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开学一周工作总结(合集15篇)

教育1.31W

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的开学一周工作总结,希望对大家有所帮助。

开学一周工作总结(合集15篇)

开学一周工作总结1

上周是本学期开始的第一周,学校对高一年级进行了文理分科,部分同学进行了班级调整,各班都迎接新的老师和同学的到来。这一周,由我们101班担任值周工作,现将值周情况汇报如下:

一、校门值周情况。

上周是开学的第一周,同学们刚刚度过快乐的春节和暑假,一些同学还沉浸在假期的氛围中,开学后的'几天有较多同学迟到,后来逐渐好转。一些同学由于校牌正在进行补办和更换,没有佩戴,希望这些同学抓紧时间办理,尽快按要求佩戴校牌。由于上学期最后一周我们101班的严格管理,上周校服内穿的人数减少,但有一些同学没穿校裤,这也是不符合学校规定的,望同学们按要求着全套校服。另外,314班迟到人数较多,一些同学不按规定穿校服带校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

二、早读值周情况。

高一年级表现普遍较好,尤其是109班,表现十分突出,这里提出表扬。高二、高三部分班级朗读声音偏小,特别是204、205班,几乎听不到朗读声,希望同学们能够重视早读,认真朗诵。上周各班教室卫生都做得很好,与值周同学交流及时,望继续保持。

三、两操一课值周情况。

高一年级情况较好,但高二、高三普遍存在进场缓慢,做操态度不认真等问题,且在眼保健操时部分班级有睡觉、写作业、讲话、上厕所等现象。身体是学习的基础,眼睛是心灵的窗户,希望同学们端正态度,认真对待课间操与眼保健操,真正达到预期的效果。

四、食堂值周情况。

总体情况较好,秩序井然,插队和高声喧哗情况有明显好转。较大的问题是许多同学不知盘中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩饭剩菜,且有的同学在倒饭菜时会把饭菜洒到饭台上。希望同学们爱惜粮食,勤俭节约,从一点一滴培养良好品质。在超市值周方面,部分同学不配合值周生工作,对值周生态度粗暴。

而且在学校后门仍有家长送饭现象,部分家长不听从值周生的制止,希望同学们能够告知家长,学校关于送饭的制度。家长每天上班已经非常劳累,同学们要体谅父母的艰辛,让父母知道我们在学校都很好,请他们放心,不用再来送饭了,也请各位家长理解配合我们的工作。

另外,上周我们对全校各班的发饰进行了一次检查,现将不合格人数公布如下:

高一年级:102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)

110(1人) 112(3人) 114(3人)

二年级:201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)

208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)

高三年级:301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)

309(2人)

希望各班限期整改,为我们的校园营造一个良好的学习氛围。

一周的值周工作教会了我们很多,我们感受到了各班之间的凝聚力,同时,我们也更进一步地了解了学校的规章制度,在这里,我们预祝下一个值周班级圆满完成值周任务。

开学一周工作总结2

大家早上好!大家经过了一个平安、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀新的希望迎来了生机勃勃的新学期。在新的学期里,我们209班荣幸的承担了开学第一周值周任务,每天虽然繁忙而紧张,可每个同学都非常珍惜这次为师生服务的机会,用十二分的热情迎接每一项工作,现将值周情况总结如下:

一、德育工作方面

1、召开开学典礼,对学生加强常规、励志教育

2月7日下午,我校在办公楼前召开了新学期开学典礼,会上江校长回顾了上一学年学校所取得的成绩,并对所有学生提出了新年新的希望和要求,王成军主任、八(1)班的岳雪琴分别代表教师和全体学生畅谈了新学期各自的理想和打算,得到了同学们的阵阵掌声,最后我们还邀请了新中骄子高朝鲜为我们全体同学做了一场报告,用自己的切身感受为我们的学生进行了一次深刻的励志教育。

2、组建学生会参与双自管理提升学校的办学品味。

本周在江校长亲自督查下,我校成立了学生会,主要是参与学校的常规管理,培养学生的管理能力,在学生会成立大会上,江校长给所有的学生会同学提出了相关要求和希望。另外我们在本周还召开了各班级班长会议,主要是强化学生管理,因为我们有了以前的基础,加之开学初我们各项工作落实到位,所以开学第一周学校一切工作井然有序。

二、课堂教学

本学期我们学校的中心工作是以双自管理为突破口狠抓教育教学质量,教学质量是一个学校的生命线,抓不好教学学校就很难发展。本学期我校有几位老师请产假,我们教务处同志不辞劳苦,统筹安排,合理的调配了个别老师的.课务,并于2月6日组织了第一次教学资料检查。

本学期开学初我们就强化了老师出勤、早读、上课、在岗、下午第四节课、晚自习等管理,从一周的检查情况看,情况非常的好,除了周二早读课有三个同志没有按时到位外,其他的一切都很正常,尤其值得我们肯定的是上下午查岗,除个别同志特殊情况外,其他同志都能够按时在岗在位,这就体现出一个高素质教师队伍的精神风貌。感谢同志们在开学第一周对我们第一值周组各项工作的支持,这里我代表我们第一值周组对大家表示感谢!

