数学考试反思荐
在社会一步步向前发展的今天,我们都希望有一流的课堂教学能力,反思过去,是为了以后。那么问题来了,反思应该怎么写?下面是小编帮大家整理的数学考试反思荐,仅供参考,欢迎大家阅读。
数学考试反思荐1
就在星期四,我们班正在数学考试,一个个同学都低头做着题,认真地思考,,我也不例外。但是,当做完了卷子,同学们都在仔仔细细地检查时,而我却没有检查,认为这些题十分简单,自己不会做错。就即使错了,也不会错太多,所以没有检查。
然而回报我的分数却是80+19分,这个分数给了我一个沉重的打击,让我当时脑袋就一下蒙住了,这是我有以来从未考过的最低分数。当时我心里十二分的后悔,而且十分不好意思,真是,要是地面上有一道缝隙的话,我一定躲进去不出来。
这次考试,我没有考好,都还是因为那不好的老毛玻在考试时总是粗心大意,计算又要算错,算对了呢,在卷子上又写成其它数,读题的时候不认真读,老是把厘米看成分米,不换数学单位等等都是我的几大毛玻可是就一个一样的原因—我不去检查。
我,就是因为不去检查,才将已经做完了卷子得到了现在的这个分数。检查,它能帮助我们把之前做了的题检查一遍,把自己做错了的题找出来,然后再看看自己是错在了哪里,又应该如何去改错,去让自己的分数更高,更可能拿到100+20分的好成绩。所以,从今天起,我不管做什么样的作业,都要仔细认真地去做,最后还要认真地区检查一次,让自己的正确率更高一些,让自己的学习成绩更进一步。
细心地检查可以给我们许许多多的帮助,让我考得更好。只要我们通过自己的努力,付出的越多,那么得到的回报也就越多,让我们一起加油吧!
数学考试反思荐2
今天,数学期中考试成绩出来了。看到自己可怜的分数,我感到特别内疚。因为我身为班长、大队委,在学习方面没有给同学们做到好的榜样,没有起到模范带头的作用。而且,我失分的`题都是一些简单的计算题。
当你问起我为什么错时,你们肯定会猜到我要说:因为马虎。但是我不会这样说,反而会说:知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法,而我却用超常的思路解决一些简单的题,导致了错误。
妈妈语重心长地告诉我:语文和数学就像一个人的两条腿,如果一条腿长,一条腿短,当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错,但数学成绩不理想。一定要把数学赶上,才能不瘸腿,才可以走得稳,跑得快呀。我牢牢地记住了这些话。
这次数学成绩不理想,我一定会努力加油。常言道:失败乃成功之母,从哪里跌倒就从哪里爬起来。
加油,加油,加油!!!
数学考试反思荐3
这两天天气阴沉沉的,而我的心情也和这两天的天气一样阴沉。为什么呢?因为两天的数学考试我都没有考好。
先说昨天的,昨天考了98分。错了两道题,一道是判断题,把56个桃子分成7份,每份一定是8个,如果是加上平均分成的话是8个,我以为是平均分了。另一道是观察轴对称图形做错了。这两道题都是因为没有仔细看题的结果。
再说一下今天的考试,今天考得更差,只考了94分,错了一道题,看图写算式,我理解错了,应该是三乘五等于15,15除以三等于五,而我写成了一乘五等于五和五除一等于五。这一下子扣掉了6分。而且更严重的是没有写名字,被老师撕了,还被罚抄一遍,哎!我今天真是苦不堪言呀!
总结这两次没有考好的原因,都是没有认真仔细看题的原因,做完题也没有好好检查。以后做题的时候一定要认真仔细看题,做完以后认真仔细检查,争取下次考试能考一百分。
数学考试反思荐4
本次数学考试题目能紧扣新课程理念,从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力,可以说全面考查了学生的综合学习能力。平均分90分,及格率98%,优秀率86%。在这次考试中,大多数学生对所学知识能够基本掌握。
当然,也有个别学生思维不够灵活,不够严密,考试时的心理素质不大好,成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的同时,也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易,但没有良好的学习习惯,没有细心、认真审题的习惯,也很容易出错。
例如,口算不够熟练,运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力,看不出题中隐藏的干扰条件,今后应加大解决问题的教学力度,着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。
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