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六一儿童节家长心得范文

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当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的六一儿童节家长心得范文,欢迎阅读与收藏。

六一儿童节家长心得范文

六一儿童节家长心得范文1

对于我这样一个成年人来说,其实自己已经告别过六一节的年龄很久了。

但是,因为我的职业是一名幼儿教师,所以,每次六一节的时候,还会象小时候一样很开心,从这一点,我的自我判断是,我还年轻,至少是心态,说明我还有童心。

为了让孩子们度过一个难忘的儿童节,我们在两个月前就开始策划、筹备、老师们群策群力、献计献策。从园类的环境布置到节目的编排,老师们都是尽心尽力的准备,虽然很累,但没有一个老师有怨言。

每一次的六一文艺汇演”,都让我深深的了解到幼儿教老师对孩子们的影响力、感染力,作为一名幼儿教师,更要做到心到、眼到、手到。同时,更重要的.是要做到耐心对待每一个孩子;细心照顾每一位小朋友;用爱心去教诲每一名幼儿;自己也要有一颗童心,时时与幼儿站在同一起点,用孩子的眼睛去看待每一位幼儿,这样能算是一名合格的幼儿教师。

这次六一活动让我们收获了快乐和幸福,收获了和家长朋友们的友谊,收获了孩子们的成长。

六一儿童节家长心得范文2

今天是六一国际儿童节,是儿童的节日,昨晚和网上的几位老师开了些玩笑……但六一,真是使我想起了我的儿童时代,想起了我们现在的儿童以及对儿童的教育。

自己所生活的时代应该是物质生活十分匮乏的时代,但那时的儿童应该是精神世界十分丰富的时代。每天上学绝不象现在儿童,背着沉重的书包,绝不会象现在的儿童整天忙于上课和作业,绝不会象现在的儿童连玩都不知道创新,有空就坐在电视机前任电视摆布,绝不会象现在的儿童,被父母管着学这样学那样,那可真是天真的时代,那可真是无忧无虑的时代,幼稚、天真、好奇、无邪,那才叫儿童,才叫儿童的幸福。

上学的途中,是滚着铁圈,踢着石子,课间是玩骑马、火柴皮、香烟纸、挤矮子......五花八门,放学后是上树掏鸟窝、下河摸鱼虾、躲在桑树上吃桑堪......多么的自由自在。

然而,现在我们的儿童已经变成了一种机器,一种学习的机器,一种电视机前的机器,一种电脑前的机器,他们对任何事物没有了新鲜感,对任何事情都不关心,他们知道的是成绩,他们想到的是作业,因为他们的父母在他们还未出生前就已经设计好了他们的前程,他们唯一的任务就是上学考大学,然而,上了大学后究竟是什么道路,他们从来不想,当然也不是他们所想像得了的。

由此,我又想到了教育,教育是什么?教育是让我们的孩子失去天性,成为一个机械的'学习的机器?教育是限制孩子的自由,让孩子失去创造力和自由?教育是为孩子设计美好的前程?都不是,教育是一个过程,是一个将人从自然性的人逐步教育成具有社会性的人,在这个过程中,它更应该侧重于过程、方法、情感、价值观、人生观、道德观,而不能用一种统一的标准来衡量,不能用统一的结果来要求。

儿童是什么?按联合国教科文组织的界定是指未满十八周岁的人,也就是我们现在上学的所有的中小学生都应该是儿童,但是从几何起,儿童被限定为小学的低年级,到了高年级就不是儿童,你可曾看见过初中生过儿童节么?你更可曾看过高中生过儿童节么?

我们的父母太像父母了,我们的老师也太像老师了,他们用自己成人的观点来要求我们的儿童,他们用自己的教训来要求儿童来补偿,他们过份地看中了结果而忽视了过程,他们过份地看到了将来而忽视了现在。

孩子有孩子的世界,孩子有孩子的理想,孩子有孩子的方法,孩子有孩子的情感,但愿我们的孩子能够每天都在过自己的节日! 在此,祝六一儿童节快乐!祝儿童们快乐、健康、茁壮成长!

六一儿童节家长心得范文3

六一儿童节,以为着我们不再年轻,好沉重的话题,我们不再年轻就是告诉自己我应该做什么,不应该做什么,我需要什么,我不需要什么,怎么样做是对,怎么样是错的,这是不是就证明自己已经不再年轻,所以不可以犯错误,犯错误是不可以原谅的,我们大家是那么理智和清晰的认识到什么是“错”与“对”,对社会分析得是那么透彻,对人性是那么清楚,对任何人都可以抱以理解的态度,因为我们知道大家都是那么的不容易,我们都知道无论谁做什么事情都有它的理由。

我们象神人一样的在去当“正常人”,我们努力的表现好自己,我们努力的在选择“对”的事情来做,我们有时候是徒劳的,有时候是能够获得小小的慰藉,我们就靠这小小的慰藉来不停安慰鼓励自己,我们要努力,我们要选择“对”的事情来做,我们懂得那么多的道理,我们对生活对人生总讲得头头是道,我们总是那里理智的分析我们身边的事情,但是无论怎么样,我们即使懂得什么样是“对”但是又还是不停选择“错”,我想我们每个人内心的那个“旋”总是在渴望呼唤人类带给我们的温暖、关爱、关怀......

