教育了我作文[优秀3篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的教育了我作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教育了我作文 篇1
记得我十岁生日那天,在一家大饭店吃饭。我邀请了好友陶安邦来参加我的生日会。吃饭前,我们到公园里玩了一会,等吃饭时间到了,我们才匆匆赶回去。
结果到了饭店,等了老半天,才上了几个冷盘。我等得有些不耐烦了。终于,一盘龙虾上来了。我都迫不及待了,用勺子挑起来后放碗里。不过我感到有点不对劲,好像只有我一个人在吃。
我看看陶安邦,发现他根本没动筷子,便问他:“你不饿啊?”“饿啊!”他答道。“那你为什么不吃?”我非常奇怪。“人还没来齐,如果我们先吃了,那就是对其他客人的不尊重。”陶安邦像个大 人似的告诉我。原来是这样。我的脸红了。试想一下,加入你参加宴会,由于某种原因迟来了,当你匆匆赶到时,饭菜已经被吃得底朝天了。那时,你又会是什么感受呢?
尊重别人就等于尊重自己。有一个智者曾说过这样一句话:“把自己当成别人,把别人当成自己;把别人当成别人,把自己当成自己。”这实际上就是一种换位思考,将心比心。如果我们每个人都能站 在别人的.立场上去思考,学会从别人的角度看自己,就会发现一个不同的世界,也会发现一个公平的世界,那还有什么矛盾和误会呢?人与人的关系和谐了,社会就更美好了。
教育了我作文 篇2
人的一生中会经历许许多多的事情,这些事情中有开心的,快乐的,烦恼的,伤心的,也有让你受教育的吧。这样的教育会使你更加深刻,影响更大。
我是一个极不爱看书的女孩,有一次:我去外婆家能和姐姐一起玩儿了。我走进屋里,只见姐姐手里拿着一本《十万个为什么》在写字台前津津有味地看着,桌上还有一本《唐诗三百首。》。我走过去,一下子把书抢过来,随手翻了一下,觉得没意思,便拉起姐姐,说:“我们出去玩吧。”姐姐挣脱了我的手,对我说:“你先去吧,我看完就去。”
“书有什么好看的,只不过是一些密密麻麻的小字,我看了就头疼。”我不耐烦地说。
“你可不要小看这些字,它们组合在一起,就可以上知天文,下知地理,博古通今。我听你妈妈说,你背课文倒是很快,但是一到古诗词的意思就弄得手忙脚乱。如果买一本《唐诗三百首》。”说着拿起她的书,指给我看。又接着说:“这本书上面有故事的疑问和注释,还有诗人的介绍,如果你多看几遍,把这三点联系起来,你就是想忘都难。
还有,读书可以扩大知识面,提高阅读能力和写作水平,唐代大诗人杜甫说过一句话:”读书破万卷,下笔如有神。“意思是:如果你读得书很多,写作文的时候,就好像有神仙帮助你一样。”
听了姐姐的话,我羞愧得满脸通红,哑口无言,便问:“姐姐,你这本书可以借给我吗?”
“看样子,你已经知道错了,我把这本书借给你吧。”姐姐说完以后,我们其便坐下来一起看书。
从此以后,我也喜欢上了读书。在书的海洋中,我知道了“地球的`年龄”,“星座的形成”……我学会了保尔的坚强,不屈不挠;了解了安利可的乐于助人和安东尼的幽默乐观……
这件事教育了我,使我受益终生。
教育了我作文 篇3
20xx年9月22日那天下午,我和妈妈一起做包子。包子有韭菜馅的,也有猪肉芹菜馅的。
这次做包子和以前不同了。以前都是妈妈又擀皮又包,我也跟着包。这次是我擀皮,妈妈包。这是我第一次擀皮,因此我怕自己会擀成一点也不圆的.花边皮。我紧张地拿起面球,小心地一按,面球就成小圆盘了。我又小心翼翼地把小圆盘擀成圆片。擀了很多圈,我看着差不多了,就高兴地对妈妈说:“我会擀皮了。”说完,就又擀起了第二个面球、第三个面球……一直到擀完所有的面球。
包完之后,妈妈把包子放在锅里蒸熟。吃着自己亲手做的包子,特别有成就感。
通过这次蒸包子,我体会到——只要敢于去做或尝试,就会发现自己以前没有的本领。
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