三、食堂管理

俗话说,兵马未到粮草先行,为了更好服务学校的全面工作,总务处在开学前做了大量的工作,从卫生打扫到粮油准备,从水路整修到学生宿舍的整理,为学校正常开学立下了汗马功劳。

一周的执勤工作使209班的每位参与者感触颇多:我们不仅体会到老师的辛勤付出,也感觉到同学们的严格自律。我们能较为圆满地完成值周任务,非常感谢全校师生一周以来的支持与配合,在新学期到来之际,衷心的祝愿老师们身体健康、同学们学习愉快!

开学一周工作总结3

一、上周主要工作有:

1、后勤教师检修各项生活设施,准备各种生活用品,有力的保障了全校师生正常的饮食起居;

2、班主任收拾班级卫生,领取课本;

3、任课教师认真学习李xx校长的视频资料;

4、9月2日,学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会;

5、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会,分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。

6、学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查,对存在的安全隐患提出了整改措施;

7、任课教师把寒假期间阅读李xx校长着作的读后感上交到了教导处;

8、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动,同时确定本月为习惯养成活动月,还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。

二、上周值周工作重点:

1.规范学生的日常行为习惯;

2.对各班级卫生进行督导;

三、取得成绩:

1.经过值周老师的`日常督导和及时反馈,大部分学生上下楼梯,井然有序;

2.各班级卫生、担当区卫生能及时清理,并逐步消除卫生死角;

3.各班级餐具刷的很干净;

四、存在及发现问题:

1.部分班级学生课间纪律乱,有划楼梯行为和叫嚷现象存在;

2.就餐及下晚自习有的班级不站排;

3.发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重,刷餐具的班级刷起来难度大;

4.早操各班级没有生气,没有口号;

五、对下周值周工作的建议:

1.继续规范学生的日常行为习惯,特别是课间、下晚自习纪律。

2.加强两操管理,早操注意队列要整齐,口号要响亮;

3.管理学生餐具用完放在一定位置,摆放成摞。

开学一周工作总结4

新学期开始了,为了更好的完成学校的各项工作任务,基于“凡事预则立,不预则废”的考虑,保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排,我校确定2月12日—2月17日作为开学第一周。

在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置,教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下:

一、德育工作方面。

由校党支部书记、校长牵头领导,德育主任主抓,班主任负责,任课教师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前形势,联系现实生活,就爱国主义,民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话,主题演讲,出黑板报等多种形式开展德育活动,并取得了明显效果。

二、环境卫生方面。

利用下午时间,由班主任组织学生进行“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生,高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们增强了集体凝聚力,也体会到了劳动的艰辛。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进行了整修,粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大字标语。通过这一番改造之后,学校的整体面貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。

三、教务工作安排方面。

由教务处人员结合我校师资配备情况,严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课,保证了各班学科分布的科学合理。在限度地发挥每位教师的专业所长的前提下,满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的基础性作用,抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。

四、学生报到及一年级新生入学。

22—23日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进行了家访,敦促其尽快到校上课。24日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的.时间,带着孩子,陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作,严格按照教育部门的要求,分责任片区,对照户籍卡片,幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学,上得好学。让广大家长免除后顾之忧。

特别指出的是,假期里我校积极协调乡中心幼儿园,了解幼童情况,组织教师进村入户,给责任片区内符合条件的学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位,才保证了孩子们的。及时报名入学。

五、图书、器材的接收清点工作。

开学伊始,上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本图书,近百件套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作,并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。

六、教务教研工作的安排。

基于我校发展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状,我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命,在充分考虑群众意见的基础上,本着任人唯贤的原则,采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单,其中不乏几名年轻教师。教师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实能够起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐,做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。

开学一周工作总结5

一、年级周工作回顾

2、8月28日晚自习,班主任老师值班,组织本班级学生学习强化《成长历程》中北京师范大学株洲附属学校初中学生礼仪规范;

3、8月29日,全年级组参加了全校的开学典礼,本年级组整体表现出了良好的风貌;

4、开学第一天开始,全年级表现出较好的规范,含早读规范、上课规范、唱歌规范、眼保健操规范、晚自习规范、读书规范、班主任规范、练字规范、教师规范、空调使用规范;

5、8月30日,为了对学生暑假的学习有一个真实的反馈,全年级组全体老师共同努力完成了本期的第一次开学考试,各班级表现出了很好的考风;

