考试前后作文【实用3篇】
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的考试前后作文3篇,欢迎阅读与收藏。
考试前后作文 篇1
人人都要经历考试,人人都会经历考试前后的感受……
几乎所有的学生,只要一听见考试,就恐惧紧张,我当然也不例外,但我有迫切的期待考试的来到。我想早日证明我自己的真实成绩,更想检验我自己在劳动后的收获有多丰富。平时,学习有那优秀而认真负责的三位老师,整天把嘴挂在我们耳边,苦口婆心点点滴滴的教导我们最好的学习方法:“平时脚踏实地的学习,平常不断的积累新旧交替的回味复习,巩固所学习的知识,是取得好学习的成绩”!因为自己听多了了这三位老师的教导,所以在考试前的前一天晚上我主次的复习了一下,心里自信的告诉自己:你行,我们老师平时教过我们!我一定认真考,我相信我行!
转眼间,星期五到了。那天下着大雨,我早早的在家吃了早点后,来到了我的中心小学,因今天市内所有的小学都严格有序的如期的举行期中考试。我们学校也平时更严格了……马上就要考试了,我像往常一样拿出笔盒,看了看已准备好的尺。笔。橡皮,再看看书。叮铃铃,叮铃铃“考试前的钟声响起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳个不停,耳边想起妈妈早上安慰我的话“向平时考试一样对待,不要紧张”于是,心里平静下来,监考老师走进教师,首先向我们宣读了考场纪律后,开始发试卷,当试卷到我手上时,我首先写上了我的姓名,然后写上了我的班级后,开始认真的读题审题做题。我做了一道又一道,心想:“今天,我一定是100分!”做完后,还剩些时间,我便认真负责的检查了一遍。叮铃铃,“死亡”的.闹钟响了,考试结束了。我便拿起试卷,自信的走到讲台前,交给了监考老师。随后,听到了许多鸟叫声“刚才快下课时,你又不给我看,这次考试肯定不及格的了。”“那到题怎样做。”“我很都不会做。”“你不给我看,不跟你玩了。”而我心想“所谓种瓜得瓜,种豆得豆,应该有85分吧。如果考的不好那也是我这是自食其,早知今日,何必当初啊?”于是我轻轻地走出教室。
到了发试卷的时候了。那时我拿起一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。想“回到家,应该又不能出去玩了。”
小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!努力吧
努力吧,剩下的时间不多了……
考试前后作文 篇2
“叮叮叮……”上课铃响了,大家神情严肃地等待老师,你猜,我们这是要干什么?猜对了,我们现在正在迎接英语考试呢!
乘老师还没来,再翻翻课堂笔记,那时,恨不得把笔记一口吞了,全都输进脑袋中,平时圈圈画画的重点现在一目了然,心中还得意了一番。平时生疏的单词也跳出来了,能记着多少是多少。拼音法、读音法、联想法……我们自创的背法到了现在成了“法宝”。听到老师的脚步声,还死死不肯合上书本,做着“垂死挣扎”,直到老师把卷子传下来,才肯罢休。
一拿到试卷,前后翻一翻,是什么题型?都会做吗?不会背的单词在卷子上吗?作文题目是什么?一个个问号迫不及待地蹦出来,又被目光化解了,若有所思地点头,拿起笔准备做听力。
好听的男声从录音机中传出,大家竖着耳朵,怕到了耳的答案又有了变化,还不禁在试卷上做笔记——人名、时间、地点、都在试卷上出现,刷刷的落笔声和录音机里男女声相应成趣,嘴里还轻声重复着刚刚的题目。
书面开始了,语法可是失分之地,我们搜刮脑中每一处知识,碰到难题大家的表现也截然不同——同学们有的咬着笔头,仿佛笔头能有智慧啃出来似的,有的不时地往天花板看去,好像白白的天花板有答案,让人忍不住也往上看看,有的已经开始东张西望了——那一定是做完了,再翻翻考卷。有漏的,再补补,有没写好的,再改改……直到满意了才等待下课的铃响……
下课铃响了,大家迫不及待地打开英语书,有的'长舒了一口气,有的愁眉不展,有的自信满满,一场考试结束了,大家的心情不管是好是坏,都像外面梧桐树的树叶随风摆动。
一个小片段也能成为生活点滴,它有如一个小水滴,滴入进我们人生的长河。
考试前后作文 篇3
时间过得真快,转眼间,语文一、二单元很快就学完了。星期五下午,汪老师说:“下个星期二下午,语文一、二单元测验,希望大家回家后好好复习,争取考个好成绩!”我当时心想:又要测验了,我要好好复习,一定考个好成绩。回到家里,我拿出语文课本和《字词句篇》,认认真真的复习起来。
我先照着语文课本,把老师讲过的每篇课文认真地复习了一遍,又把每课的生字写会,知道用它怎么组词;我又把老师让我们在课文中勾画的词语写会,并知道意思;把课文中老师要求背诵的段落背熟,把所有词语的近义词、反义词弄会。对每篇课文,要知道它的主要内容,再从主要内容中体会文章的中心思想,知道作者写这篇文章的'目的及写作特点。接着,我又把《字词句篇》上的作业设计和综合练习做了一遍,让爸爸检查后,把错误的地方进行了改正。星期六那天,我一直复习到晚上十二点半才睡觉。星期二下午,开始测验了。我拿到试卷一看,题目并不是很难。
于是,我拿起钢笔开始答卷。由于复习得比较充分,离下课还有半个小时,我的卷子就答完了。我没有急于交卷,又认真地检查了一遍,改了两个错字,然后就交了卷。试卷发下来了,我的成绩果然不错。我心里非常高兴。通过这次考试,我体会到:学习必须认认真真、踏踏实实,来不得半点马虎和骄傲;只要你功夫用到了,必然会有好的回报。今后,我要更加刻苦努力的学习,发扬成绩,改正缺点,争取下次能考出更好的成绩。
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