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健康教育广播稿5篇

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有在学校广播站锻炼的同学们,大家广播前都会预先做好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的健康教育广播稿,欢迎大家分享。

健康教育广播稿5篇

健康教育广播稿1

亲爱的老师和孩子们,大家好!

欢迎收听小号广播。我是xx,大二班的小播音员。今天的主题是:卫生,勤洗手。

孩子们,洗手是我们每天做的事情,因为当我们拿东西的时候,我们的手上有很多细菌。不洗掉吃了会生病,需要去医院打针。所以要卫生,勤洗手,做一个健康的宝宝。

好了,今天就到这里。明天见。希望你幼儿园过得愉快。

健康教育广播稿2

亲爱的老师和孩子们,大家好!

欢迎收听小号广播。我是xx,大二班的小播音员。现在来说说什么时候洗手。怎么洗手?

孩子们,我们应该每天在吃零食前、上厕所后和玩游戏后洗手。如果我们的手脏了,我们应该及时洗手。洗手时,先卷起袖子,再用洗手液或肥皂,最后用自来水冲洗掉气泡。

我希望所有的孩子都养成经常谈论卫生和洗手的好习惯。再见!

健康教育广播稿3

教育目的:

1、让学生进一步掌握正确刷牙方法,做到正确刷牙。

2、使学生了解牙周疾病的症状

教育内容:

1、正确的刷牙方法

2、牙周疾病的自我察觉

一、正确的刷牙方法

正确的刷牙方法应该是顺着牙缝上下旋转,即上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咀嚼面来回刷,里里外外都要刷干净。

刷牙不但要讲究方法,还要注意牙刷的'选择。刷头短小,刷毛细软有一定硬度和弹性的牙刷是比较理想的,刷起来灵活,能刷清牙缝和牙齿每个面。

二、牙周疾病的自我察觉

1.刷牙时牙龈出血或咬物时牙龈出血(牙刷或食物上有血迹)

2.牙龈红肿、松软、碰时易出血,牙颈部有牙石

3.牙龈包绕牙颈部不紧密,轻压牙龈有脓溢出

4.牙齿有不同程度的松度、咬物无力、牙根暴露

5.有口臭

健康教育广播稿4

同学们:

中午好!

我们每天都要食用盐,但是食用的盐太多会对身体有害,今天我们一起了解一下食盐与健康的知识

一,食盐是维持人体健康的必要物质

食用盐的主要成分是氯化钠,其中起主要作用的是钠离子.它参与调节人体内水分的均衡分布,增强神经肌肉兴奋性,维持机体内酸碱平衡和血压正常功能,保证体液的正常循环,参与胃酸的形成,促使消化液的分泌,能增进食欲.人体不能没有盐,一般成人每天摄入3克食盐就可以维持生理基本需求.

二,摄入食盐过多会影响人体健康

过量摄入食盐会引起许多健康问题,如引发高血压,胃癌,骨质疏松等疾病.研究证实,高盐饮食有升高血压的作用.饮食过咸时,大量的钠离子进入血液循环,大量水分就会潴留在血管中,从而使血容量增加,加重心脏负担,血管壁受到的压力也随之增大,最终导致血压的升高.据调查,日本某地区居民平均每天吃盐25克,患高血压的人占全体居民的30%~40%;在世界的另一些地区,每天吃盐只有5~15克,患高血压的只有8%~10%;生活在北极圈的因纽特人,每天吃盐量低于5克,几乎没有患高血压的.

目前我国城乡居民每人每天食盐的平均摄入量为12克,是世界卫生组织建议值的2.4倍.为了预防高血压等危害严重的慢性病,倡导清淡少盐膳食已经成为当务之急.食盐摄入量每人每天不要超过6克(包括酱油,腌制食品中的食盐量).

三,如何做到有效控盐

1,逐步改变口味过咸,过重的习惯,减少过量使用食盐和酱油.

2,限制每天食盐的使用.可以用限盐勺来控制盐的摄入.对每天食盐摄入采取总量控制,用量具量出,每餐按量放入菜肴.

3,一般20毫升酱油中含有3克食盐,10克黄酱含盐1.5克,在用酱油和酱类时,应相应减少食盐用量.

4,在烹调时,使用少许食醋可以提高菜肴的鲜香味,满足口感的需要.

5,还要注意减少酱菜,腌制食品以及其他过咸食品的摄入量.

健康教育广播稿5

红领巾广播站正在开播,欢迎您的收听!我是xx

今天我们为大家安排的是《我们在成长》栏目,在这个栏目里我们将为大家讲述同学们在成长过程中的烦恼.开心等事情,为大家介绍一些心理健康方面的知识,

同学们也可以向我们栏目投稿,说说你生活、学习当中的烦恼及困惑,我们将在下一期的栏目中对您提出的问题进行解答。

小明的爸爸妈妈都是大学教师,他们从小就对小明要求非常严格,要求他不但要学习好,还要有多种特长。

幼儿园时,小明就开始学画画和钢琴。

爸爸妈妈常对小明说:“现在的社会啊,竞争实在太激烈了,没有本事的人无法生存,一定要从小多学点本事,你看现在的大学毕业生很多找不到工作。

在爸爸妈妈的影响下,小明养成了凡事都不服输的性格,如果哪次考试没有进入前三名,他一定会大哭一场。

为了达到处处争第一的目的,他在笔记本上记下了在各个方面每次超过他的同学的名字,专门去找这些同学的缺点,然后在同学和父母面前贬低他们,甚至抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽。

就因为这个原因,尽管小明在班里成绩不错,可同学们都不愿意和他一起玩,竞选班干部时也不选他。

估且不论家长这种行为的对与错,关键是我们的小天使们以后该如何正确对待在人生道路上的种种竞争呢?

1、竞争可使人对活动产生浓厚的兴趣,克服困难的意志更加坚定,争取优胜的信念更加坚强。

为了取得竞争的胜利,关键是要树立一种积极的心态,充分发挥自己的潜能。

因此,正确的竞争首先是和自己比较,和自己竞争。

要学会对自己进行前后的比较,看看自己哪些方面比以前有进步了,哪些方面比以前退步了,时刻反省,及时改进。

如果只盯着过高目标,或在自己不擅长的领域也想短时间内超过别人,就不可避免地会受挫,自寻烦恼。

2、在竞争中,没有常胜将军,因此,要正确对待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要树立一种平常心,胜不骄,败不馁,当别人超过自己时,要及时找也不足,补缺补漏,迎头赶上才是良策。

须知”没有对手的英雄也是可怜的"。

3、还要认识到这个世界上除了竞争外,还要有同学式的合作。

唯有竞争没有合作只能造成孤立,带来同学关系的紧张,给自己平添诸多烦恼。

本次校园广播到此结束,谢谢您的收听!