我家小儿上学记教育心得
儿子上学已经两个星期了,现在他已经适应了,每天早晨他都是在女儿的带领下,高高兴兴去上学,但是走到学校门口的时候,两位迎接学生的老师会主动给他打招呼说:“小朋友,早上好!”我对儿子说:“你对老师说早上好,要学会懂礼貌。”但是儿子还是不好意思得一低头就过去了。
儿子每天放学回到家,我都会问他:“你今天学的什么呀?在学校开心吗?你们吃了什么饭?”他不想说的时候,就会摆着手对我说:“没有,没有。”有时候会说:“老师让扯着衣服去睡觉了。”还有时候会说:“今天学了毛毛虫。”还会用手指给我比划说:“一个小手指变呀变呀,变成毛毛虫。”第二天他会说:“今天我们学了小剪刀,两个小手指呀,变呀,变呀,变成小剪刀呀,剪呀!剪呀!”第三天他会说:“今天学了小刺猬,三个小手指呀,变呀,变呀,变成小刺猬呀。”每天他都会在无意间,说出一句两句话。
昨天,他却说出了一段完整的儿歌,让我感到很意外。他爸爸问他:“你今天学到了什么?”他摇摇头不说,当我做饭的时候,他突然到我面前说:“妈妈,看我!”然后他一边表演一边说:“瓜园里的番茄圆又大,趴在地上不说话,来了一条大黄狗,趴到番茄上咬一口,爸爸见了很生气,快把黄狗赶出去,出去!出去!”一边唱一边用手比划黄狗咬住番茄的动作,一只手张开着,一只手握成了拳头。当说爸爸生气的'时候,还一边用手掐着腰,一边用脚跺着地,一幅非常生气的样子。听到儿子唱出的儿歌,他爸爸很激动,立刻把他抱了起来对他说:“昊昊真棒,学会儿歌了。”我对先生说:“看来,我们的学费没有白交。”
然后儿子就非常开心地把这首儿歌教给姐姐和爸爸,儿子当起了小老师,还要求他们一边唱一边表演。他们三个玩得开心极了!儿子还跑过来对我说:“妈妈,妈妈你唱一遍。”我会唱,但是我却不会表演,儿子就纠正我的动作说:“不对,不对,你要这样做。”还一边说,一边示范,依然是一个严厉的小老师,真是可爱又有趣。
儿子睡着之后,先生对我说:“昊昊背的这首儿歌是不是不对,我想可能是西瓜,你想番茄怎么能趴在地上不说话呢?”我一想,也对,可能是瓜园里的西瓜圆又大,趴在地上不说话,来了一条大黄狗,趴到西瓜上咬一口,爸爸见了很生气,快把黄狗赶出去,出去!出去!”这样说符合逻辑。但是转念一想,儿子毕竟还小,记不清很正常。先生说:“记错就记错吧,小孩子,能记住一点就行了。”“你每天接他的时候,你要看看他学了什么,他们老师都会在黑板上写出今天学习的内容,你多留心一点,回家好给他辅导辅导。”他爸爸若有所思地点点头。看来我要把辅导儿子的责任交给他爸爸,这样我就可以乐得清闲了。
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