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有关国学作文400字合集5篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的国学作文400字5篇,欢迎大家分享。

有关国学作文400字合集5篇

国学作文400字 篇1

国学经典,民族的印记,精神的家园,读着国学经典里的诗篇,品味着它的文采,我深深的爱上了它。

读国学经典我知道了很多诗句。“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”描写出了荷花与少女的脸庞相映媲美的美景,“君看一叶舟,出没风波里” 表现出了鲈鱼捕捉的艰辛,“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”突出了战斗的艰苦和将士们的奋勇,“生当作人杰,死亦为鬼雄” 体现出了英雄渴望建功立业的气概,“故国三千里,深宫二十年”集中显示了宫女的不幸。

读国学经典我认识了很多名人,唐代的王昌龄、贾岛、王维,宋代的范仲淹、梅尧臣、李清照,三国的诸葛亮,清代的王淑等。读国学经典我懂得了很多道理,做人要孝慈仁爱,孝顺父母长辈,友爱兄弟朋友,谦虚礼让,做事要持之以恒,不断自省,光明正大,克服私念,谦虚谨慎,不追名逐利。

同学们,让我们把从国学经典学习到的传统文化精髓落实到现实生活去,自觉自律,发扬传统文化,让更多的人一起爱读;让更多的人一起受益;让更多的人一起发扬传统文化精神吧。

国学作文400字 篇2

说到国学,大家都应该不陌生吧!国学是中国优秀的传统文化,讲的都是做高尚人、精彩事儿的道理。那你们知道有哪些国学文化书籍吗?我想,你们脑海中第一个浮现的应该是《弟子规》吧!

《弟子规》是一本很好的教育书籍。从孝,信,谨,德四方面来写,从我们出生到老都用生活来验证。《弟子规》教我们处处都留心生活中的小事,这些小事都蕴含着许多道理。比如说,早上出门要和父母打招呼,父母叫时,必须马上回答。这是教我们尊敬长辈。

再说说孔子的《论语》吧,你一定不陌生,而且非常熟悉。我就说里面的任何一句你应该马上就能知道里面表达的意思。“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为天下矣。”这句话的意思是:生下来就有天赋,知道很多的是上等人,可这样的人太少了,简直就是凤毛麟角。因勤奋刻苦好学而掌握知识的是次上等人,我觉得他们是真正的上等人。遇到困难而知道努力学习的又是一等人。遇到困难还不知道学的,整天混日子的,那就是无可救药的下等人哦。

怎么样,说了这么多你一定对国学有了一丁点儿了解,如果这样你就是学而知之者喽。国学书籍里还包含着一大堆一大堆我们不知道的事儿,我们一定要一点一点地学,不断积累,继承和发扬中国优秀的传统文化,真正做高尚的人,做精彩的事儿!

国学作文400字 篇3

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善……”每天晚上我都要和妈妈一起诵读30分钟的国学经典,最近一周我正在读《大学》。这些在有些人眼里是乏味得很的东西,可在我看来却是那样的绚丽多彩,读来朗朗上口,听来如动听的音乐般美妙。

我与国学结缘,是从进入钢城小学以后,学校在徐校长的带领下开展了国学经典诵读,让国学浸润孩子诗意的童年活动,从一年级的《三字经》,二年级的《笠翁对韵》,三年级的《弟子规》,四年级的《增广贤文》,到现在五年级我们正在读的《论语》,无不在教我们做人做事的道理,也让我越来越喜欢这些老祖宗留下的东西,读起来朗朗上口,却在润物细无声地促使我一点一滴地改变。

