小学老师教育随笔一个学生一种树
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过随笔吧?随笔是散文的一种,可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格。那么,怎样才能写出好的随笔呢?以下是小编帮大家整理的小学老师教育随笔一个学生一种树,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大自然之所以美丽、奇异,是因为她的物种丰富。就拿书来说吧,种类繁多。我们的校园里常见的树有:白杨、合欢、女贞、水杉、倒槐、玉兰、银杏等。看着那些树葱茏,翠绿,生机勃勃,构成了一幅美的图画。看着看着,我忽然觉得我们的学生就是树,每一个学生就是大自然的一种树。有时我们会抱怨,为什么他就不能好起来呀。有时孩子会错你反复讲的字。每到这个时候,我们总是抱怨、生气。现在想想,他们就是每一种树,怎么能让女贞像能把水杉改造成杨树吗,能让玉兰成为银杏吗?水杉高大、秀美、挺拔,合欢婀娜、美姿、柔和,杨树泼辣、粗犷、豪迈……,各有各的好,学生不也是吗?如果所有的学生都如同一人,那是多么可怕呀。就像大自然只剩下一种树一样。所以我们要用宽容的心去对待我们的`学生,允许每个学生成长为一种树,每一种树都有自己的特点,如同每一个学生都是不相同的。做好自己的树,不也是一种美吗?再说了,即使是同一种树,它的姿态、形状、也是不相同的呀。正因为这些不同才会产生不同的美感呀。校园中的合欢树,有的树干粗壮,树冠彭大,像大摆裙。有的亭亭玉立,像参加典礼的礼服裙,也有的只在树梢处有几片叶子,可是,这也是一种美吧。
学生如树。每一个学生就是一种树。别总是埋怨,总是生气。要知道,每种树都有自己的特点,如同学生。每一树都有美的,也如同学生。怎么能把多姿多彩的大自然改造成物种单一的呢?那就不要苛求自己和学生,做好自己该做的那棵树。我的责任就是让每个学生做好每一个自己,就像让每棵树始终成为自己的树一样。因为你喜欢,你爱惜,花在开放,你讨厌,你厌恶,花还在开着。让树儿好好长大吧。
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