6、8月30日在结束第三堂考之后,整个年级组进行了第一次彻底的大扫除,整体比较到位,同时又在8月31日再次进行了大扫除,年级组为每个班级卫生角安装了一排挂钩用于悬挂卫生工具,让教室的整体环境有一个很大的提升;

年级工作亮点

同一个年级、同一个梦想,各项规范到位,各项工作动手早,落实到位,全年级师生的精神状态、班风、学风、教风好。

二、班组模块工作小结

第一模块 神州组 (一、九班)组长:唐琼

成员:唐琼、姚志辉、潘娟、周浩彧、曾双、吴再红、肖飞平

第二模块 智慧组(二、四班)组长:李红辉

成员:李红辉、孟永平、王彬、杨凯莉、谭媚、曾双、侯雄伟、肖飞平

本模块周总结:一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。 忙碌的第一周在不知不觉中就过去了,这周我们进行了入学考试,虽然成绩不是很理想,但是我们师生共同总结吸取经验教训,制定目标,重振旗鼓,我们会一步一个脚印,踏踏实实地向着我们的目标50个5A努力奋斗,奋力前进!

第三模块 快乐组(三、十班)组长:蒋灵敏

成员:蒋灵敏、曾鲤、罗丽群、周浩彧、文慧、任玉萍、何伏明

本模块周总结:快乐团队,快乐起航。第一周照例是忙得手忙脚乱的一周,在团队组长蒋灵敏老师的带领下,我们团队的开学工作是有条不紊。首先是办公室、教室的整体搬迁,蒋灵敏老师利用休息时间帮团队成员装好电脑,便于大家迅速的投入工作;由于罗立群老师忙于安排学校的外教,所以蒋灵敏、曾鲤主动担起了罗老师的课,表现出了团队的协作精神;在团队成员的共同商议下确定了四十位五A培养生名单,并且分到各个老师的名下重点培养。通过一周的努力,两班学生思想稳定,学习积极性也调动起来了,以最好的姿态来迎接接下来的学习生活。

第四模块 夏雷组(五、十一班)组长:刘文

成员:刘文、易真、陈小荣、周浩彧、文慧、吴再红、何伏明

本模块周总结:新的'学年开始了,本组为了贯彻年级组:同一个年级,同一个梦想。的口号。决心鼓足干劲,同心协力为实现年级组的梦想二努力奋斗,开学伊始,本组两位班主任刘老师,易老师迅速到位,带领学生搬教室,搞卫生,查作业,布置教室,选好班干部,班级工作迅速到位,学生也很快进入角色,安定下来。班级各项工作有条不紊。易老师身怀六甲,依然一天到晚为了班级忙到很晚。组里面其他各位老师也是坚守自己的岗位,做好自己的本职工作,希望在新的学年里面有一个好的开端。

第五模块 春雨组 (六、十二班)组长:房友军

成员:房友军、边颖、丁周茂、周浩彧、谭媚、文慧、任玉萍、肖飞平、何伏明

本模块周总结:春雷动,号角响,赤脚上阵天作膀。本周是一个开局周,万事开头忙。诸位同仁既要忙于订计划,又要忙于教学、入学考试、和阅卷登分、分析、检查暑假作业等,一大堆的事情凑在一起,够忙的,但在周末之前完成了应该的完成的任务。特别是两位班主任,工作任务更艰巨,光班级教室就搬了两次,不过,通过努力,班级管理逐渐走上轨道,班委会已经更新,每日卫生和大扫除都已经常态化,班级5A培养目标人选也已确定,教室班级文化也已经布置得差不多了。特别是边老师对四个新生的教育,更是殚精竭虑,奇招迭出,令几个新生服服帖帖。

不过,也有不如意的地方,那就是语数英的入学考试成绩很不理想,说明同学们在暑假里面的学习不理想,堪称尴尬,教育不能只靠学校,家庭教育应该才是主流,我们的家长大都忽视了这一关键点。

为了同一个年级,同一个目标,我们痛并快乐着!

第六模块 秋风组(七、十三班)组长:肖燕琳

成员:肖燕琳、言佳佳、晏雄辉、谭媚、曾双、任玉萍、何伏明

本模块周总结:紧张而又充实的一学期又开始啦,为了使同学们一到校就能感受到大家庭的温馨与舒适,我带领两个班的孩子不惜牺牲休息时间把教室打扫得窗明几净,虽然很苦很累,孩子们也是满头大汗,但是他们脸上的笑容就是最好的回答。开学的各项工作也在有条不紊的进行着,学生们很快进入正轨,8月30号我们初二年级组还组织了一次入学考试,语、数、外老师不分日夜很快把试卷看完,真是高速度、高效率!同时也诚挚地希望学生们在新的学期中有新的进步哦!

