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(经典)学期期末考试总结3篇

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的学期期末考试总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

(经典)学期期末考试总结3篇

学期期末考试总结1

1、考试工作有序推进。本学期,教研室共组织了三个年级八次段考。根据学生实际及教师的教学情况,不断创新考试组织形式,熟练使用网上阅卷系统,启用屏蔽仪严防学生作弊,教育学生要诚信考试,努力提高考试的信度、效度和区分度,努力发挥教学成绩评价的导向作用,合理引导教师运用考试结果诊断、调整并优化自己的教学。

每次考试前,及时公布考试范围,统一教学进度。认真做好考试分析,帮助老师提高教学的针对性,督促部分教师适当加快教学进度。及时上传考试分析材料到教研室公用邮箱,以便教师查阅和参考。

2、合理整合网络资源。继续使用“金太阳好教育”“91淘课网”等网络资源平台,便利了老师的备课和组卷。及时搜集,上传最新的高考信息到学校网站或专用邮箱,便于老师下载使用。

3、创新备课组管理模式。本学期各年级各学科都成立了备课组,及时召开了备课组长会议,传达校行政会的有关精神,抓实备课组的常规工作,督促各备课组及时上交备课组工作计划和各学科教学进度表,统一各年级各学科教学内容和教学进度。要求各备课组结合各自学科特点,确实开展有效的备课组活动,并及时收集、整理备课组工作档案。要求高一年级各备课组着眼于高考,结合我校实际确定高中三年的教学进度安排。

4、加强常规管理。本学期学校先后举行了三次教学教研常规检查,规范教师的教学行为,督促教师落实教学常规。

5、加强教师队伍建设。努力营造浓厚的教研氛围,促进教师专业成长。组织开展公开课及典型课例教学等活动。有选择地组织教师外出交流学习,本学期,共组织教师60余人次参加各类高考信息会及安庆市20xx年高考各学科高考备考研讨会活动。承办岳西县20xx年高考数学学科复习备考研讨会,派员参加语文、政治、生物等学科高考备考研讨会。

本学期还推荐了3位老师应聘县教研室高中各学科兼职教研员。完成对我校市县骨干教师和学科带头人的年度考核工作。

本学期组织安排3批共57人参加岳西县中小学教师心理健康教育全员培训,所有参训者都完成了培训任务。

完成了20xx—20xx学年度岳西县中小学幼儿园教师继续教育学时认定工作。

组织教师参加20xx年安庆市中小学各学科论文评选,一等奖3篇、二等奖7篇、三等奖4篇。本学期我校教师在各级各类刊物上发表论文10多篇。胡善咏老师参加高中英语优质课大赛获得市二等奖。教研室及时领取并发放教师的各类获奖证书。

6、加强教育研究课题的管理。我校政治组朱读君老师申报的省级课题“班主任工作创新研究”、语文组王宇清老师申报的`市级课题“高中议论文写作有效教学模式研究”均已顺利结题。数学组杨续亮老师申报的市级课题也已经取得阶段性成果,课题组成员的多篇研究论文获市级表彰。

7、有序推进“五校联盟”各项活动。本学期,我校派员参加“五校联盟”组织的语文学科青年教师教学技能比赛活动,我校承办了“五校联盟”数学学科青年教师教学技能比赛活动。我校朱彩虹、王焰霞、刘先扬、王宇清四位老师分获青年教师教学技能比赛一、二、三等奖。

本学期高一高二年级期中考试实行“五校联盟”统考。“五校”教师自主命题。先有各校分工制定各学科的双向细目表,然后组织教师对照双向细目表进行命题,打磨试卷。

8、组织教师参加20xx年“一师一优课,一课一优师”活动。我校老师晒课152节,上传课堂实录视频32节。

9、学校网站“教研室”主页的维护工作。及时更新学校网站“教研室”主页,本学期共上传各类稿件10多篇。

10、教研室完成的其他工作。配合年级组召开高三全体教师会和班情分析会。配合学校其他处室完成了实验室安全检查和整改工作。召开理化生实验室管理员会议,加强对理化生实验室的管理。抽调老师参加20xx年安庆市中考实验考查监考工作。参与修订《汤池中学高考奖励方案》。

校教研室还密切配合学校其他部门完成安庆市教体局高三备考调研及春季开学检查、高考体检、高考送考、学业水平测试等工作。

学期期末考试总结2

下学期期末考试工作已经结束,本次考试工作在院长、主管院长直接领导,各教研室老师的积极配合、共同努力下,圆满的完成了学校安排的各项考试任务。现将本次考试工作总结如下:

一、考试的组织和准备工作

7月8日我院召开了由教研室主任和班主任参加的期末考试工作会议,传达了学校教务处关于我校期末考试的工作安排,指出了我院以往考试工作中存在的问题,对本学期的考试工作进行了组织动员、认真部署,对考场纪律、监考教师职责、命题、制卷、送印卷、评卷、登分、试卷分析等工作都做出了具体的要求。要求会后各教研室主任及班主任组织教师、学生认真学习“学生成绩考核及管理办法”“监考教师职责”“考场规则”和“学生考试违纪、作弊处分决定”等文件。我院成立了考试领导小组,制定了期末考试工作日程安排。

二、考试的基本情况

本学期考试课程为19门(公共课8门,专业课11门)参加考试的班级17个,考生总数达1055人,申请缓考1人,考试未通过累计218人次(含考查课程),考生无违纪。

三、考试中应肯定的成绩

(一)学院对本次考试工作高度重视,准备充分,保证了考试工作的正常进行。按照学校的规定成立考试监督小组,明确责任,全体师生认真学习有关文件制度,对考试工作的严谨程度认识进一步提高。

