会了执着,学会了细心,要互相团结、帮助;还学会了“己所不欲,勿施于人”……学到的东西比天上的星星还多,比地上的沙土还多。“人外有人,天外有天”,我们要像林冰一样勤奋好学,像赵一亮一样谦虚,成为一个德才兼备的人!
红瓦黑瓦读后感4
在一年一度的寒假里,我阅读了《红瓦黑瓦》这本书,这本书让我爱不释手,其中我最喜欢的章节是《染坊之子》这一章,内容既好看又有趣,文中赵一亮这个人物深深地吸引了我,他的刻苦坚持的品质让我敬佩不已。
自从赵一亮被文艺宣传队选中后,赵一亮一直刻苦练琴,认真地排练,克服了种种困扰,仿佛就像一颗挺立的松树屹立在那里。但赵一亮也有竞争对手——油麻地的理发师许一龙,由此赵一亮与许一龙的.“战争”便悄然拉开了序幕……
在我们平日的学习生活过程中也要学习赵一亮的刻苦坚持的精神,做一个永不退缩的战士,不论遇到什么困难都要学会坚持,只要坚持下去就是胜利,就能到达成功的彼岸。
红瓦黑瓦读后感5
这个故事讲了主人公林冰在中学直到毕业的生活。
在油麻地中学有个规定,能先进红瓦房学习再进黑瓦房学习的学生就是好学生,林冰就是先在红瓦房学习的'。
因为他作文写的非常好。经常被老师邵其平表扬。不久,林冰来到了黑瓦房。
新老师艾零不欣赏他的作文,林冰不服气,去找艾老师评理。艾老师批评林冰字写得太乱,看书少,艾老师提来了两箱书,叫林冰每个星期来看书。
林冰有个最好的朋友马水清,他每个星期都要请林冰吃一碗猪头肉。他们经历了许许多多有意思的事儿。
最后他们都找到了各自的生活。大家都来看看这本书吧!
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