小时候的我,爸妈的宠爱,姥姥姥爷的溺爱,让我从小就无法无天,任性妄为。记得在一个炎热的夏天,当妈妈把切好的.西瓜准备递给姥姥时,我看到那鲜红的西瓜被越分越少,就毫不留情地在每块西瓜上留下我的牙痕,当时还为自己的小聪明喝彩,直到学习了“融四岁,能让梨,香九龄,能温席”时,我才为自己的做法感到羞愧难当,因为他们有的和我一般大,有的还没我大,却能孝敬父母,这怎能不让我无地自容呢?当我第一次把又大又红的苹果拿给姥姥时,大家都说我长大了。我是长大了,是老师用古人的智慧教会了我成长。

在国学中,我收获了善良与友谊;在国学中,我收获了中华美德;在国学中,我收获了成长。国学经典像朋友一样伴我成长,默默地指引我一步步走向成功。

国学作文400字 篇4

星期五早上,我们学校去听了一篇关于中国研究的报告,学习和体验中国研究。

在报告厅,老师们帮我们穿上中国服装。我仔细看了看这些古代人穿的衣服。我看到衣服是天蓝色的,有长袖和宽袖口。它们非常松散。这顶帽子是方形的,正面嵌有一块白色宝石,背面有两条黑色丝带。

然后,我们走上舞台,开始学习崇拜老师的仪式。老师告诉我们鞠躬是古人的一项重要礼仪。鞠躬时,男孩的要求是双手合十,双臂向前伸展,左手放在右手前面。这个女孩的右手在她的左手前面。鞠躬时,弯腰90度,站起来,双手放在身体两侧,握紧拳头,鞠躬两次。学生们向老师标准的动作鞠躬。我发现弯腰90度仍然很累人,这表明古代人非常尊敬老师。

下一步是订购朱砂。老师把红色的朱砂放在我们每个人之间。“这有什么用?”学生们好奇地小声嘟囔着。老师笑着对我们说:“古人不是为了好玩才点朱砂的,而是为了表示老师接纳了学生,为他们打开了智慧之门,教给了他们知识。”

最后,老师教我们在甲骨文中写“人”这个词。老师认真地告诉我们:“学生们,写“人”这个词很容易,但做一个人却很难。我们应该学习古人做人的原则。”听到老师的话,学生们都严肃地点点头。

这样,汉服学习和交流中国文化的活动就成功地完成了。通过这次活动,我不仅体验了中国服装的穿着和服饰,学会了古代人的交际礼仪,还懂得了尊重父母和老师的原则。更重要的是,我深深感受到了中国研究的魅力。

国学作文400字 篇5

在我牙牙学语的时候妈妈就教我读唐诗、背宋词,那时还小,不懂是什么意思,就跟着妈妈一起读。长大了老师教我论语、古文,孔子曰:三人行,必有我师焉。老子曰:福兮祸之所伏,祸兮福之所倚。墨子曰:人人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害。随着年龄的增长和知识的积累,懂得中国文化源远流长、博大精深。

我最喜欢国学中的四大名著,我读《西游记》时,就好想见一下孙悟空,让他借我玩玩如意金箍棒,让他教我七十二变 。读到《红楼梦》时我想参观一下大观园。读到《三国演义》时诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄让我见识到古人的智慧。《水浒传》中的梁山好汉大口吃肉,大碗喝酒快意江湖让我好生羡慕。这些作品我不仅喜欢,而且我还知道国学经典是先人用尽一生而凝聚的精神财富,需要我用一辈子去体会。

国学好似一盏路灯照亮前行的路,国学好似一面镜子,让我们更好的认识自己,了解自己,国学好似一杯咖啡,刚开始是苦的,慢慢地会尝到一丝丝香甜,国学好似一把钥匙,帮助我们打开知识的宝库。

在《三字经》有这样一句话“玉不琢不成器,人不学不知义”意思是再好的玉不经雕琢永远也只是块石头,人不学习,就什么也不懂,所以国学对我们真是是受益匪浅。每当我不愿意学习的时候,妈妈就会用这句话鞭策我,我也会时时用这句话警醒自己。

国学是一本书,你把它读懂了你才会品味人生,品读国学,就是品读人生,读懂国学,就是读懂人生。

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