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考试后的感想作文(锦集3篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的考试后的感想作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试后的感想作文(锦集3篇)

考试后的感想作文 篇1

考试终于结束了,我深深地叹了一口气,伸了个懒腰,真担心自己的考试成绩。

我当时的心情有谁能知道,又有谁理解我呢?又过了没几天,数学成绩出来了,我的心情既激动又害怕,自己想到成绩,却怕考得不好又会被老师骂,又会被妈妈抽打。

回到家中,我把各门考试的成绩告诉了妈妈。妈妈说:“你这次语文考试成绩实在是不太怎么样了,数学也太粗心了,位置方向也会搞错,题目也会忘看;英语连英语字母也不认识,补考前天,不是让你认过了吗?怎么还会错;至于科学嘛,一些判断题也会错,不是可以看书的嘛,连这也会错,我真不想说你的期中考试成绩了,如果再说下去,一定会有一肚子的火。”

妈妈送你一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲啊!”

我听了妈妈的这番话之后,我含着眼泪独自走出了家门,心想:妈妈的话有千斤重。这些话不断地在我耳边回荡,我听到的成绩,仿佛是一把小锤子在敲打着我幼小的心灵,我的.步伐仿佛慢了许多,很沉重的样子。

考试后的感想作文 篇2

啊!期末考试终于结束了,我松了一口气。来到食堂,享受了一顿丰盛的午餐。回到教室,洪老师问我们:“你们当中谁写出了()贱?”大部分的同学都写出来了,这时,洪老师又问:“那谁写出了()()荡荡?”

这次举手的可没这次这么多了!洪老师公布了答案:“(贵)贱,(浩)(浩)荡荡。”这时,我欢呼起来,因为我两道题都做出来了!我觉得我会考100分,我开心极了!到了下午,我赶紧整理好东西,等着爸爸来接我。爸爸来了,我兴奋得对爸爸说:“爸爸,爸爸,考试卷里的两道题目全班只有四个人做出来了,其中包括我呢!”爸爸说:“嘉慧真棒!那作文题目是什么?”我想了想,慢条斯理地说:“就是让我们写这个学期的某一个节日。”然后,我把我写的.作文内容告诉了爸爸,爸爸说:“好像有点离题呀!”我有点担心,生怕自己考了个不及格。

回到家里,我还在担心着作文有没有离题,连看电视的心思都没有了。最后我还是忍不住给洪老师打电话,可是洪老师没接,我更加担心了,作文真的不及格了?会不会影响我们班的平均分?会不会拖了我们班的后腿?想着想着,我的眼泪都快掉下来了。就在这时,洪老师发了一个短信过来,说我语文得了三个优,我激动得都抱住了妈妈,我说:“妈妈,妈妈,我得了三个优,你看我棒不棒啊?”妈妈说:“棒极了,但是不要骄傲哦!学习是无止境的。”爸爸也语重心长地对我说:“作文题材都是从生活中来,平时要多观察,这样才能写出好文章。”

考试后的感想作文 篇3

今天公布期中考试的成绩,我紧张的要命,生怕没考好。教师这次是发卷子,没念成绩,我松了一口气,这样如果自己没考好别人就不知道了。先发数学卷子,我一看,100分!哇!真该好好庆祝一一!而我还不知道,后面的事不顺利了。语文卷子发到了我的桌子上,啊!我要崩溃了,居然考了90分。这下就拉了好多分还好英语考了99分。整体上不错。

考试的.俄文我得了很高分,而阅读不理想,基础知识还扣了好多分,唉!可能我语文本来就不好。阅读的概括主要内容我总是写的不全。看来在语文上我得多下功夫才能得高分,而数学没的说。英语因为没发卷子,所以我不知道那一分扣在哪里了。

这次考试太可惜了,如果语文考好了,这次全班第一非我莫属!真的太可惜了! 妈妈的话:这是一篇迟来的作文,刚放假就写好,但一直没输到电脑里。这是鞠皓智第一次成绩不理想。还好,成绩对他一说没有什么,因为从上学开始爸爸妈妈就不会因为考多少分去批评他。多少分我们都会接受。 期末考试后的感想二 李尧 今天,我怀着忐忑不安的心情去学校领期末考试的成绩单,刚坐到座位上,莫芷尧就对我说:“李尧,你语文92,数学89,英语第一,99。5。”什么,我数学才89! 我问:“那你三科多少分?”莫芷尧说:“我语文92。75,数学93。5,英语94。5。”什么,莫芷尧都两科比我高了,那我不是很差! 第一节课,英语老师走了进来,说:“这次我们班98,99有很多人,好像还有99。5的,是谁啊!”前后同学都指着我,老师走过来,拿起我的试卷看,当老师看到我扣了0。5分的作文,指着错误说:“我觉得这一点错误不用扣0。5分!”同桌羡慕地说:“100分哦!”我满心都溢满了喜悦 。 第二节课,数学老师把试卷发了下来,我看了一下填空题,我竟把“24和18的公倍数”看成是“24和18的公因数”,白白扣了1分,我欲哭无泪 。再翻过去,我更想“飙泪” 了,应用题竟扣了5。5分,真是不想 活了我!最后我总算得了个“积极发言奖”,也算不枉费我在课堂上的“大吼大叫”。 第三节,语文老师走了进来,试卷发了下来,好惨,基础知识和课外阅读一共扣了5分,作文还好,扣了3分,还勉强令我满意的一个结果,我还得到了“三好学生”和“优秀组员”奖,也是不错的啦!

通过了这次学习能力检测,我的感想是:数学一定要多做口算书,不懂的题自己要去钻研;语文嘛,就要多做课外阅读题和多看课外书,提高阅读能力,能积累一些好词好句,提高写作水平;英语就肯定要多做英语阅读题,还可以自己记一些新单词。