2017小学体育期末考试方案

篇一：小学年度体育期末考试方案 （774字）

学校体育教学是学校进行体育教育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。为加强学校体育教教学，提高体育教学质量，本学期一年级一及五年级体育学科的测评，特拟定了本方案。

一年级：

一、考查内容

（一）平时成绩（30分）

教师根据学生的平时表现，进行打分。

表现优秀：25---30分

表现良好：20---25分

表现一般：15---20分

（二）原地踏步（30分）

“一”落在左脚上、“二”落在右脚上：10分

脚抬起时离地15厘米、两臂摆动自然：10分

听到立定口令继续踏两步停下：10分

（三）广播体操《七彩阳光》（40分）

1、动作正确性（25分）

（1）动作是否到位：10分

（2）动作幅度是否达到标准：5分

（3）动作是否协调：10分

2、节奏（5分）

（1）做的快慢是否与音乐节拍相符：5分

3、力度（10分）

（1）观察动作的力度、协调性：5分

（2）动作的连贯性：5分

五年级：

（一）平时成绩（20分）

教师根据学生的平时表现，进行打分。

表现优秀：15---20分

表现良好：10---15分

表现一般：5---10分

（二）原地转法（20分）

方向正确：10分

双脚脚尖与脚跟协同为轴，协调用力，保持平衡：5分

动作协调：5分

（三）广播体操（20分）

1、动作正确性（10分）

（1）动作是否到位：5分

（2）动作幅度是否达到标准：3分

（3）动作是否协调：2分

2、节奏（5分）

（1）做的快慢是否与音乐节拍相符：5分

3、力度（5分）

（2）观察动作的力度、协调性：3分

（2）动作的'连贯性：2分

（四）武术操（40分）

1、动作正确性（30分）

（1）动作是否到位：10分

（2）动作幅度是否达到标准：10分

（3）动作是否协调：10分

2、节奏（5分）

（1）做的快慢是否与音乐节拍相符：5分

3、力度（5分）

（3）观察动作的力度、协调性：3分

（2）动作的连贯性：2分

篇二：黄山小学体育期末考试方案 （551字）

一、指导思想

广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志。体育对青少年的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。要全面贯彻党的教育方针,高度重视青少年体育工作,使广大青少年在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。《国家学生体质健康标准》设置了符合我国学校实际情况、简便易行的测试项目，他们的可靠性、有效性、客观性、可操作性等在多年来的学校体育实践中得到了证明，这些测试项目涵盖了人体形态、机能、身体素质和运动能力的多个方面。

二、考试内容和方法

小学一、二年级测试项目为四项。身高、体重为必测项目。选测项目为两项，分别：坐位体前屈、立定跳远。

小学三、四年级测试项目为四项。身高、体重为必测项目。选测项目为两项，分别：坐位体前屈、立定跳远。

小学五、六年级测试项目为六项。身高、体重、肺活量三项为必测项目。选测项目为三项，50米×8往返跑、从坐位体前屈、立定跳远。

本学期末一至二年级测试项目不少于两项，三至六年级测试项目不少于三项。另所有体育教师必须完成学生视力检测。根据最后得分评定等级：90分及以上为优秀，75—89分为良好，60—74分为及格，59分以下为不及格。

篇三：小学体育与健康期末质量考核方案（232字）

为进一步加强学校体育与健康的教学管理，建立健全教师综合考核评价体系，提高学科教师教学积极性，根据学校实际，本着科学、公平、公正且操作性强的原则，特制定体育教师期末考核办法：

一、考核对象

一至六年级全体体育教师

二、考核范围及方式

1、测试对象

由各体育教师将自己所在的班级按照同样的数额分为优秀、良好两个等级，从这两个等级中分别各抽出一个优秀，一个良好的班级参加技能测试。

2、测试内容

立定跳远

3、考核方式

学校与十二月中旬统一时间，统一地点，统一组织参加抽测的班级进行考试。