学者谷

位置:首页 > 校园范文 > 教育

成长教育作文3篇【精】

教育2.21W

学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的成长教育作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长教育作文3篇【精】

成长教育作文 篇1

迎着朝阳,伴着晨露,我们像一个个新生的嫩芽,在小学老师的培育之下,破土而出。

45中是每个学子向往的地方,也是我向往的地方。在45中这个大家庭里住着无数的同学、老师。其中,也就包括我们六班。而进入美好校园生活要做的第一件事,那就是——国防教育。

国防教育的第一课,训的就是站军姿。抬头,挺胸,收腹,食指夹紧贴于裤缝,脚跟靠拢,脚尖分开60度。闭上眼睛,思绪又飞到了国防教育时。眼前又现出教官严厉的脸庞。只听总教官一声令下:“军姿15分钟,各教官组织训练。”话音刚落,我就听到来自四面八方的叹息声。不得已啊!我们只能按照总教官说的,一动不动地站在操场上,太阳炙烤着大地,也炙烤着在操场上站着的1000余名45中新生。时间一分一秒的流逝,平时过得飞快的15分钟,在今日似乎长如15天。我的四肢都已经麻木了,但精神没有被摧毁,我用尽最后的力气站了下去。脚站麻了,灌了铅似的难受极了。我很想放松一下自己的身体,那时候,就算一两秒的活动,对同学,对我,都会觉得舒服和享受。

第二课则是转体训练,教官把我们带到操场上,排好队伍,跟我们说:“今天训练转体。”我们跟着教官转,听到教官一声向左转,我们便稀稀拉拉的转了过去,有的听到个“左”字就把身子转了过去,有的听完命令想了半天才反应过来,慢吞吞的转过去,有的甚至把方向都搞反了。我们都被教官训斥了一顿,所以,教官让我们听到“转”字再执行动作,转的时候,只有下半身动,上半身不动。向左转时,左脚尖和右脚跟踮起来,以左脚为轴,向左转,右脚为支撑,转完后把右脚收回,成立正姿势。

第三课则是齐步走,齐步走的重点是整齐和有力,整齐又是重中之重。可是同学们踏得乱七八糟,不成样子,不是他出脚慢了,就是你的手摆乱了,反正步调很混乱,你的脚步声接着他的脚步声。手摆动根本不是一个节奏,不是你的手在上面,就是我的手在上面,经过教官好几次耐心地纠正我们的错误,并教给我们方法,我们的步伐才逐渐整齐了起来,手臂也开始摆动的有规律了。下午回到家以后,我坐在自己的书桌前,沉思着:为什么我们在齐步走的时候走的七零八落?是因为我们没有一起踏步,没有一起摆动手臂。为什么我们没有这么做?是因为我们缺乏团队合作的精神。俗话说得好:人心齐,泰山移。团结合作才是真正的力量。如果我们能够在练习齐步走的.时候,团结合作,把自己的脚步融进集体的节奏里,我们的齐步走一定能练好。

在为期五天的国防教育的生活中,我尝尽了生活中的五味。酸的是,在受到教官的批评下心中的难过。甜的是,和同学们在一起欢笑,一起奋斗,共同努力。苦的是,在骄阳似火和风雨交加的天气下进行训练。辣的是,纪律就是纪律,规定就是规定,在他们面前没有丝毫让步可言。咸的是,做错事时,心里的后悔和愧疚。我想,在这次的国防教育中体验到的五味,使我铭记于心,将鞭策着我走向光明之路。

成长教育作文 篇2

“你要珍惜生命,珍惜健康”。“要遵守交通规则,你也要认真学习交通法规,要增强安全意识。“父母常常教育我。”但是,那次我却忘记了父母的教诲。

星期一,第二节课的上课铃声刚响,老师就把上星期的`测试卷发下来了。我考了92分,全班第一名。我高兴极了,一直盼望着下课铃早点响。“叮铃铃……”终于放学了。我急忙跑下楼,冲出校门,来到马路边。那时是绿灯,马路上的车来来往往,川流不息。我心急如焚的站在路边,渴望“红绿灯”快点变色。这时,我忽然发现来往的车辆少了,我没顾得上看路灯就急忙朝马路对面跑去。忽然,一辆汽车飞奔而来,我站在路中间吓呆了,不知道往哪儿躲好。我吓得头上直冒冷汗,傻傻的站在那儿,两腿不停地发抖。幸好司机及时刹住了车,不然……司机连忙下车,生气地对我大吼:“你这位小朋友怎么在路上乱跑?不要命了?”我看着他生气的样子,一句话也不敢说。停了一会儿,他又缓和了一下语气问:“你怎么样?碰着了吗?”我怯怯第说:“没有,对不起……”我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的脑海中浮现……

这件事给了我一个深刻的教训。从那次以后,我走在路上再也不敢违反交通规则了。

成长教育作文 篇3

最近几天,我读了《成长与健康教育》一书,真是让我大开眼界,原来人体是那么神奇,原来牛奶那么有营养,原来骨骼与肌肉那么息息相关,人们的细胞那么千奇百怪,这太有趣了!

从这本书中,我知道了许许多多的知识。当然,最令我记忆犹新的,是《一个人体的基本单位---细胞》这一内容,众所周知,细胞是人体一个最基本的结构,可这微不足道的细胞里,却有着大知识!你们知道吗?一切生物不论结构是复杂还是简单,都是由细胞和细胞间质构成。而这些细胞大小不一,形态各异,大多数只有几微米,人的肉眼根本看不见,最大的`只有0.1毫米,肉眼只能勉强看见,可正是这些小到极至的细胞,构成了奇妙的人体。我还喜欢《营养丰富的牛奶》这一课,以前,我不爱喝牛奶,现在读了这篇文章,我才感到牛奶的作用真大!一是牛奶脂肪溶点低,而颗粒又小,很容易被人体消化并吸收。二是牛奶中所含的钙质,是体钙的最好来源,我们正在生长,而钙正是必不可少的。三是牛奶中有许多维生素,几乎所有已知维生素都在里面。牛奶真好啊!

总之,《成长与健康教育》这本书对我了解人体有了很大帮助,同时,也让我感叹人体的奇妙,也让我更加注意卫生,注意预防各种疾病,大家有空也来看看这本书吧。