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【精华】国学作文400字3篇

国学2.15W

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的国学作文400字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】国学作文400字3篇

国学作文400字 篇1

尽管家庭经济非常困难,生活过得十分拮据,我没有因此辍学,依然坚持下来。我的家人在为我努力着,我没有任何资格去选择妥协和放弃,因为成功不是留给弱者的。在逆境中让我更加珍惜上学的机会。我很幸运,在高中第一个学期,通过学校的帮助,国家向我伸出了一双温暖的手,我获得了国家彩票公益基金。彩票公益基金就如同给了野菊花一个春天,给它带来温暖和希望。在我急切地把这件事告诉家人的同时,姐姐也告诉家里一个好消息,她在大学也获得了国家助学金。此刻,全家被这两个好消息温暖着,我们的脸上露出了久违的笑容。助学政策就像一盏明亮的灯,给经济困难的家庭带来了关爱,点亮了他们的世界。这个政策使我感受到了学校对我的帮助,感受到了国家对教育和人民的高度重视,感受到了中国特色社会主义的优越性。我感恩父母,感恩强大的祖国。正是因为他们对我的帮助,我能够更好的去完成我的学业,继续在追梦的道路上奔跑下去!

我时刻谨记家人、学校、国家对我的帮助,珍惜来之不易的学习机会。这里面包含了父母为我付出的青青和对我的爱,包含了学校对我的帮助,国家政策对我的关怀。他们对我的爱,是我奔赴理想的动力源泉;他们的爱,是我奔赴理想的温暖明灯;他们的爱,是我奔赴理想的`坚实后盾;他们的爱……作为一名中学生,我的力量很微弱,但我坚信我自己,在追梦的道路上永不言弃!我把他们对我寄予的厚望装进背包,踏着坚定的步伐,奋力向前奔跑!

国学作文400字 篇2

“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”从孩子稚嫩的童声中我感受到了《弟子规》对孩子潜移默化的影响,《弟子规》是我们舞钢市第一小学的国学特色课程,是孩子带着我一同走进了《弟子规》,我们一起开始了和古代圣贤的对话。我总是满怀期待的问孩子“宝贝,你今天学到了《弟子规》中的那些内容,你愿意教教我吗?”孩子总是有模有样的像国学老师给我讲课,滔滔不绝地讲起来。

百善孝为先,我常常担心现在的孩子长大后是否懂得如何孝敬父母。优越的生活环境养成了他们唯我独尊、我行我素的性格,从父母那儿,他们习惯于轻而易举的获得,却很少考虑基本的付出,很多时候我们忘记了教他们去如何感恩。我并不怀疑孩子对父母的爱,也许他们都有一颗诚挚的孝心,可是他们知道如何去表达吗?有一天:我故意问孩子:“宝贝,你能帮我解释一下《冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定》吗?”妈妈:“这几句话告诉我们冬天到了要让父母感到温暖,夏天要让他们感到凉爽,我给你讲个《黄香温席》的故事吧。

这是《弟子规·入则孝》的描述,它不光教导我们如何教育子女,也一样教导我们如何为人子女。它像一面镜子,时刻让我们反省自己、告诫自己,向圣贤学习,和孩子一起成长!

国学作文400字 篇3

今天晚上我观看了《山东省国学小名士诵读电视大赛》,让我受益匪浅。

首先,“古诗大比拼。

”请说出带有江或湖的诗句,不能重复。前几轮选手们都对答如流,随着诗句越说越多,有的选手开始重复败下阵来。最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静,不慌不忙就把诗句背了出来。

“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!我觉得自己和她相比逊色的多了,以后可得多读。

接下来,“美德大考验。”通过就餐考验她们谦让的美德。

餐桌上有六个人,但每次上的食物数量只有五个,看看他们六个人怎样分食。还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语等,她们表现的都特别棒,我是自叹不如。

通过观看《山东省国学小名士诵读电视大赛》,让我觉得经典诵读对我们的重要性。

诵读、熟背诗文,让我们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式获得经典文化的熏陶。

培养我们的注意力和记忆力。帮助我们养成良好的行为习惯,心地向善,提高修养。提升我们语文水平,培养良好的语文素养。

同学们我们一起培养对经典诵读的兴趣吧!

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