第七模块 冬雪组(八、十四班)组长:王燕飞

成员:王艳飞、刘正文、孙秀丽、谭媚、曾双、文慧、吴再红、肖飞平

本模块周总结:繁忙的一周终于落下了帷幕,回首往事,虽然累,但内心充实而愉悦。8月28号上午开学报名,下午发放书本,晚上开学第一课,班干部改选、模块重新分组,新组长上任,入学考试,批阅试卷开学初的事情一桩接一桩,但在大家的共同努力之下,开学工作圆满完成。新学期,同学们呈现良好的学习风貌,为两年后的中考做好准备,相信新学期的我们会越来越棒!

班级特色活动

1、开学考试如期进行,对于学生暑假的学习有一个及时的反馈;

2、C1001班在唐老师的带领下悦纳自我,感受幸福

三、教学团队工作小结

1、语文学科团队 领队:曾鲤

成员:曾鲤、唐琼、刘文、王彬、丁周茂、肖燕琳、王艳飞

本学科团队周总结:第一周的工作是紧张而又快乐的,现概述如下:由于我们组唯一的帅哥丁周茂老师被抽调到初一年级委以重任,原初三把关老师赵玉双安排到了我组,所以我组成为了整个学部唯一女子别动队,谓为七仙女。上班第一天,原备课组全体成员就集体出动帮赵玉双同志搬家欢欢喜喜迎接新成员,在此希望咱们语文备课组的七仙女能团结协作共创佳绩,也咱们的帅哥成员在新的工作环境能够尽快适应,愉快工作。第二,在学生报到前我们就召开了第一次备课组会议,讨论本学期的工作计划,就本学期的重点工作做好安排第三,成功组织了入学考试,感谢彬彬、燕子同志协助曾鲤同志一起出卷。第四,开学初及迎来了本组文文同志的生日,备课组全体成员齐动手为文文同志过了一个既节约又隆重的生日晚宴,战友情,朋友谊尽在其中。最后要大书特书的是本备课组在九月一日前交齐了所有的教学计划,创下了本组交计划的最快纪录,令领导大跌眼镜, 。特别表扬:燕子、唐姐在开课前就将第一单元和作文教学的学案下发到备课组全体成员,这种未雨绸缪、积极主动的工作态度值得表扬。下周工作安排:周一第五节曾鲤1003班小组讨论课《芦花荡》;完成第一篇作文读后感的批改、讲评;请玲玲完成第二单元学案的制作和打印;确定好各班的阅读课代表,组织好六点半的阅读。下周阅读的书籍是《朝花夕拾》。

2、数学学科团队 领队:房友军

成员:房友军、姚志辉、李红辉、蒋灵敏、易真、晏雄辉、孙秀丽

本学科团队周总结:本周是本学期的第一周,百事待兴。我们组于周四在文学院召开了备课组第一次工作会议,讨论了本这期的教学工作计划,教学进度安排,单元集体备课的集体发言人和交流课的设置和主讲人选,强调了四清的重要性,必须坚持下去。特别是,我们制订了积分制条件,以保证和促进同仁们资源共享,团结友爱,互助合作,共同前进。周二进行了本学期的入学考试,同志们克服困难,及时阅卷评卷,在周五之前,出色的完成了任务。同志们的个人教学工作计划也已经上交,教学工作正有条不紊的进行着,下一个周就要着重解决奥数培训的问题。

3、英语学科团队 领队:罗丽群

成员:罗丽群、潘娟、孟永平、杨凯莉、陈小荣、边颖、言佳佳、刘正文

本学科团队周总结:新的学年开始了,本组为了贯彻年级组:同一个年级,同一个梦想。的口号。决心鼓足干劲,同心协力为实现年级组的梦想二努力奋斗,八月31号下午,本组召开了第一次备课组会议,大家一起讨论了本学年的英语教学目标,制定了:补偏培优,强化阅读,分层教学,整体推进的方针。要求每个老师在第二周找出本教学班级的英语偏科生和潜在的偏科生。并召开会议。动员学生。会议布置了本学期的相关事宜和各项教育教学安排。老师们情绪饱满地投入到教育教学当中。

4、物理学科团队 领队:张勇

成员:张勇、谭芳、李静、彭建龙

本学科团队总结:

5、政史学科团队 领队:周浩彧

成员:周浩彧、谭媚、胡宏霞、文慧、曾双

本学科团队总结: 本周是开学第一周,政治组由于胡宏霞老师第一次任教本年级的学生,本人也第一次任教2班和4班,所以为了了解学生,也为了让学生了解老师,并对政治学科产生浓厚的兴趣,第一节政治课没有上新课,采取互相介绍和学生通读教材的形式,指导学生如何读教材,如何预习教材,胡宏霞老师也以其独具风格的亲和力和扎实的专业知识得到了学生的敬佩!第二节政治课主要内容为青春地带,政治组最大限度的结合了学生实际,制作了精美的课件,通过活动,较好的完成了教学目标,课堂也深受学生欢迎!!

