爱的教育读后感汇编5篇
认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的爱的教育读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱的教育读后感 篇1
爱的教育这本书突出了爱这个字 。 书中的卡隆助人为乐,很是善良,而安利柯虽和卡隆一样,但品质还相差甚 远,而诺琵斯、勿兰谛和华梯尼都是几个令人讨厌的人物。诺琵斯是很傲慢,华梯尼很是嫉妒代洛西。因为代洛西样样第一,而勿兰谛却屡教不改,甚至于被退学,仍然猖狂。
书中有一小段:“有一个星期六的早晨,他看见二年级一小孩 应失掉了钱,不能买笔记簿 ,立在街上哭,他就把钱给那小孩。他在母亲的生日,费了三天功夫,写了一封八页长的信,纸的四周还画了许多装饰的花样。”可见卡隆的品质有多高尚。
希望大家多看一看这本书。
爱的教育读后感 篇2
我读了《爱的教育》这本书以后,一个人要是有了一颗无私的爱心,这个人就会是一个伟大的人。在这本感人的`书中,处处都是这种用有高尚品质的人。
小主人公思里科是一个小学四年级的小学生,生活比较富裕,家庭很快乐、和谐。他的父亲是一位工程师,父母都是很善良的人,常常教导思里科要帮助穷人和有困难的人,也常常以身作则。
思里科有一本与爸爸妈妈共享的日记,里面记载了思里科平时的所作所为、所感所想、父母所写的劝诫启发信、老师在课堂上宣读的故事。它告诉我们这些小读者,一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对父母、对师长还有对同学和周围所有人的爱和尊重。
爱的教育读后感 篇3
《爱的教育》这本书是由著名的意大利作家亚米契斯写的,他写过很多著名的书,爱的教育就是其中一本。
这本书是用日记的手法借用了一个小学三年级学生艾里克的口吻写的,描绘了一个充满爱心,充满热情,同情心的世界。主角艾里克,他在观察着身边的每一件小事,包括他周围的每一个人。作为一个年仅十二岁的孩子,他用他的心去爱,去看,去感受身边的一切事物
予人玫瑰手有留香。爱从来都不是单方面的付出,在付出爱的时候就是收获爱的时候,在这些故事里我体会到了亲人对我的爱是无私的,从每一件小事里都能感受到浓浓的爱意,而我也会用我最大的爱去回报他们,虽然我现在还小,还做不了什么大事,但是一些力所能及的事我还是要去做的,为家人做做家务,帮亲人拿个拖鞋,虽然都是小事,爱却都在小事里体现。
爱的教育读后感 篇4
暑假期间,我读了一本书,这是意大利著名儿童文学作家—亚米契斯写的《爱的教育》。这本书通过一个小学生日记的形式,记述了他的所见所闻,特别是意外事件,这篇日记,对我印象特别深刻。
这篇日记主要写了一个孩子快被车撞到的时候,洛贝谛冲向马路,眼疾手快地将这个孩子拖到一边,自己的脚却被车给撞伤了......
洛贝谛——————一个很平凡的小学生,做出的事却让人大吃一惊,这件事使我感到人类多么需要相互关心,相互帮助。
我不由得想起一件事,有一次,在学校里,有个同学忘了带抹布,我帮她檫桌子。回到家,我将这件事告诉了妈妈,妈妈是多么的高兴啊!
爱的教育读后感 篇5
今年寒假,我和妈妈一起读《爱的教育》这本书。我们一段一段,逐字逐句地高声朗读。读到精彩感人的地方,还会停下来,交流讨论一番。
开始,我觉得很麻烦。但是,随着故事的展开,我越来越喜欢《爱的教育》。书中,我认识了勇敢的洛贝谛,坚持正义的卡隆,刻苦用功的斯代地,还有高尚的老校长,善良的罗巴尼老师……,他们的故事,让我感受到许多真挚的情感——母亲对孩子的关爱、老师对学生的关心、朋友间的友谊,还人们对祖国的崇敬与热爱。
书中一个名叫柯莱蒂的小男孩,一边忙着干家务,一边见缝插针复习功课。他学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,干活的时候,他又是那么开朗乐观。读到这里,我真为他的勤劳、好学而喝彩!也不禁开始思索:我,一个同样上四年级的男孩,能做到这样吗?
《爱的教育》使我开始思考:什么是爱?怎样去爱?让我懂得:爱使人们互相理解,互相帮助,使世界更加温暖和美丽。而我也决心怎样成为柯莱蒂那样的小男子汉。
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