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教育培训策划书设计

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策划一词最早出现在《后汉书》。策最主要的意思是指计谋、谋略,划指设计,筹划、谋划。小编精心为你整理教育培训策划书,希望对你有所借鉴作用哟。

教育培训策划书设计

  一、发展规划

  阶段一

A. 以调查问卷的形式(又将调查)进行校园的推广,及时掌握现 阶段学生对家教的需求状况,顺便提高我们新窗口家教的宣传力 度。

B. 在温州各大高校内招收学生业务团队,到初中进行推广工作, 这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。

C. 有业务团队先进行先期的推广。如海报传单等推广工作都要有 序的进行,可以招收部分学生免费体验我们的教学模式,教学结束 后让学生多提宝贵意见。

D. 可以创办以新窗口网站,让学生以及家长能够更加了解我们的 教学讯息。

  阶段二

进入成熟的运作期,进入市场熟悉阶段,吸引投资商在温州其他高校附 近开办我们的家教连锁店, 在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率 通过网站的宣传吸引加盟商加盟。 要定期的在学校内进行海报传单的发放,以达到推广作用。 阶段三 进入全国各市场的一个成熟期 通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟

二、师资招募本家教公司的师资招募主要有 4 个方面:

1、在大学城、闹市区成立公司门市部,公布家教需求信息,公开招进有一定学 历、有意愿的家教会员。

2、和初中学校商谈,聘请若干资深教师坐镇,定期开展相关讲座讲授学习方法

3、制作新窗口官方网,在网上公开招募家教老师。

4、制作传单,张贴街道布告栏,招募家教。

三、生源选择

1、从家长的角度分析: 以温州地区为例,有钱人比较多,但是他们的文化水平都普遍不高,因为 他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了,没条件让他们深造。现在家里 有钱了,有条件的,就会舍得给孩子投入,让他们的下一代有更好的'学习环境, 学习到更多的知识。从孩子上下手,把孩子的兴趣留在你那,家长是很愿意花钱 的。

2、从学生的角度分析: 学生都有很强的上进心,都不甘走在他人后面。成绩较差的学生渴望“雪 中送炭” ,成绩好的学生追求“锦上添花” 。在一群同学之中,如果有一个人去了 辅导班,那么其他的也会去,产生连带效应。

3、目标选择 据我组三名具有 2 年家教经验的人士调查后得出结论, 温州办辅导班的生 源是非常广的,从小学到高中都有。 一开始我们决定在初中生和高中生中选择, 经过讨论我们最终决定以初中 初中 生为目标市场。初中生较高中生有更多的课余时间,易于时间安排和管理。并且 教初中生比教高中生前期的师资投入少些,对教师的要求较低些。 我们对生源的要求是成绩基本在中等以上,有上进心的。因为我们辅导班 走的是品牌路线,最后走的是连锁经营的道路,声誉是十分重要的。 办辅导班主要是开头难。如果有能力解决头批生源,后面就好运作多了。

四、培训资料

针对温州的教育环境,针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教 案,辅导资料。邀请温州一线的教师参与到编写教材中。具体:分为周一 至周五课后巩固复习资料(与学校上课进度一样),双休日专题辅导,针 对每位学生的补强复习。 建立一套完整的学习的复习资料。不因老师的变 动,而影响整个的教学。

五、管理制度

1、 上课不得迟到,不得早退,碰到紧急事件或者生病而无法来上课的同学,要及时向老师做好请假工作,老师也要及时做好核对工作并加以重视;

2、 学生凭听课证进入教室听课,无证者一律不得进入教室;

3、 遵守作息时间,除特殊情况外,讲课时间尽量避免出进;

4、 尊重老师的辛勤劳动,尊重其他学员的学习权利,听课时不得大声喧哗、不 接打手机、不吃零食、不吸烟、不发生干扰他人听课的其他行为,提问请举 手,文明听课;

5、 爱护公物,不得在桌椅上乱刻乱画,保护室内外一切公共设施,损坏者照价 赔偿;

6、 保持学习场所干净卫生,做好室内外保洁工作,不得在教室内乱扔,乱放杂 物,不得将废纸、果皮屑等随地丢弃,做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰 迹;

7、 由于我们培训班的对象是初中生,他们正处于身体发育的最佳阶段。所以我 们会在课间提供牛奶,以供学生补充一定的营养。

8、 初中生比较贪玩,放学后总喜欢边走边玩,以至于很晚到家。所以老师要及 时做好学生是否按时到家的统计工作。

9、 在培训期间,会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。一方面检验老师的 培训成果,另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性,培养他们的 学习兴趣。

10、 老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩,具体的对照比例由教务处在期 末对比学生成绩后所决定。 六、场地选择

六、后勤保障

1、 负责监督学生的饮食工作, 饮食系统人员的体检每隔一段时间必须复查, 食品严格按照标准,给学生提供营养的食物。

2、 负责接送学生,统计好学生的住址,划分几个上车点,让学生能尽量在 离家近点的地方上车。

3、 负责培训中心的一些设备管理和检查,监督设备的安全运行和规章制度 的执行情况。