历史组本周由于课务的安排,本周只有一节课时,同样也没有上新课,文慧老师把主要的精力放在了对学生的学法指导上,教会学生如何学,为学生本学期历史的学习打了坚实的基础!!

6、生物学科团队 领队:黄建华

成员:黄建华、吴再红、任玉萍

本学科团队周总结:新学期开始,全组成员精诚合作,团结一致,共同研讨,具体情况总结如下:

2、8月26日全组研讨教学教研计划,

3、8月27、28日全组集体研讨第一节课,并做好充分的准备。 4、各项教学教育常规都能如期开展。

总之,本备课组三个人动手早,工作热情高,工作责任心强。我相信只要我们一起努力,我们的一定能够实现我们的梦想!

7、地理学科团队 领队:肖飞平

成员:肖飞平、何伏明、周小花

本学科团队周总结:本周我们地理备课组成员于周四讨论了备课组工作计划和新学期的备课组工作常规。周小华老师深入学生,了解学生动态;何伏明老师在假期认真编写学案,为新学期的地理上课奠定了基础。辛苦了!

8、艺体综合团队 领队:陈文伟

成员:陈文伟、陈秋良、郑燮、赵明明、全体体育老师;

本学科团队周总结:结束了愉快的暑假,老师们又投入到了快乐、紧张、忙碌的教学中,制定本期的教学计划、备课、上课,一切都走入正轨。开学新气象,为了加强学生们的体育锻炼,提高学生们的体质,体育组的同仁们利用早操、课间操对学生们进行跑操训练,准备下周各班进行跑操比赛。

u 备课组集体备课活动

各个备课组都在第一周认真的研讨了本学期的计划,对于各项工作做了具体的布置和安排。

u 四清任务完成 初二年级组四清先锋

本周未开始统计。

u 年级有待改进问题

1、学生的学习状态还未调整到最佳,部分学生还比较松懈;

2、小部分教师的规范意识还需要加强;

星级模范班评选贴星( 周可以贴星的班级)

本周暂未进行考核。

四、办公室卫生

虽然第一周办公室搬迁至四楼,事务繁多,但是办公室很快整理到位,本周办公室卫生值日有第一团队唐琼、姚志辉、潘娟负责,他们工作认真负责,办公室干净整洁舒适,为年级组营造了一个良好的办公氛围。

忙忙碌碌的第一周

关于晚自修

第一天本班便开始晚自修。时间为6:109:00。周一,周三都是班主任坐镇,感觉同学表现有明显的进步。第一天虽然表面安静,但暗潮涌动。表现为随意讨论问题,有同学甚至拿着数学题目从头问到尾的。第二天更甚,班委网购的书架带到,本班热情的男同学在完成作业后,都去搭书架了,女同学则三三两两的上厕所、倒开水等。

第三天班主任重申晚自修条例,该条例第一晚便发给学生,并请家长签名。条例看了名也签了,但是晚自修对于刚上高中的同学还是需要调教。经过再次学习,本来就非常懂事的传媒班同学知道了只有遵守公约才能营造一个良好的自修环境,他们自觉地约束自己,争分夺秒地独立完成作业。不懂得问题放在课下讨论解决,保证了三个小时的晚自修高质量地进行。

关于高一第一周的学习情况调查

根据口头交流及课堂观察,每位同学对高中学习不同程度地感到了挑战,当然程度不同,科目也不同。初步调查显示,暑假中初高中衔接工作做得较好的同学高中的学习适应能力要强一点,但是学习是一项愉快而又复杂又艰巨的工作,需要我们同学在以后的日子里探索。

同学们,长征路上我们任重而道远!!!

表扬栏:周一徐斌川同学宣布卫生条例并主持卫生工作。

周二班长沙娉如同学独立主持班会

周茂林、王蒙曼同学负责两操工作也很到位。

帮助搭建班级书架的男同学们热诚可感,但可惜时机选得不对。

批评:本周三开始出现迟到现象。有一位同学早上迟到。有一位同学上课迟到。有三位同学晚自修迟到,时间记错了。无心之过,本次不公布名字,但犯过已经记录于班级日记,希望同学引以为戒

开学一周工作总结6

上周是开学后正式上课的第一周,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态,师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进,接着简单总结一下上周的班级情况:

一、做得好的地方

1、学习方面:同学们能够很快地从假期的状态转入学习状态中,教师布置的学习任务基本都能够完成。对于课堂上教师提出的问题,多数都能够找到答案。

2、卫生方面:学生能够把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得比较干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,没有发现卫生死角,这是同学们环境意识增强的表现。

