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《爱护身体少生病》幼儿园中班健康教育活动教案

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作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的《爱护身体少生病》幼儿园中班健康教育活动教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《爱护身体少生病》幼儿园中班健康教育活动教案

  活动目标:

1、知道感冒后身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。

2、了解基本的预防感冒的生活小常识,知道要配合医生看病才能好得快。

3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

4、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。

  活动准备:

1、了解近期幼儿的健康状况,初步了解感冒时的感受。

2、感冒的图片一组、预防感冒的图片一组

  活动过程:

一、谈话:宝贝,你有没有身体不舒服的时候?哪里都不舒服了?不舒服的时候是什么样子的?(幼儿自由表述及表演不舒服的'样子)。宝贝,你有没有感冒不舒服的时候?请患感冒的幼儿说一说,再请幼儿相互交流一下感冒时身体有哪些不舒服。(幼儿自由讨论)

二、小结:感冒时人很难受,会打喷嚏,流鼻涕,鼻子不通,喉咙干痛,头疼,咳嗽,有时还会发烧,严重时小朋友不能上幼儿园。

三、了解感冒的原因及患病后的做法。

1、通过出示感冒的挂图,引导幼儿结合自己的经验谈原因。图中的小朋友为什么会感冒?(着凉、被传染······)

2、让幼儿说一说:感冒了应该怎么办?幼儿分组交流。

让幼儿懂得患感冒后,应及时看医生,按时吃药,多喝开水,注意休息,配合医生的治疗、增加体育锻炼、及时穿脱衣服等等。

四、出示预防感冒的图片,引导幼儿记住预防感冒的方法

保持空气清新流通,知道根据天气的变化穿脱衣服,多喝开水,坚持参加体育锻炼,不用别人用过的餐具、毛巾等,感冒流行季节少去公共场所等。

五、活动延伸:

鼓励幼儿天天锻炼身体,增强体质,预防感冒。

  教学反思

利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。