懒孩子要怎么教育
一、案例背景
随着独生子女的普及,生活水平的提高,独生子女的家庭教育出现了这样那样的问题。最为明显的是家长对子女的百般溺爱和过多保护,对孩子提出的要求都想方设法给以满足。久而久之,孩子便形成一种理应被包容、被关爱、被保护的依赖型人格,养成了一些不良的习惯。比如稍有不顺心的事就乱发脾气,即“任性”的习惯。小昕今年已经上幼儿园小班了。在家吃饭的时候,总是要奶奶帮着喂,自己从来不肯动手,吃一口饭,玩一会,吃顿饭要半个小时,热饭吃到最后变成了冷饭。看着她吃饭,大人们心里那个真叫“急”。
二、案例描述
有一天晚上全家坐在一起吃晚饭,小昕坐在凳子上,等着奶奶过来给她喂饭。于是我问小昕:“你在幼儿园读书的时候,饭是自己吃的,还是叫老师帮你喂的?”小昕看着我一脸严肃的问她,想了想说:“自己吃的。”“那在幼儿园饭自己吃的,到家怎么还要奶奶帮你喂,难道到了家里自己就不会吃了吗?”“自己动手吃饭才是乖孩子。小昕,你想做一个乖孩子吗?”听到这句话,女儿沉默了,她没有回答,噘着嘴巴不吃饭,还不理我们。于是奶奶看见了,又是骗又是哄,端起饭,一口一口地喂,还当着女儿的面说我什么什么不好,女儿才肯吃饭。我与女儿的“较量”又以女儿的获胜而告终。
三、案例分析
看到女儿这个样子,我也在反思,反思自己的教育。其实有些简单的生活技能,老师已经在幼儿园里教过了,孩子也已经学会了,为什么到家里就不会了呢?说到底还是一个字“懒”。早晨起床时,就急着叫奶奶帮着穿衣服;吃饭时,最好把饭“送”到她的嘴边;出门时,最好一直抱着她,一步也不想在地上走。可是在幼儿园里,这些事情都是她自己动手做的。
现在生活提高了,孩子基本上都是“独苗”,特别是隔代教育的“介入”,孩子都成了家里的“小皇帝”,饭来张口,衣来伸手。只要是孩子看中的东西,就买,而没有考虑这东西对孩子有没有用。作为家长的我们,把一些本来她自己能够做的事情,统统揽过来自己做,怕孩子做不来,这个不好,那个不好。有时大人帮孩子做,是方便了不少,但是长期下去,孩子就会变的越来越“懒”。
面对这种状况,家长朋友们该如何去解决呢?归纳了几点,希望与家长朋友们一起探讨:
1、家长过于宠爱,包揽一切。
现在的家长都过分溺爱孩子,过于包容,什么事也不愿让孩子干,连最起码的吃饭也有成人包办,久而久之,会影响孩子养成良好的自理能力。
2、缺乏自理能力,滋生懒惰
孩子懒惰和缺乏自理能力有很大的关系。在祖辈的“精心照顾”下,孩子不会料理自己的生活。时间长了,就不愿意为了料理自己的`生活而付出必要的时间和精力,孩子就变成“懒”孩子了。
3、要让孩子养成有规律的生活习惯,因为作息无规律,不利于孩子注意力集中的培养和发展。因此,必须让孩子有足够的睡眠时间,有固定的起居饮食和游玩时间,要让孩子在良好的作息规律上形成一个有规律的生物钟。
因此,避免孩子懒惰,提高他的自理能力十分重要。放手让孩子做一些力所能及的事情从事一些力所能及的家务,可以调动孩子对生活的热情和处理事情的能力。随着自理能力的增强,他会感受到自己安排生活的快乐和满足,成为生活的主人,并在不知不觉中摆脱懒惰的毛病。
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