3、纪律方面:早读的纪律比较良好,早到的学生能够自主有序地在领读的学生的带领下,认真地进行早读。班级里秩序井然,学习氛围较为浓厚。

4、集体活动:上周是班容班貌布置,学生十分积极参与班级布置活动,有学生主动将班级的`黑板报擦洗干净,这点值得表扬。

二、今后需要改进的方面:

1、课堂的气氛并不十分活跃,主动回答问题的学生个数基本保持不变,有些学生害怕答错,不愿意回答,望有所改进。课文的朗读情况并不理想,存在严重的拖音,段句之间缺少停顿,朗读缺乏感情等问题较为严重。

2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象,甚至有学生攀爬走廊上的栏杆,这是非常危险的,较容易发生事故。希望引起所有学生的重视,禁止攀爬栏杆。

3、清洁卫生保持不够,班级有个别学生出现随手丢垃圾的不良现象,这给值日的同学增加工作量,望同学加以改正。

4、作业情况不好,发现有个别学生早读过来时没有早读,而是在补昨天的作业,浪费读书的最佳时间。作业还存在抄袭的情况,希望所有同学能够独立完成作业。另外,学生作业还存在着完成质量不高,字迹潦草,页面不整洁等问题,需多加注意。

开学一周工作总结7

开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!

紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。

在家校沟通方面,每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!

在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题:基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的`比较明显。

1、集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。

2、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上,楼道里,路队行进中大声喧哗比较严重。

3、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。

4、课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时,但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。

5、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。

6、宿舍休息。由于是家族式管理,我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务,大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子,帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小,存在想家、不适应宿舍生活等问题,很多孩子中午不休息,晚上打闹,睡觉很晚,以至于我们班学生休息不好,白天犯困,导致课堂效率不高。

7、物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。

8、卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时,保持的也不够好,很多同学见到垃圾视而不见,没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。

9、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。

当然了,问题的确很多,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!

这一周,虽然累,的却是幸福!因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们!

课间我们一起在室外活动,玩游戏,做课间操,练队形,一起玩,一起闹······我们一起装饰教室,孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎,终于经过一个晚间课的共同努力,大体轮廓已经基本完成,我们吃着加餐,看着自己的杰作,心里别提多开心啦!

还有全班同学为我们班的胖milly过生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着闹着,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想,我要的到底是什么?是单纯的成绩?还是孩子们脸上幸福的笑容?虽说鱼与熊掌不可兼得,不过,这次,我也贪得无厌一下下吧,我都要!

开学一周工作总结8

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。2月12日(星期一)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。

2、卫生方面:2月11日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读自觉看书、读书,早读下班老师下班及时,有的老师甚至提前到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改进的方面

1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别的学生没有穿校服到学校升国旗。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二、三楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的.第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校门外奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

7、要节约用水用电,

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

开学一周工作总结9

尊敬的领导、老师们,下午好,今天由我为大家总结一下上周值周情况。上周值周行政是陆校长、谭主任,值周教师是我和秦老师,上周是开学的第一周,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进。现在介绍一下上周的值周情况:

一、校门值周情况。

上周是开学的第一周,同学们刚刚度过快乐的暑假,一些同学还沉浸在假期的氛围中,开学后的几天有较多同学迟到,后来逐渐好转。一些同学由于校牌正在进行补办和更换,没有佩戴,希望这些同学抓紧时间办理,尽快按要求佩戴校牌。由于上学期最后一周我们101班的严格管理,上周校服内穿的人数减少,但有一些同学没穿校裤,这也是不符合学校规定的,望同学们按要求着全套校服。另外,314班迟到人数较多,一些同学不按规定穿校服带校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

二、早读值周情况。

高一年级表现普遍较好,尤其是109班,表现十分突出,这里提出表扬。高二、高三部分班级朗读声音偏小,特别是204、205班,几乎听不到朗读声,希望同学们能够重视早读,认真朗诵。上周各班教室卫生都做得很好,与值周同学交流及时,望继续保持。

三、两操一课值周情况。

高一年级情况较好,但高二、高三普遍存在进场缓慢,做操态度不认真等问题,且在眼保健操时部分班级有睡觉、写作业、讲话、上厕所等现象。身体是学习的`基础,眼睛是心灵的窗户,希望同学们端正态度,认真对待课间操与眼保健操,真正达到预期的效果。

