高一下学期语文期末考试复习计划
一、我们积极与语文教研室联系,让学生明确期末考试命题的思路和大致范围。根据枣庄市语文教学计划和教学进度要求,这次期末考试考试范围是:苏教版语文课本必修3和必修4和语文读本3和4。
二、加强对学生复习的指导,让学生跟着老师走,不能让学生在复习的时候进行放羊式的自由散漫的复习。我们复习的原则是以课本为纲,夯实基础,以不变应万变;以梳理为主导,小结落实,以四两拨千斤;以训练为战线,突出重心,以枣庄的教辅《专家伴读》来各个击拨破知识点。
三、我们复习的时间为2周,内容为8个单元。为了使期末考试复习更具有针对性,提高复习效率,实现考试目标,我们备课组安排如下:
(1)复习安排
早读解决字音字形、背诵和翻译。
6月23号——6月24号复习读本的4篇文言文,即《庖丁解牛》、《石钟山记》、《伶官传序》和《谭嗣同》
6月25号复习专题“祖国土”
6月26号复习专题“号角为你长鸣”
6月27号复习专题“文明的对话”
6月28号复习专题“寻觅文言津梁”
6月29号复习专题“我有一个梦想”
6月30号复习专题“一滴眼泪中的人性世界”
7月1号复习专题“笔落惊风雨”
7月2号复习专题“走进语言现场”
7月3号综合检测,模拟训练
7月4号——7月5号学生自由复习,查漏补缺。
7月6号考试应试技巧与应试心理指导。
(2)实施措施
1、进一步加强集体备课,认真研讨知识点和考点,我们老师分工制作每个单元的'单元小结,构建完整的知识网络,力争上好每一节复习课,提高复习课堂效率。
2、加强学法和做题方法的指导,使学生在有效的时间内提高学习效率。
3、复习资料的选择有针对性。为提高课堂效率,使课堂的讲析更有针对性,突出《专家伴读》,结合《基础训练》,精选习题,精讲精练。①在讲析前必须自己先做好练习或试卷;②学生完成后通过检查、批改了解知识的薄弱点。
4、做好培优,补差工作,找准任教班级的语文学科的临界学生,通过个别交流、上课提问、作业落实等形式予以关注。努力提高整体成绩。
5、教师勤到班,勤答疑,作业勤检查、批改并及时反馈。注重学生能力培养,注重知识的灵活运用。
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