(二)院领导十分重视考试工作,亲临考场,监督检查,监督各考场的监考教师履行监考教师职责情况,较好的完成了监考工作。

(三)各门考试课程教师均拟出A、B两套试卷以及相应的标准答案和评分标准,并由教研室主任、主管院长逐级审核,确保了试卷质量及标准。

(四)试卷的印制和送取由教研室主任指定专人负责,取回试卷后由学院教务办统一管理,考试前由教务办发放试卷,无漏题现象。

(五)每个考场设立主监考一人,负责取、送试卷。按考场考生人数,安排监考教师人数,监考教师人数和考生人数之比做到了1:15,监考过程严格按照有关规定进行操作。

(六)考试时间、考场安排合理,考生均拉单座,考场人数适当,没有因拉不开单座而抄袭现象。

(七)考试结束后,监考教师认真检查试卷,打乱顺序整理、装订试卷。各考场能够按要求及时认真填报《考场记录单》。

(八)本次考试设立无人监考考场4个,学生诚实守信,效果良好。给其它班级学生树立了良好考风考纪的.榜样。

(九)本学期加大了评卷管理力度,各教研室所评试卷严格准确,符合标准。评卷后能够及时在教务管理系统中录入学生成绩,在录入中遇到问题及时解决。

(十)试卷分析、大多数课程成绩呈现正态分布,基本符合考试要求。

四、存在问题

(一)转班、降级、专升本学生给评卷登分带来麻烦,今后加强学籍方面的管理。

(二)个别教研室没有做到试卷的规范,经反复验审,才可通过。没有做到责任明确。

(三)由于考务办公室在西区,而所有的考场安排在北区,给监考、巡考、考务管理带来一定的困难。

学期期末考试总结3

20xx——20xx学年第一学期期末考试在乡中心校的领导下、在一中、二中两校各级领导的大力支持下,已圆满结束,为总结经验,开创未来,现将期末考试分析总结如下:

一、成绩分析:

1、学科前4名分布情况:

八年级在32个学科名次中,教学一部9个,教学二部8个,二中15个。在七年级28个学科名次中,教学一部10个,教学二部5个,二中14个。

从综合成绩来看,八年级综合实力最强的班级是二中的八三班,班平为756.5分,比最低分班级高出40.4分,七年级综合实力最强的班级是二中的七一班,班平为679.9分,比最低分班级高出84.3分,二中整体情况较好,一中一部八年级与期中相比有明显退步,二部七年级较差。

2、优秀学生分布情况:

在前200名的优生中,八年级教学一部70人,教学二部72人,二中58人,三块平分秋色。七年级教学一部78人,教学二部61人,二中61人,二部较差。与期中相比,二部进步幅度较大,八年级增加13名优生,七年级增加8名优生。

3、学科成绩

从整体来看,教学一部八年级的`语文、数学、物理,七年级的语文、数学较好,教学二部八年级的地理、生物,七年级的英语较好,二中八年级的政治、英语、历史,七年级的政治、历史、地理、生物较好。

与期中考试相比能保持常胜的学科教师有:八年级教学一部张秋芬老师执教的数学,陈中伟老师执教的物理,刘玉梅老师执教的生物;二中李志鸿老师执教的语文,王卫红老师执教的英语,陈秋红老师执教的地理。七年级教学二部王恒卓老师执教的数学,二中郭娜娜老师执教的政治,高向峰老师执教的历史,刘冬花老师执教的地理,高志民老师执教的生物。这些教师是我们学习的榜样。

与期中考试相比进步幅度较大的学科教师有:八年级二部刘石榴老师执教的八八班政治从12名进到2名,一部林红兵老师执教的八四班数学从6名进到2名,七年级一部王哲老师执教的七三班语文从8名进到2名,怀凤博老师执教的七四班语文从11名进到3名,张登科老师执教的七一班数学从8名进到2名,刘小荣老师执教的七四班英语从11名进到5名,二部刘艳老师执教的七六班英语从5名进到1名,王向利老师执教的七六班生物从11名进到4名。这些成绩取之不易,充分证明只要努力就会有收获。

二、存在问题:

1、同学科差距令人担忧

全乡八年级12个教学班,七年级11个教学班,学科最高分与最低分差距较大,影响班级整体发展和优生培养,令人担忧。八年级数学相差12.3分,英语相差18.4分,物理相差9.5分,历史相差22.1分,地理相差15.1分。七年级政治相差23.9分,数学相差22.4分,历史相差24.6分,地理相差22.8分,生物相差32.7分。

2、优生缺科现象严重

纵观全乡前150名学生成绩,缺科现象比较突出,若不采取有效措施将严重影响优生发展。如:一中八四班丁欣,年级32名,数学68分;八三班武闯,年级114名,数学仅58.5分;八三班张哲,年级117名,英语仅54分;二中八四班于鹏飞,年级146名,英语仅55分;一中七年级七七班王燕,年级148名,英语仅52.5分;二中七一班卢洁,年级38名,英语仅58分等等。

总之,通过本次考试,两校要认真做好质量分析,要看到本校的优势,同时又要找出目前存在的问题,根据本校教学现状,采取果断、有效地整改措施;要从细节上下功夫,从常规上抓成效,从教法、学法上促提高;全体教师要统一思想,明确奋斗目标,强化责任意识,用我们的智慧和汗水谱写北冶教育的新乐章。