突然真的`厌倦了这样的自己,我找不到方向,不知道了什么是“对”,什么是”错“,但是又好象很清晰的知道什么是”错“,什么是”对“,矛盾的想把自己毙掉,矛盾的那么的不喜欢自己,矛盾的自我封闭,厌倦现在这样的自己......

六一儿童节家长心得范文4

这是儿子的第三个儿童节。

第一个儿童节的时候,还是个只有两个多月大的婴儿,咿咿呀呀的在床上吃着小手,乖巧的如同一只小猫咪。

转眼间已经过完了三周岁的生日,今年9月也要开始上幼儿园了。在孩子的成长过程中妈妈总是也不断的.成长,学习育儿知识、学习儿童心理学、学着怎么去做一个更好的妈妈。

其实,孩子都是带着父母的个性基因来到这个世界,性格、脾气早就已经注定。

儿子在相貌上没有遗传到我,但在性格脾气上简直和我一模一样,急躁、没有耐心,当然也遗传了我的专注(捂脸),无论是听绘本、上早教课、还是看动画片都是目不转睛,认真投入,这点或许对将来的上学是一件很好的事情。没有耐心也是非常的让人捉急,要做的事情一秒钟都不肯等,必须立刻马上就要做到。

每一个父母都希望自己的孩子健康快乐的成长,如果再能优秀一点就更好了。儿子对数字不是很敏感但是记忆力和语言表达能力很好。听过的绘本基本能够完整的表达出这个故事。

六一儿童节家长心得范文5

今年的“六一”儿童节,是宝六班小朋友们真正意义上的第一个儿童节。五月三十一日上午,沐浴着温暖的阳光,园里到处一片欢歌笑语,孩子们、老师以及家长在这里度过了快乐的节日!

“六一”是孩子们的节日,为了庆祝“六一”老师们安排了丰富多彩的节目。宝六班节目有绘本剧、舞蹈、唱歌以及实景体验小剧场(其中有水果商店、化妆间、玩具商店、手工坊),孩子玩得兴高采烈,开心至极。看到孩子的表演,我感慨万分,虽然短短的一个半小时,但凝聚着三位老师的辛勤汗水和孩子的不懈努力,真是印了那句“台上一分钟,台下十年功”的老话。给我印象最深的还是实景体验小剧场,让孩子们懂得了怎样互相交流和运用礼貌用语,提高了孩子们对美的认识和动手能力等,让孩子们在玩耍的同时学到很多。

孩子们的成长和老师的付出是成正比的.,为了宝六班小朋友过一个快乐的节日,王老师、沈老师放弃了和自己孩子一起过节日的机会,她们“舍小家为大家”的精神,让我们所有家长都为之感动,还有王老师、张老师每晚接完孩子再为表演节目的孩子们加班加点的排练节目,准备道具等点点滴滴都浮现在我的脑海........

参天大树,离不开园丁的培养。孩子们的健康成长同样离不开幼儿园领导和老师的呵护和关心。在孩子们快乐的节日里,请允许我代表家长们给所有辛勤的园丁们说声——谢谢!

六一儿童节家长心得范文6

一年一度的六一儿童节是孩子们最重要的节日之一,也是孩子们最高兴的一天。六一"的歌是甜甜的,"六一"的花是香香的,"六一"的孩子个个都是美美的。快乐的六一儿童节过去了,尽管时光短暂,但留给孩子们的美好记忆却是永久的。

5月24日和5月30日我们在幼儿园和女儿一起庆祝了六一儿童节,能够与孩子一起参加这样的活动,作为一名家长我感到非常的兴奋。表演这天她很早就起了床,说:妈妈,今天是我们的节日,我得早早去幼儿园,我还要表演节目呢?看到孩子那高兴劲,自已也好象回到了童年。我的女儿参加了幼儿园的舞蹈表演。早上早早的我给化了很好的妆,穿上漂亮的玫红纱裙,到了表演的时候,看到女儿在舞台上出色的表演,很激动!很有小演员的气派!我的孩子跳的是那样认真,那样的高兴,家长们也不停的鼓掌,这和中七班的邵老师和李老师两位位老师的精心指导是分不开的。

看到小朋友们一个个的`在投入,富有感情地表演自己拿手的节目,看得出,他们是在很用心的表演着他们心目中的那个角色。也许在别人看来,他们还有很多的动作做得不到位,但是他们表演得很棒,因为他们的努力,因为他们的执着。场下的家长们一直激动地鼓掌。这掌声不光是给孩子们的,同时也是献给辛勤的老师们的,我很感谢,感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵,去体会感恩,懂得感恩。

还有的节目是老师们的表演,看到老师们一个个多才多艺,我们做家长的心里有说不出的滋味。有这样培养孩子各方面才能的多才多艺的老师,我们做家长的把孩子交给你们,我们放心。在这里我衷心的感谢老师们对我孩子的培养和教育,在此说一声“老师!你们辛苦了!”

本次活动看出了老师们付出了很多的精力和体力,不仅整齐,还要美观,老师们嗓子都哑了,我们快乐的背后一直有老师的心血和汗水,老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”最后希望每个小朋友都能够健康成长,开心度过人生的每一天……同时也祝示范幼儿园教育事业蒸蒸日上。