四、食堂值周情况。

总体情况较好,秩序井然,插队和高声喧哗情况有明显好转。较大的问题是许多同学不知盘中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩饭剩菜,且有的`同学在倒饭菜时会把饭菜洒到饭台上。希望同学们爱惜粮食,勤俭节约,从一点一滴培养良好品质。在超市值周方面,部分同学不配合值周生工作,对值周生态度粗暴,而且在学校后门仍有家长送饭现象,部分家长不听从值周生的制止,希望同学们能够告知家长,学校关于送饭的制度。家长每天上班已经非常劳累,同学们要体谅父母的艰辛,让父母知道我们在学校都很好,请他们放心,不用再来送饭了,也请各位家长理解配合我们的工作。

希望各班限期整改,为我们的校园营造一个良好的学习氛围。一周的值周工作教会了我们很多,我们感受到了各班之间的凝聚力,同时,我们也更进一步地了解了学校的规章制度,在这里,我们预祝下一个值周班级圆满完成值周任务。

开学一周工作总结10

这一周的工作结束了,开学的第一周,其实工作还是的很多的,过去的一周的工作当中还是有很多的事情需要去做好,高三的学习是非常重要的,在过去一周的工作当中还是能够清晰看的出来,这一点是毋庸置疑的,作为一名高三班主任这些都是应该要有的态度,这次开学的工作是比较紧张的,我作为班主任也需要好好的总结一下这一周以来的工作。

开学安排学生们的入学,这些还是应该要做好充分的准备,这一点是应该去做好的,高三班的学习是非常关键的,确实应该重视起来,合理的搞好学生们的工作,做好相关的准备,这是非常有意义的事情,作为一名班主任这一点需要重视起来,在这阶段的学习当中对于学生们而言非常的有意义,开学之际的工作比较多,对于我而言学生们入学有很多事情需要安排,包括学生们的报道,还有住宿生的宿舍安排,保证每一位学生能够顺利的报道,在入学的时候还是需要做好准备的.,学生们在这个过程当中也做好了很多事情,开学之后,这些都是需要安排到位的。

再有就是学生们要努力的方向,在过去一周的工作当中,这些是非常有必要去完成好的,班主任工作比较多,但是这些都是一些基础,应该认真的搞好这些细节的工作,认真的完成好才是真的,开学之后还是有非常多的事情需要去做好,在这一点上面是应该做好的,把学生们安排妥善,和任课老师沟通好,让学生们能够学的进去,每天按时查课,保证每天的到课率,督促学生们按时上课,开学之处要有一个好的开始,督促学生们认真的搞好学习,在这方面还是应该有自己的态度,在这一点上面非常的关键,高三阶段的学习是紧张的,是非常重要的,应该合理的安排好学生们的学习,这一点是毋庸置疑的,保证学生们在学校一切正常,合理安排好作息时间,每天晚上都会好好的去查寝,这一点非常的有意义,这是应该重视起来的,要注意学生们是否在寝室,每天早点休息,有精神学习才能够提高成绩,过去的一周当中,虽然是有很多事情都安排了,但是还是有一些需要调整的好的地方,这非常的关键,接下来我也一定会认真的做好,做好班主任工作,认真的搞好本职。

开学一周工作总结11

第一周已经结束了,现在对本班在第一周的安全教育工作做如下总结:

人们常说,安全重于泰山,学生安全压倒一切。我对本班学生的安全工作高度重视,开校第一天就专门利用时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生比较小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

一、开学第一周,除对他们进行安全知识教育外,我还和全班学生一起初步制定了本学期的工作计划。

二、教育学生要时时刻刻严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去他家,让家长随时了解其子女的去向。

三、要求学生平时在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育学生不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬栏杆、围墙,不爬树。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹、不到河边玩耍。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园)。不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的'带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生并遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

通过老师的教育,多数学生的安全意识有一定的增强,一周时间的观察发现,学生还是很守规矩,基本都能按老师的要求的做,老师还是很满意的,相信学生们能一如既往重视自己的安全,高高兴兴来校,平平安安回家。

开学一周工作总结12

一个暑假过了,孩子们又要向往常一样天天来圆了,为了让我们中班的孩子能在欢乐简便的环境中体验幼儿园的欢乐,并培养愿意来园的心境,我园特地安排了欢乐一周的资料。

我门在室外安排了许多趣味的活动器械,孩子门自由的`选择自我的玩伴、自由选择自我的活动场地,游戏的资料,尽情的欢笑和玩耍。孩子门还聚在一齐观看教师为他们准备的动画片,感受动漫的神奇,孩子门看的津津有味,一个个都进入了漫画的世界。

在活动中,孩子门能够自我选择喜欢的教师进行游戏、玩耍,再每个班级中教师们都为孩子准备了丰富多彩的资料,孩子能够自由的去尝试。

今年的“欢乐周”活动,我们既保留了以往的节目,还在不一样年龄班中开展了形式各异的活动:中班开展了画吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园,还把自我做的礼物送给弟弟妹妹。

