《天天刷牙好》小班健康教育教案
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《天天刷牙好》小班健康教育教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动目标:
1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。
2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。
3、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
活动资源:
牙刷一把。画纸、蜡笔。
活动流程:
一、引发兴趣,导入课题。
教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的'?(告诉幼儿正确的刷牙方法。)
二、讲解示范。
1、教师:小朋友们,牙刷是什么样子的?牙刷的刷毛又是什么样子的呢?(出示牙刷)
教师小结:牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齐。
2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。
(1)“小朋友,你们听是谁在哭啊?”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。
(2)讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧!谁有好办法?”(请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来)
(3)教师示范“牙刷的刷毛要排好队,一根一根靠得紧”
(4)再请小朋友上前来画,教师给予指导:刷毛不要画得太长。
三、幼儿作画,教师指导。
1、教师:刘老师这里有好多没有刷毛的牙刷,我们一起来为他们添画上牙刷毛吧!
2、鼓励大胆作画,提醒幼儿注意握笔的姿势。
3、指导幼儿画牙刷毛时,要从上往下、从坐往右一根一根地画,要画得多、画得紧密。
四、引导评价
1、互相欣赏作品
2、教师:哎呀小朋友真能干,画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。(幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动
附:天天刷牙好
小牙刷,手中拿,
张开我的小嘴巴。
上下刷,里外刷,
牙齿刷得白花花。
早上刷,晚上刷,
没有蛀牙人人夸。
教学反思:
本活动的目标主要是让幼儿养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线,学习正确的握笔姿势。牙刷,本就是生活中最常见物品,可以引起幼儿创作的欲望。
很多孩子在活动过程中都乐在其中,创造出了很多种“画牙刷毛”的好方法,很主动的去思考,动手完成自己的作品。最后加上一边念儿歌,一边做动作,更是把孩子的情绪提高了很多,让美术活动增加了很多的乐趣。
-
成长教育作文优秀[10篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的成长教育作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。成长教育作文篇1打开记忆的闸门,爷爷和蔼可亲却又...
-
开学了适合发朋友圈的句子精彩
在生活、工作和学习中,大家都接触过很多优秀的句子吧,句子能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。那么什么样的句子才更具感染力呢?下面是小编为大家收集的开学了适合发朋友圈的句子精彩,仅供...
-
(通用)开学第一周周记
岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,一定有不少感想,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编帮大家整理的开学第一周周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。开学第一周周记1开学有一周了,每天课间都麻木...
-
(精选)教育了我作文3篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的教育了我作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教育了我作文篇1我是一个特别贪吃的小女孩,米饭是所有主食中我的最爱。不管到哪儿...