人教版标准语文实验教材课程设计
人教版义务教育课程标准语文实验教材,致力于构建开放的富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的语文学习方式。在本课的设计中,我作了以下几点尝试:
(一)注重识字形式的多样化
新课程标准第一学段的识字目标告诉我们:喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。如何使学生有这样的愿望,我觉得识字的形式应该多样化。在教案中,我设计了这样几种形式,首先是小组交流识字情况,然后小组把好的识字方法推广到全班。在巩固识字阶段,我设计了摘花生果的游戏,最后围绕课文内容集体创编了一首带有本课生字的儿歌。这样的设计,激发了学生识字的激情,课堂顿时活跃起来。同时学习中也加入了合作学习,让识字在游戏中完成,让知识在合作中渗透。
(二)注重在合作学习中朗读与感悟
人们都知道“一千个观众心中就有一千个哈姆雷特”,学生阅读文章后到底有什么样的感受,这是教师应把握住的。要为学生营造宽松的氛围,鼓励学生大胆起来发表意见,教师应珍视学生的独特感受。在教案中,我只设计了教师的导语,而把大量的时间留给学生从读中悟,并让学生参与评价。同时为加强小组的合作性,我设计了同桌合作读课文及邀请你的`好伙伴给课文动画配音的环节。在此基础上,要求学生相互给于评价。这样的设计不仅练习了学生的朗读水平,也锻炼了他们的口语交际能力。
(三)注重培养学生的观察与想象力
新教材注重了图文并茂,所以学生爱读。教师应充分发挥多媒体课件中配套动画的作用,让学生仔细观看动画,透过观察来加深对文章内容的了解,并透过文章内容想象文章以外的内容。教案中,我让学生在观看的基础上,相机引出小松鼠与蚯蚓的两次对话,进而引出“绿油油、黄灿灿、奇怪、自言自语”等新词,从而激发学生的想象:花生果究竟到哪儿去了?
(四)注重课内与生活实际的结合
教案中,我还设计了续编故事和了解还有哪些植物的果实长在地里等教学环节。这实际上是让语文学习与生活实际紧密相连。从而较为圆满的结束第一课时的学习。
-
部编版语文教材培训心得范文(通用18篇)
有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,这样就可以总结出具体的经验和想法。怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家整理的部编版语文教材培训心得范文(通用18篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。部编版语文教材培训心得范文(通用18篇)17月1922日我又参加了四年级教...
-
幼儿园教材读物清理自查报告(精选5篇)
随着社会不断地进步,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的幼儿园教材读物清理自查报告(精选5篇),欢迎阅读与收藏。幼儿园教材读物清理自查报告(精选5篇)1为深入贯彻《关于对全区幼儿园(学...
-
新课程新教材心得体会
当我们对人生或者事物有了新的思考时,就很有必要写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的新课程新教材心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。新课程新教材心得体会1从“李白故里江油”来到千年古城阆中参加“国...
-
学校教材教辅排查方案15篇
为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的学校教材教辅排查方案,希望能够帮助到大家。学校教材教辅排查方案1为丰富学生阅读内容,...