让孩子在欢乐的环境中成长,不是一两句话就能做到的,需要教师们用心感悟,孩子们从内心中自然流露的'才是真实的。“二期课改”后,对于教师观念的转变提出了更高的要求,如何针对孩子的不一样年龄特点,与孩子们共同策划喜闻乐见的活动,真正意义上消除孩子开学“恐惧症”。

开学第一天,在教师和蔼可亲的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在教师热情接待下,紧张的情绪慢慢消失,跟随教师玩起了趣味的游戏,个个脸上露出了开心的笑容。中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领,小朋友们都感到自我长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的提高。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的欢乐和教师们的爱护,小朋友们都把幼儿园当作自我的家。

本周语言学习了《春天》,引导幼儿理诗歌资料,进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受,并能仿编诗歌。数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。音乐学习了《春晓》幼儿熟悉乐曲优美的旋律,学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲。培养了在大家面前独立表演的习惯,享受在团体中歌唱的乐趣。健康学习了《让空气更洁净》,明白仅有空气清洁才能保证人体健康,了解抽烟对人体健康和社会环境的危害,建立健康环保意识。社会学习了《美丽的花园》培养幼儿爱护花草树木,了解照料植物的方法。乐于种养活动,能与同伴协商爱护花草的规则。

开学一周工作总结13

新学期开学一周以来,我校认真落实上级会议精神,积极筹备开学工作。各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特做如下总结:

一、基本情况。

8月x日,学生到校注册报名,情况良好,应到89人实到88人。1人随亲就读转出。8月x日,我校各班已正式按课表上课,同时继续报到发书。

二、校园环境,焕然一新

8月x日,校长便带领全体老师清除校园垃圾,各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,开学之后,总务处组织全校学生又对教师宿舍,教室等地作了大规模卫生打扫,整个校园面貌焕然一新。

三、召开会议,重点谋划

8月x日上午,召开校务会,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划,确定本期的人事安排。8月x日下午召开全体教师会,全体教师到岗参会。在会上,陈显伟长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并与全体老师签订责任状。开学之前,老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。食堂的.柴米油盐均已准备就绪。

四、收费工作,认真规范。

开学初我校便做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体。

五、教学工作,局面喜人

1、教育教学继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理,增强了教师的竞争意识和质量意识。

2、各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下,都制定了全期具体工作计划。

六、安全工作,落到实处

1、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,老教师丁志强负责督查,做好食品留样,严防中毒事故发生。

2、总务处对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

3、校园值班着装上岗,校门口的秩序井然有序。

七、存在问题及改进措施

1、学生放学安全存在着隐患。我校处于公路旁边,日车流量大,学生放学回家必须要横过马路,学生上学放学存在“安全隐患”。

2、资金周转困难。由于学校学生少,公用经费相对也较少,学校正常运转比较困难,希望相关部门加大对我校教育投入,以缓解我校目前的经费困难。

3、学校存在危房和危厕给广大师生的人身安全构成威胁,噩待上级部门协调资金重建。

总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

开学一周工作总结14

今天已经是9月6号,回顾一周的工作,简单小结如下:

1、完成了本学年的语文教学教研工作计划。今年的计划在去年的基础上做了一些改动,表述更趋于理性,其中,关于作文这块,以学年为单位提了几点设想,但愿对一线老师有启发。

2、筹备召开中心教研组长会议。教研组长是学科的'核心人物,只有将教研组长武装起来,我们的工作才能更好的实施。做教研工作已有一年时间,常常有鞭长莫及、力不从心的感觉,所以准备成立中心教研组,以便更好的进行以后的工作。

3、课题申报已经完成。四所学校的课题已经正式立项,教研室申请的课题已经申报,队伍已成立。

4、中华经典读本审阅、校对四册。这是教研室、教科所的一个大工程,上学期就已经正式启动,以邓伯、段主任为首的编辑队伍,忙了一个暑假,现在,总算到了可以送出版社的时间了。

5、参与开学工作检查,走访了xxx乡的所有学校。xxx是我县一个较偏远的乡镇,我第一次真正走进村小,了解到落后的农村教育,心情很复杂。

开学一周工作总结15

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

二、组建和培养班干部队伍。定期召开班干部会议,明确各自的职责。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、x和出x常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保x整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

四、激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识:

2、设立班级量化管理制度:

以班管理制度和周评表、周学习明星等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现每周评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强x惕x和进取心。

3、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

4、重视主题班会与主题队会的开展。协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。

5、培养学生的个x特长和创造能力。

五、爱学生。爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;爱是成功的基础,是力量的源泉。这种爱是博大无私的爱,它包涵了崇高的'使命感和责任感。诚如一位哲人所说:教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的“坚x”,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。

总之,对学生的工作要细致,特别是要讲究评价策略。班主任要把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保x学生健康地成长。

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